四六级考试中，听力都是一个大难点，很多考生都可以在六级过了别纠结，赶紧听接下来的内容，否则会错过更多有用信息。 　3、转折、最高级和语调变化出常考 平常练习听力的时候，养成在but, however等转折词出现后，重点听其后的内容。历年在转折处常有考点。 同时注意语调变化，升调时一般是疑问句，会出题。 留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等)，常设考题。 　4、熟悉话题高频词，预读和抓听都需要 四、六级有其常考的一些话题，了解和熟悉这些词，可以帮助大家在预读和抓听的过程中，预判跟日常知识背景相符合的一些内容。 例如，面试必然会谈论薪资、福利、主要工作内容等。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何备考四六级听力有了更好的想法，虽然备考的时间还很多，但是提早备考，提早找到备考的方法，可以让自己在万人过独木桥的竞争中六级其他的题型中取得好的成绩，唯独听力总是一个门槛，总也过不去，那么在备考四六级的时候，应该如何备考四六级听力呢?跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 1、开篇必有考点 一定要抓听开篇的内容，无论是长对话、新闻听力、短文听力还是讲座听力，开篇的1-3句往往是考点所在，对应第一题答案。 　2、顺序原则，遇到听不懂之处，千万别纠结 听力过程中，每道题的答案出处在听力原文中前后出现的顺序与题目顺序完全一致。 因此，当听到任何不会的内容，错过了别纠结，赶紧听接下来的内容，否则会错过更多有用信息。 　3、转折、最高级和语调变化出常考 平常练习听力的时候，养成在but, however等转折词出现后，重点听其后的内容。历年在转折处常有考点。 同时注意语调变化，升调时一般是疑问句，会出题。 留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等)，常设考题。 　4、熟悉话题高频词，预读和抓听都需要 四、六级脱颖而出。

处得非常好，与选项B、C同时相反，根据选项比较原则，我们可以初步推测本题答案为A，听力时只用重点听女孩们相处得好不好即可得出正确答案。 　对策三：保险原则 很多同学在写作文时都常常会陷入这样一个误区，认为用的词汇、语法越“高级”，就越能拿高分。其实我们要知道，阅卷老师的工作强度是很大的，如果我们乱用这些没有把握的词语和句子，阅卷老师看起来不知所云，是不可能给我们高分的。所以保险原则要求我们在作为、复合式听写、翻译这样的主观题中，不要过分求新，只要能展现出我们的语言能力，把我们所要表达的意思表达清楚了，阅卷老师看得明白看得舒心，我们的分数自然不会太糟。 　对策四：速度原则 由于四六级考试重点考察的是快速阅读和理解能力，我们在答题时必须与时间赛跑，因此速度原则显得格外重要。那么如何提高做题速度呢?我们可以参照三个方面：一是不瞻前顾后，不和某一小题做过多纠缠，该过就过;二是阅读时不要过于精细，而应主动搜寻信息，把握重点字句;三是不要反复查看已做完的部分，查出错误并且改对的概率微乎其微。 对策五：顺序原则 顺序原则适用于听力的长对话、短文以及快速阅读和传统阅读理解，主语四六级考试的考生都说，四六级考试真的很难，其实沪江的小编觉得四六级考试要是指这些题一般都会按照先后顺序出题。如果我们可以利用这一规律来查找出题点，就不用拿到一个题又要重新通篇阅读一遍文章找答案了，这样一来，我们的做题速度和准确率都会有所提高。 对策六：熟词原则 在客观选择题中，我们需要特别注意一些高频出现的熟悉的词汇，它们所在的选项往往就是正确答案选项。如听力和阅读中的may, be likely to，完型填空中的however, while, entitle, capacity等，都需要我们在考试时格外留意。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于备考英语六级的六个原则有了更好的了解，按照这些原则高度要求自己，相信大家都能够在四六级考试中六级取得胜利。

英语四六级考试改革了，很多小伙伴都很紧张，因为加入了几个新的题型，然语四六级考试改革了，很多小伙伴都很紧张，因为加入了几个新的题型，然而又快考英语四六级了，那么，在考场上怎么做才能正常发挥呢? 1、保持镇定 四六级听力考试中，无论对付什么题型，心里保持镇定自若至关重要!一紧张脑子发蒙，该听懂的也听不懂了。所以，记住富兰克林·罗斯福的那句名言：“The only thing we have to fear is fear itself.” 2、超前意识 无论什么听力题型，考试中做到“预览选项、预测题意”。充分利用写作文剩余的两三分钟，或者听力试音和朗读题型指令的两三分钟“黄金时间”，预览每一题的四个选项再根据选项猜测语篇的主旨和问题。这样在听短文或讲座时，就可以有的放矢，准确地捕捉关键信息。提示一下：磁带中朗读完Section A/B/C三部分的Directions，累计需要大约四分钟，这宝贵的四分钟足够让预览全部25个题的选项。 3、大局意识 听力理解的三部分分值有轻有重，如果预览的时间紧迫，那就重点确保第三部分——四级的短文理解和六级的讲座报告。因为这部分的分值最高，一个题相当于一二部分的两个题。这叫“舍卒保帅”。在预览预测的基础上，再加上每道题有15秒暂停，足以让你找到答案了。万一遇到非常陌生的语篇，听得一头雾水，难以确定答案，那就果断放弃，超前准备下一题或下一个语篇。这叫“舍得”，有舍就有得!切不可犹豫不决，因小失大。等听力结束后，再给刚才放弃的题目猜一个答案。 总之，不管四六级考试题型改成什么样，在考场上永远是心态比较重要，只要你平时学习到位了，考场上心态好，就能正常发挥，说不一定还能取得意想不到的成绩六级呢!  

可能含有关键信息。 场景判断：通过句中重要名词和常见高频动词判断场景，提高准确率。 二、短文理解 开头+结尾+标志性细节 重两头轻中间：西方人说话时喜欢开门见山，所以往往一篇文章的开头结尾都会包含很多信息 标志性细节：时间、数字、地点等信息，表示原因和转折关系的词汇。 三、复合式听写 听前速读+主次分明+听完复查 听前速读：速览全文，判断文章大概内容和结构，观察空格后的语法信息，判断应填单词的词性、单复数、时态以及语态 以听为主，以记为辅：重点记那些支撑句子的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词则可省略不计。 四、类关键词巧解题 1、否定词 答题时依靠否定关系，能排除干饶内容。注意出了运用常见否定词外，fail to、refuse等隐性否定词也应该引起注意。 2、因果连词 如果题目要求从文中相应内容找出相关信息，一定要把句子看完整。应对要求解释句子的题目，优先考虑因果关系。 3、转折词 一旦出现对比关系，就能非常快速的判定句间和句内的关系，转折词往往表示前后内容不一样，容易成为出题重点。 4、核心词 题干中反复出现的名词，和各段段首反复出现的名词都可能是核心词。很多题目都可能和文章和段落的主题有关。 好了，以上就是关于英语四六级考试听力和阅读的一些答题技巧。不过，在平时就要把这些技巧和真题一起结合起来，用这种方法做真题，等到真正的考试了，才会得心应手，胜券在握。最后，我在这里预祝大家可以取得不错的成绩。  

语四六级考试，即使备考的再完善，总还是有自己的弱项。据小编了解，在四六级考试中，作文是很多考以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。 第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。 通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。 我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。 通过对上面文章的阅读，相信大家可以看出来。相比图表作文来说，图画作文更加灵活，富于多变，我们一定要多加练习，以达到一看到图画和提纲就能有效的审题解题，构造出合理的具体段落的目的，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得一个好的成绩。

理了四六级考试注意事项，希望能够对大家的四六级考试有所帮助。 请考生在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还 应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息， 错贴、漏贴条形码将按违规处理。 考试正式开始后考生方可开始作答，所有题目必须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作 文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将语四六级考试即将到来，很多考生都在积极的备战。备战的主要方向着重在英语回收答题卡1，考 生得到监考员指令后方可继续作答。选择题均为单选题，错选、不选或多选将不得分。 1. 正确填写试题册背面的准考证号和姓名。 2. 将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内。 3. 第一部分是作文，题目印在试题册的背面;考试正式开始后请考生在答题卡1指定位置上作答。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级考试有了更好的了解，加深记忆在自己的大脑中，在考试的时候可以节省一部分的时间，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得胜利。

从去年开始四六级考试中新增了口语考试，但是口语考试的成绩是不计入总分的，只是作为四级考试的另外一部分作为参考。这样一来四六级口语考试就显得没有那么重要了。很多人都四六级考试中新增了口语考试，但是口语考试的成绩是不计入总分的，只是作为四级考试还是只考四级的笔试部分，对听力部分没有兴趣。全国四级考试听力报名条件也较为容易，只要参加了之前的笔试报名就可以参加口语考试，接下来就来给大家说一说四六级听力考试中的考试题型和考试注意事项，希望大家可以及早的通过四六级，在四六级听力上取得一个较高的分数。 近年来，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的内容和题型作了几次调整，以顺应我国大学英语教学改革和发展的新形势。为使广大师生和用人单位了解调整后的四、六级考试的试卷结构、考试

我们在进行四六级考试的时候，面对试卷的第一个题目就是作文题目了。很多人对于作文的题目都是不知该如何下手，不知道第一句话该写什么，不知道前后该怎么联系起来。其实，想要解决这些问题是很简单的，我们只需要在考前背诵一些实用的作文句子，在考试的时候直接用上就好了。下面就是小编为大家总结的一些句子，我们自己背下来。 1. It must be pointed out that it is one of our basic State policies to control population growth while raising the quality of the population。 2.

作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。 4、寻读(Scanning) 寻读同略读一样，要善于运用寻读获得具体信息，提高阅读效率。寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，而对其它无关部分则略去不读。寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。可以利用材料的编排形式、章节标题和说明、提示词获得所需要的信息。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级考试快速阅读的诀窍，如果大家不考生都会遇到过这样的情况，就是在考试知道该如何备考四六级阅读，就按照上文中介绍的方法进行备考，相信大家都可以在四六级考试中取得好的成绩。

理了大学英语四六级写作备考的四大步骤，希望能够对大家的四六级提高有所帮助。 一、背诵：首先认真研究历年四六级写作真题，重点研究2001年6月—2005年12月的11次真题，分析近年来四六级写作的出题规律和考试重点，从语言、结构、内容三大层面，认真研读经典写作真题范文：语言方面学习范文中的精彩词汇、词组、句型;结构方面学习范文的框架结构、内在逻辑、关联词、同义替换和代词替换;内容方面学习范文的论点、论据和论证。 同时背诵精彩写作范文，要求滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善，扎扎实实提高自己的写作实力。 二、默写：背诵熟练之后默写下来，仔细对照原文，会发现你默写的文章与原文有一些语法、拼写、标点的区别，这些区别就是你的写作弱点，学习关键在于针锋突破，不要全面出击。这些弱点正是你在考试中扣分的原因所在，把这些弱点意义克服，分数自然就会提高。 三、中译英：首先将写作真题范文译为中文，或参考范文的正确译文，然后进行中译英的工作，根据自己的理解把中文译为英文，最后对照英文原文，你会发现你的译文与原文存在较大的差别，这些差别正是你写作低分的症结所在。同样的一个中文句子，仔细对比一下你使用了哪些词汇、词组和句型，原文使用了哪些，这样你的写作水平才会逐渐提高。 四、写作：进行完上述工作之后，在考前必须进行写作的工作，只有动笔写作，才会发现自己的问题。可以写5—10篇真题或模拟题，模仿自己曾经背诵过的精彩词汇、词组、句型、框架和范文，写出一篇新的文章。最初不语四六级考试中，作文是最难的一类题型，因为没有什么标准，也没有对错之分，因此很多考生对于作文都无法正确的把握，很多考要求速度，但考前一定要进行模考，半小时写出一篇120-150词的文章。写完之后仔细修改其中的语言错误，将其改的更加精彩。 英语写作基础不太好的四六级考生，必须按照上述步骤严格进行;基础较好的考生学习顺序正好相反，首先写作，直接写作四六级真题;其次中译英，在研读原文之前，进行中译英的工作，译完对比，找出差距;然后背诵;最后默写。同时可以准备自己的写作框架，应用文和论说文分别形成固定的写法，积累精彩句型。 面对即将到来的英语四六级考试，沪江的小编建议多了解一些这几年的热门话题，因为这几年的英语四六级作文一直都是热门话题，了解这些热门话题会对四六级作文提高有所帮助。