有的单词。 “值得注意的一点是模版句型的背诵。”补充说,背模版句型时,一定要按照类别去记忆,千万不要不分类型只记两三个,所有的句子不管是否合适都去套那几个句型。新闻听力是今年新增加的内容,在考试前,建议大家尽量去听一下模拟题或者BBC或者VOA的广播电台。 老师认为,英语六级考试的阅读部分比四级考试更难一些,他建议学生在这两个月不要做真题,最好找一些《经济学家》《时代周刊》《新闻周刊》等期刊中经济、教育、科技类的文章作为精度范文练习50篇左右。 因为六级考试在阅读部分更多是考背后的意思,需要学生分析背后隐藏的意思,因此,学生在精读材料的时候最好能够揣摩文章背后的意思。 六级英语的写语四六级考试只剩下不到一个月的时间了,在这不到一个月的时间,备考的考作和翻译和四级相比,变化在于句型更加复杂,所以准备考六级的学生需要学习并列句和复合句的表达,建议大家在考前背诵十篇翻译和十篇写作。背诵的过程中,尽量把复杂语法多学一学。经济教育人文和社会发展这四大类尽量涵盖。十套写作真题尽量包含图表、谚语、普通议论文各两三篇,尽量覆盖广一些。 “对毕业生的跟踪调查发现,考过英语六级的学生在一线城市的薪资待遇比英语四级的学生薪资待遇普遍高。所以,希望学生们争取在大三结束前搞定四六级,才能在随后的求职、考研的道路中占得先机。”老师强调六级准备 词汇量是关键 “与英语四级考试相比,六级除了题型变了,词汇量也增加了2000个左右。”谈及六级英语考试的准备,专家说,这要求学生需要掌握大量的英语单词。大家可以选择背诵词汇表,也可以选则课本。因为平时的课本几乎涵盖了所有的单词。 “值得注意的一点是模版句型的背诵。”补充说,背模版句型时,一定要按照类别去记忆,千万不要不分类型只记两三个,所有的句子不管是否合适都去套那几个句型。新闻听力是今年新增加的内容,在考试前,建议大家尽量去听一下模拟题或者BBC或者VOA的广播电台。 老师认为,英语六级考试的阅读部分比四级考试更难一些,他建议学生在这两个月不要做真题,最好找一些《经济学家》《时代周刊》《新闻周刊》等期刊中经济、教育、科技类的文章作为精度范文练习50篇左右。 因为六级考试在阅读部分更多是考背后的意思,需要学生分析背后隐藏的意思,因此,学生在精读材料的时候最好能够揣摩文章背后的意思。 六级英语的写作和翻译和四级相比,变化在于句型更加复杂,所以准备考六级的学生需要学习并列句和复合句的表达,建议大家在考前背诵十篇翻译和十篇写作。背诵的过程中,尽量把复杂语法多学一学。经济教育人文和社会发展这四大类尽量涵盖。十套写作真题尽量包含图表、谚语、普通议论文各两三篇,尽量覆盖广一些。 “对毕业生的跟踪调查发现,考过英语六级说。
语作为世界通用语言也备受关注,四六级考试能够听懂别人面试时候问的一些话,然后你要能够去对答了是不是?所以我们听力里面毫不例外的要考核你对于这一类场景的掌握情况。 我这里只给大家提一提六级,是150个字。这里提醒大家一点,同学们不要很紧张字数问题,没有老师会去数你到底字数合不合格。你要平时做一件事,就是你要先写一篇作文,达到120个词,或者你六级思路,大家知道网络资源非常丰富。你只要一搜,你可以搜到无数的在这个场景之内有哪些单词需要掌握,哪些词组需要掌握,都是有现成的资料,大家只要搜一下就可以了,我这里就不详细讲了。我们接着提纲挈领的讲下一个题型passage。 Passage呢也是比较传统的,就是段子题。段子题里面一般来说,四级主要考故事,到了六级,会从故事里面再提炼出一些评论来。这个呢也是难度上面的一个梯度。 大家记住了,四级里面呢
在做模拟题目上,就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格,真正能够真实反映四、六级考试风格的试题,是每年考试后公开的真题。所以,考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解四、六级考试的真正风格,才是真的做到了“一箭双雕”。 3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面,缺乏或者错误地技巧指引,考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章,更考生来说,大学英语四六级考试或多或少都有一定的难度,需要投入大量的时间无法解答完所有的试题。另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英语
由于英语四六级是全国统考,故时间都是一致的,小编整理如下: 2017年上半年英语四级口语考试时间:5月20-21日 2017年上半年英语四级考试时间:6月17日 2017年下半年四级口语考试时间:11月18-19日 2017年下半年英语四级考试时间:12月16日 为了方便大家备考,小编附上英语四级笔试流程和英语四级口试流程: 英语四级笔试流程 9:00——11:20 8:40——9:00 试音时间 9:00——9:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码 9:10——9:40 作文考试阶段 9:40——10:05 听力测试 10:05——10:10 考试暂停5分钟,收答题卡1
想在30分钟内完成一篇比较优秀的英语四级作文,更要讲究一定的考试策略:考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会: (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 1. 需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来,固定下来,之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型,可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作,考生在作文时,很难临场即兴写出那些正确而优四六级考试即将拉开帷幕,对于即将参加四六级考试的考生来说,一个好的应试策略对于顺利通过四六级考试美的句子,只能靠平时积累下来。 2. 要注意学习掌握一些英语的修辞方法,许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习,忽略学习积累一些修辞方法,句式结构有变化也是作文得高分的重要标准,如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句,会使文章出现所谓的"卖点",也会给阅卷老师留下很好的印象。 3. 注意学习动词,尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主,写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话,"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写:Many puzzling questions are still suspending.转换
建了“语用能力”量表,目的是促进我国英语教学对学生实际语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养。 3.带来的影响? 转变当下应试为主的状态。当孩子们迈出高中以后,突然发现自己都没有办法张口说话,听不懂老外说什么,也不会灵活使用语言。这和大学,或是生活的英语学习目标是不一致的。希望此次规定能够从小学甚至幼儿园开始,就明确英语学习的首要目标是运用,从语音语调开始,从自然拼读开始,培养孩子的语言基础和语言灵活运用的能力。”。 4.对四六级考试的影响 如果这个政策意味着英语考试在国家层面的一次宏观改革,那么英语四六级考试将何去何从呢?这也是各位四六级考生们非常关注的问题。中公四六级老师认为,结合四六级考试近几年频繁发生的改革:翻译变为段落翻译,更加强调用英语介绍我国传统文化和社会经济发展的能力;口语考试零门槛;听力题型的改革……从四六级考试改革可以发现,过去四六级的题型更语四六级又要改革的消息传来,受到了社会各界的广泛关注。国家英语能力等级考试将怎么考?与现有英语能力考试多是注重应试,而改革之后的题型更注重能力和应用。这些改革正是迎合了国家英语能力等级考试要求的。 综上所述,英语四六级改革正是迎合了国家能力等级考试所要求的,改革之后只会越来越国际化,也会打破应试英语四六级应试英语考试,将学习英语作为一门六级对应大学,七级对应英语专业,八、九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面,都有不同的要求。 2.有何变化? 作为第一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准,将有利于解决我国各项英语考试标准各异,教学与测试目标分离,各阶段教学目标不连贯等问题,实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。除对听、说、读、写等技能进行描述外,中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表,目的是促进我国英语教学对学生实际语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养。 3.带来的影响? 转变当下应试为主的状态。当孩子们迈出高中以后,突然发现自己都没有办法张口说话,听不懂老外说什么,也不会灵活使用语言。这和大学,或是生活的英语学习目标是不一致的。希望此次规定能够从小学甚至幼儿园开始,就明确英语学习的首要目标是运用,从语音语调开始,从自然拼读开始,培养孩子的语言基础和语言灵活运用的能力。”。 4.对四六级考试的影响 如果这个政策意味着英语考试在国家层面的一次宏观改革,那么英语四六级考试将何去何从呢?这也是各位四六级考生们非常关注的问题。中公四六级老师认为,结合四六级考试近几年频繁发生的改革:翻译变为段落翻译,更加强调用英语介绍我国传统文化和社会经济发展的能力;口语考试零门槛;听力题型的改革……从四六级考试改革可以发现,过去四六级的题型更多是注重应试,而改革之后的题型更注重能力和应用。这些改革正是迎合了国家英语能力等级考试要求的。 综上所述,英语四六级改革正是迎合了国家能力等级考试所要求的,改革之后只会越来越国际化,也会打破应试英语四六级应试英语考试,将学习英语作为一门语言。
分值还是满分。 接下来我向大家介绍一点入门的正态分布知识,文科的同学不要害怕,绝对看得懂。正态分布的曲线是一个钟形曲线,首先大家需要知道它和x轴围成的面积是1,两个参数就决定一个正态分布,一个是均值,也就是钟形曲线的顶点对应的x轴位置,反映了整个曲线的位置,另一个是标准差,反映了钟形曲线的"胖瘦",表示整个样本空间中成绩之间差异的幅度,比如标准差大表示人们的成绩差别比较大,标准差小表示人们的成绩都语四六级考试对于大学生来说是相当重要的,我们每一位参加四六级考试比较平均。大家还可以这么理解,标准差大曲线就"矮胖",成绩好的人差的人都挺多,标准差小曲线就"瘦高",大多数人的成绩都居中。
重要的就是主题讲的是啥,语速上必然较以前有所提升,听写+跟读,是适应语速最好的方式,因此大家可适当进行相关训练,同时,请各位同学参考专四改革前的新闻题目(news item部分),出题模式几乎完全一致,只是去掉了题干,但是,刚才说过,新闻必考主题,而新闻主题必出现在开头,所以各位心里应该会有数了。基本出题模式就是一个主旨题+1-2个细节题。 英语六级 长对话不变,依然是两篇对话,题目增加一道,为了凑分值,以前方法试用。 短文去掉一篇,变为两篇,题目减少三道,变为7个题目,难度降低。 新增讲座/讲话,3篇共10题,这个部分是各位同学比较陌生的,但如果接触过托福雅思的同学应该不陌生,这两个国际化考试一直以来都有这么个题型,因此可以看出四六级更加向国际接轨。 总体难度上来讲,难度上升,考察各位真正的英语实用性,我之前就强调过,听新闻、听演讲才是学英语的王道,希四六级考试改革了,想必很多小伙伴心里都很慌张吧,没事的,不要慌张,接下来就让我们一起来看看四六级考试望你真的听进去了。 总结,本次无论是四级还是六级改革,最实质的,就是要各位能听懂及理解实用英语,所以,建议大家,在训练的时候,不要由着自己的喜好,多去熟悉新闻词汇,多去听正式的英语,才能安全度过本次六级 长对话不变,依然是两篇对话,题目增加一道,为了凑分值,以前方法试用。 短文去掉一篇,变为两篇,题目减少三道,变为7个题目,难度降低。 新增讲座/讲话,3篇共10题,这个部分是各位同学比较陌生的,但如果接触过托福雅思的同学应该不陌生,这两个国际化考试一直以来都有这么个题型,因此可以看出四六级更加向国际接轨。 总体难度上来讲,难度上升,考察各位真正的英语实用性,我之前就强调过,听新闻、听演讲才是学英语的王道,希望你真的听进去了。 总结,本次无论是四级还是六级改革。
有的词的词性都标出来了。那么如何判断所缺单词的词性呢?最关键的一点就是看空的前后词。例:题的空前面是一个冠词a,空后是of,毫无疑问中间缺少名词。 三词形,既然要填名词,填单数还是复数?前语四六级考试,相信大家都是非常熟悉的,因为这是我国最为普及的一门英语等级考试面有a,毫无疑问是单数,所以要注意名词单复数。 四语法,我们把这几个词依次带入题中,看是否符合语法。 五词义,把词分别带入。例:应该是a × of studies(一次研究的…)呢?带入flow(流量),mood(情绪)或者performance(表现),根本讲不通嘛! 注意:平时大家遇到特别难判断的题时可以按照这五步来做,但是如果遇到一眼通过句意就能选择出来的就别这么浪费时间了。
距离2017年的英语四六级考试仅剩下不到一个月的时间了,对于很多考生来说,从头复习语法、背单词已经是远水解不了近渴,不过在最后的黄金时间内,掌握一些技巧还是有必要的。有些看似不起眼的小细节往往能够决定英语四六级考试的成败。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语四六级考试听力高分应试技巧,希望能够对大家的备考有所帮助。 听力的提问方式最常见的有4种类型。 1) 中心思想题这类问题主语四六级考试仅剩下不到一个月的时间了,对于很多考生来说,从头复习语要是测试文章的主题思想。提问方式有:What is the main idea of the passage? Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。做这一类题时一定要注意集中精*考试&大力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。 2) 事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等,问题一般为wh-question的形式。这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出*考试&大现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。 3) 对错判断题这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true,according to the passage?Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时,一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。 4) 推理推测题。这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:Whatcan be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。