中国孩子学习英语都只是为了应付考试，在平时中应用的真的是很少，想要考好英语就一定不能错过阅读，阅读在考试中占据的分数是很大的，要想做好英语阅读，就一定要培养阅读兴趣和习惯，阅读的越多，孩子的理解力越好，理解力越好，就越喜欢阅读，就读的越多。沪江英语通过阅读打造孩子的英语思维，关注孩子成长过程中的兴趣和内在动力，通过阅读启蒙课程让孩子在各种故事中不知不觉地完成阅读意识的启蒙和阅读兴趣的培养。

　　我们中国人学英语不重视阅读，一个个孤立的单词句型让我们这代人饱受中式英语的折磨。所以，当阅读走进我们的生活，大家发现通过阅读可以让孩子建立英文思维的时候，很多人像是抓到了一根救命稻草。我们不仅是培养孩子像母语那样阅读英文，而是培养一个“独立的读者”，他会思考，会产生自己的观点，并能体验到阅读的快乐。幼少儿英语学习不仅要建立一个良好的语言环境，还在于培养孩子对英语的兴趣。在幼儿英语启蒙阶段，家长可以让孩子从阅读英语图书开始。

　　选书要点：看是否适合孩子

　　给孩子选择英语启蒙书，一定看是否适合孩子。书中丰富的色彩、可爱的人物或动物造型、童趣十足的故事情节，这样的少儿英语绘本才能吸引孩子去读。如果书中的故事与小朋友的生活贴近，同时还可以做些简单的游戏就更好了。掌握了这样的方法和原则，为宝宝选书也就容易多了。

　　注意原版英文图书的难度

　　阅读原版英文书籍是英语启蒙阅读的好选择，不过要注意书籍的难度。因为孩子处于国内外不同的语言环境，同样是6岁的孩子，国内6岁孩子看国外6岁孩子的图书，认知程度差不多但语言难度跟不上。因此，家长在选书时要格外注意，内容有趣，英文程度适当的书更容易吸引孩子。

　　借助英文视音频(动画)

　　有些家长担心自己的英语不够好，可能没办法辅导孩子，其实不用担心，帮孩子学习英语的资料很多，英文歌曲、音频，英文动画等，都可以弥补家长发音不纯正的问题，所以放心陪孩子一起看动画，并在边上与其沟通，会更好地提升孩子的语言学习能力。

　　沪江英语初级英语阅读启蒙课程，帮助学生轻松学习英语。沪江英语的第一节课是单词方法记忆课—语根拼读、语根知义，结合阅读让孩子轻松学习英语。沪江英语除了在课堂教学设计上用心做了很多引导孩子、启发孩子、激励孩子的方法，更是花了数年的时间研发了一套课下英语阅读的APP系统，通过内容趣味的打造、线上线下的结合、老师的引导等方式来保证孩子能建立一个良好的、科学的、长期的、自发的阅读习惯，从而最终帮助孩子真正实现英语的突破!