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  • 英语四级阅读的答题四级步骤

    响了答后面的题的心情,最后的结果就可想而知了,所以为了能让大家有效的答题,而且在阅读上尽量少浪费时间,下面是小编为大家整理总结的英语四级阅读的答题步骤,供大家参考。 1. 读问题,划出标志词或关键词 快速浏览题目,对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。 2. 略读文章 首先阅读第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等 3. 解答试题 根据试四级阅读题时,好多同学都表示看不进去,这么长的阅读题中的标志词和关键词,找到试题在文章中对应的句子,并对其进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案 以上便是英语四级阅读的答题步骤,掌握了以上的答题步骤,在考试时放松心态,参考以上步骤一步一步来,先读问题,然后大概的对课文有个了解,最后尝试进行答题,按照以上的方法来,大家也不用害怕时间不够用什么的,有井有条的一个题一个题来,最后成绩会给四级阅读题时,好多同学都表示看不进去,这么长的阅读看着就晕,而且在考场上着着急急的比较紧张的心态,一边做一边不断的看表,不知不觉十分钟就过去了,但自己这篇阅读答案还是没有着落,同时还影响了答后面的题的心情,最后的结果就可想而知了,所以为了能让大家有效的答题,而且在阅读上尽量少浪费时间,下面是小编为大家整理总结的英语四级阅读的答题步骤,供大家参考。 1. 读问题,划出标志词或关键词 快速浏览题目,对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。 2. 略读文章 首先阅读第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等 3. 解答试题 根据试题中的标志词和关键词,找到试题在文章中对应的句子,并对其进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案 以上便是英语四级你惊喜的!

  • 英语四级阅读答题方法四级示范

    英语四级

  • 如何排除英语四级阅读干扰四级项

    作者对这些社会现象持批评态度的较多。 最后小编给大家整理一下紧急状况下的阅读答题方法 做好阅读理解题,最理想的步骤是先迅速浏览五道题大体了解一下五道题各自提问了什么,各选项句是什么意思。然后带着题干的提问略读全文,以最快的速度掌握所阅读材料中的主要内容和主要观点,模清五道题各自提问的内容大体在文章的什么位置,并做些相应的记号。接着开始逐个答题如果哪一题在略读基础上不能选出,再到文中相应的地方进行查读、细读,直至选出正确答案。五题全做完后,最后把五个选出的答案连起来看一看,检查一下是否存在明显的逻辑不通或相冲突。如果有,及时订正;如果没有,可以做下一篇文章。 但是,如果考生时间实在不够了而剩下一、两篇还没做,在此紧急状况下,该如何阅读答题呢?下面介绍一些临门一脚的诀窍。 (一)针对主旨大意题只读段首、段尾句。一般来说,一篇文章的中心思想或某一段主题思想往往通过段首、段尾句表达出来。考生迅速找到了这些主题句,也能答题。 (二)若针对举例子、引用名人言论、特殊符号(如冒号、引号、破折号)后内容出题,考生可只读例子、名人言话、符号前后句内容,然后符号题。 (三)如果题目只是针对某一段内容而提问,考生可只看该段内容即可答题,而不必等把文章全四级看完才做,以防到时要交卷,而能做出的题因时间不足四级还可以抢救一下,下面和小编一起来看看这个关于四级而瞎猜。

  • 英语四级阅读四级理解题型练习

      2017年6月英语四级考试即将开始,大家是否已经准备好了呢?在最后的几天时间里,大家不要停止对于阅读理解题型的练习,保持平时备考的节奏,以便能够正常发挥自己的考试水平。下面这篇阅读理解文章是小编精心为大家选择的,希望能够帮助大家提升自己的阅读理解题型解题能力。 Today ,as in every other day of the year ,more than 3000 U.S. adlescents will smoke their first cigarette on their way to becoming regular smokers as adults. During their lifetime,it can be expected that of these 3000 about 23 will be murdered,30 will die in traffic accidents, and nearly 750 will be killed by a smoking-related disease. The number of deaths attributed to cigarette smoking outweithts all other factors, whether voluntary or involuntary, as a cause of death. Since the late 1970s, when daily smoking among high school seniors reached 30 precent , smoking rates among youth have declined . While the decline is impressive ,several important issues must be raised. First, in the past several years,smoking rates among youth have declined very little. Second,in the late 1970s ,smoking among male high school seniors exceeded that among female by nearly 10 percent . The statistic is reversing.Third ,several recent studies have indicate high school dropouts have excessively high smoking rates, as much as 75 percent . Finally, thouth significant declines in adolescent smoking have occurred in the past decade,no definite reasons for the decline exist. Within this context,the Naional Cancer Instiute (NCI) began its current effort to determine the most effecive measures to reduce smoking levesl among youth. 1.According to the author, the deaths among youth are mainly caused by _____. c accidents g-related desease of these 2.Every day there are over_____high school strdents who will become regular smoker. a.75 b.23 c.30 d.3000 3.By "dropout" the author means______. ts who failed the examination ts who left school ts who lost their way ts who were driven out of school 4.The reason for declining adolescent smoking is that ________. a.NCI has taken effective measures g is prevented among high school seniors are many smokers who have died of cancer of these 5.What is implied but not stated by the author is that ________. g rates among youth have declined very little are now more female than male smokers among high school seniors smoking rates are due to the incease in wealth g at high school are from low socio-economic backgrounds 答案:bdbdb       上述这篇阅读理解题目是小编结合历年英语四级考试阅读理解题型的出题规律整理出来的,里边涉及到不少关于英语四级阅读理解甚至其他题型的解题技巧,希望四级考试即将开始,大家是否已经准备好了呢?在最后的几天时间里,大家不要停止对于阅读理解题型的练习,保持平时备考的节奏,以便能够正常发挥自己的考试水平。下面这篇阅读理解文章是小编精心为大家选择的,希望能够帮助大家提升自己的阅读理解题型解题能力。 Today ,as in every other day of the year ,more than 3000 U.S. adlescents will smoke their first cigarette on their way to becoming regular smokers as adults. During their lifetime,it can be expected that of these 3000 about 23 will be murdered,30 will die in traffic accidents, and nearly 750 will be killed by a smoking-related disease. The number of deaths attributed to cigarette smoking outweithts all other factors, whether voluntary or involuntary, as a cause of death. Since the late 1970s, when daily smoking among high school seniors reached 30 precent , smoking rates among youth have declined . While the decline is impressive ,several important issues must be raised. First, in the past several years,smoking rates among youth have declined very little. Second,in the late 1970s ,smoking among male high school seniors exceeded that among female by nearly 10 percent . The statistic is reversing.Third ,several recent studies have indicate high school dropouts have excessively high smoking rates, as much as 75 percent . Finally, thouth significant declines in adolescent smoking have occurred in the past decade,no definite reasons for the decline exist. Within this context,the Naional Cancer Instiute (NCI) began its current effort to determine the most effecive measures to reduce smoking levesl among youth. 1.According to the author, the deaths among youth are mainly caused by _____. c accidents g-related desease of these 2.Every day there are over_____high school strdents who will become regular smoker. a.75 b.23 c.30 d.3000 3.By "dropout" the author means______. ts who failed the examination ts who left school ts who lost their way ts who were driven out of school 4.The reason for declining adolescent smoking is that ________. a.NCI has taken effective measures g is prevented among high school seniors are many smokers who have died of cancer of these 5.What is implied but not stated by the author is that ________. g rates among youth have declined very little are now more female than male smokers among high school seniors smoking rates are due to the incease in wealth g at high school are from low socio-economic backgrounds 答案:bdbdb       上述这篇阅读理解题目是小编结合历年英语四级考试阅读理解题型的出题规律整理出来的,里边涉及到不少关于英语四级大家能够用心领悟。

  • 英语四级阅读考前四级提分技巧

    题中,仔细阅读,匹配题里考察过的同义替换。文章不会重复,同义词替换万变不离其宗。“增加mount,augment,increase,grow”,“减少slump,decline,decrease,reduce”等考察多次的同义改写,大家务必要掌握。 6.全文精读,翻译解析。如果你是一名学霸,那么更四级要做这个工作,那就是全文翻译。翻译不光可以提高你的词汇语法,更重要可以让你了解文章结构,以及行文逻辑。在破解出题方法上有帮助。不过比较消耗时间,但长期练习,提高非常明显。 7.适当拔高,挑战自我。如果将考试真题全部做透之后,可适当选择高级别题目进行练习。比如,四级学霸练六级阅读,六级学霸练习考研阅读或者雅思阅读。 8.冲刺模拟,必不可少。上考场前,必须给自己进行三次模考,以便了解考试流程,估算考试时间,演练考场心理状态。 9.证词错题,不要再犯同样的错误。每次错题,要用不同颜色的笔标出,复习时重点关注,了解错误原因,避免同样的错误四级考试剩下不到一个月的时间里,很多考生都已经不再执着于基础知识的复习,而是开始寻找提分的技巧。毕竟在考试的过程中,技巧也是很重要的,今天沪江的小编就给大家介绍一下英语四级阅读考前提分技巧介绍,希望可以帮助大家顺利的通过考试。 1.做到选项无生词。做真题时,务必将题目以及选项,对应句的生词全部扫清,词汇是所有考试的基础,没有词汇量将无法提高成绩。 2.熟悉四大语法。非谓语动词,虚拟语气,定语从句,强调句在10月15日之前熟悉掌握。选词填空是考察语法较多的提醒,语法不好,这个题目基本上无法在规定时间内完成。 3.了解做题思路,熟练运用各项的解题技巧。 匹配题的2+1原则,选词的八大结构和三个补充结构,仔细阅读的信息比对法,段落逻辑分析法等等都要熟记于心并灵活运用才能在考场上做到临阵不乱,稳准的选对答案。 4.规定时间,阶段突破。选词+匹配+精读共用时间45分钟完成,不得超时。在11月31日前,必须将近三年真题做完三遍,每做一遍要学会分析错误原因,突破弱项。了解自己是方法不对,还是基础不行。 5.整理同义词替换。学会整理四级真题中,仔细阅读,匹配题里考察过的同义替换。文章不会重复,同义词替换万变不离其宗。“增加mount,augment,increase,grow”,“减少slump,decline,decrease,reduce”等考察多次的同义改写,大家务必要掌握。 6.全文精读,翻译解析。如果你是一名学霸,那么更要做这个工作,那就是全文翻译。翻译不光可以提高你的词汇语法,更重要可以让你了解文章结构,以及行文逻辑。在破解出题方法上有帮助。不过比较消耗时间,但长期练习,提高非常明显。 7.适当拔高,挑战自我。如果将考试真题全部做透之后,可适当选择高级别题目进行练习。比如,四级再犯。

  • 英语四级阅读猜词四级技巧

    以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 1)同位语 【例一】Semantics,the study of the meaning of words,is necessary if you are to speak and read intelligently. 此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系,因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 【例二】Capacitance,or the ability to store electric charge,is one of the most common characteristics of electronic circuits. 由同位语我们很快猜出生词capacitance词义――电容量。需要注意的是:同位语前还常有or,similarly,that is to say,in other words,namely,or other等副词或短语出现。 2)定语从句 【例如】Krabacber suffers from SAD,which is short for seasonal affective disorder,a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings,我们可以推断出SAD含义,即“季节性情绪紊乱症”。 3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例,通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”,这与其确切含义“划时代的”十分接近。 如果在考试的时候遇到不认识的单词,那就很尴尬了,这四级就是为什么在学习英语的时候老是强调要积累单词的原因了。如果在真正考试的时候真的遇到了不认识的单词也不要慌,可以参考小编分享的猜词方法。因为文章内容都是承上启下关系,可以根据单词前后出现的来判断单词的意思,希望以上的方法能给大家带来四级考试是由国家教育部门统一组织的考试,很多外企会要求求职者通过英语四级考试才能被录取。四级帮助。

  • 英语四级阅读中的信号四级词汇

    四级阅读

  • 英语四级阅读选词填空四级技巧

    解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所有的信息。此外,考生应该注意定位原文的过程中,一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用脑会导致忽视同义转换,不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态,然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。 2.“吃透”题干准确判断关键词(中心词)至关重要 如果没吃透题干,就无法准确判断关键词或中心词,就有可四级阅读选词填空技巧,供大家参考阅读能对原文的重要信息没感觉。一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 3.在解题的先后顺序上,采用先易后难的策略 采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息,考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句),然后根据段落大意与题干中的细节信息进行四级匹配。

  • 英语四级阅读四级理解答题技巧

    中和生词处于同一位置的词去推测。 6. 做题步骤 (1) 返回原文,找出该词汇出现的地方; (2) 注意结合上下文理解该单词的含义; (3) 如果该四级考试已经剩下不到一个月的时间了。对于即将参加英语四级词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案; (4) 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理; (5) 寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等,特别要注意寻找时的同性原则。例如,冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳,破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测; (6)代入法。将确定的答案代入原文,看上下文逻辑是否通顺,如果通顺就是正确答案。 7. 注意事项 干扰项特点:(1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词,含有常规词义的往往是错误四级考试已经剩下不到一个月的时间了。对于即将参加英语四级考试的考生来说,掌握一定的技巧是非常重要的,特别是阅读理解部分,因为阅读理解部分题量大,时间紧,占的分数也比较多,所以大家都想知道提升自己阅读理解答题的技巧。今天沪江的小编就给大家搜索整理了英语四级阅读理解答题技巧,希望能够给大家带来帮助。 一、细节事实题 这是四级英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型,可以从下列几个方面把握: 1. 题型特点 根据文章中具体细节信息做出提问。细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型: (1)According型:题干一般围绕5W和1H而展开。即who,what,where,when,why,how; (2)隐含的事实和细节型:需要在读懂全文的基础上,综合概括作者展示的各种细节。 2. 标志 (1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息; (2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题; (3)题干和选项之间有时是因果关系。 3. 关键词 包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。 4. 命题模式 According to the passage / the author,who(what, where, which, when, why, how etc。) 5. 做题关键:准确定位、返回原文。 (1)根据题干中的明确关键词返回原文; (2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文; (3)根据原文中的特殊语言现象,要善于利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体。如转折词but、however、yet等定位。 6. 做题步骤 (1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向; (2)利用题干提问的内容,大致定位对应的段落; (3)利用题干中的重要信息词准确确定相关信息句,进行判断并确定细节题的正确答案。 7. 注意事项 干扰选项的特征: (1) 正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。 (2) 偷换概念选项提到了原文的内容,但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。 (3) 无中生有就是说选项中出现了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。 (4) 因果倒置选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反,将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。 (5) 扩大范围将原文的特指(只适用于部分的情况)变为泛指(适用于全部的情况)。例如, 在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时,要注意该名词在原文的范围。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分,那么这一选项就是干扰选项。注意,上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项 二、中心主旨题 该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力,要求考生通过对文章的阅读,迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高,每年必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。 1. 题型特点 命题方式中含有“main idea,subject,purpose”等词。 2013英语四级考试全攻略 考试入门 四级词汇 四级语法 四级听力 四级写作 四级选项。

  • 英语四级阅读解题技巧四级问答

    面上的意思吗?他表达和原文是一样的吗? 这个只能靠大家都积累,其他没有办法能帮助到大家。 5.大家都说做真题好,难道我要把这几年的真题都做了吗? 现在,许多考生把复习就当做是做真题,然后背答案,其实这个是不对的,我们要研究的是真题出题的思路,而不是你做的题,如果把题目,文章都看透了的话,了解文章的信息采四级考生来说,阅读理解是备考和考试过程中的重点题型,得阅读理解者得天下,那么关于阅读用了怎么样的模式,选项有什么规律的话,这才是做真题的真正目的。 对于马上就要参加四级考试的同学来说,语言其实就是累计的过程,如果现在想把四级中的阅读,听力,写作等等都提升上去显然是不现实的,建议大家可以找到自己的一些薄弱环节,然后重点进行复习巩固。预祝大家在接下来的2017年英语四级考试中取得理想四级考生来说,阅读理解是备考和考试过程中的重点题型,得阅读理解者得天下,那么关于阅读理解解题技巧,同学们是否充分掌握并贯穿到自己的日常备考中了呢?下面小编通过问答的方式来为大家分享关于英语四级阅读解题的技巧,希望能够帮助大家。 1.想要做好阅读的准备,是抓词汇还是文章? 其实阅读的复习主要有2个方面,一个是单词量,另一个就是你读不懂的句子,很多同学在考试前都不重视这2方面,只是盲目的做题找所谓的答题技巧,但是效果往往都不是很好,最主要的原因就是基本功方面除了问题,所以建议大家从最基本的词汇和你读不懂的句子入手。 2.那么怎么才能更快的提升词汇量呢? 短期内提升词汇量不是件容易的事,建议大家选择一些适当的方法来实现,比如单词联想,谐音,拆分等方法,因为每个人的基本水平是不一样的,不同的方法可能提升的高度不一样。 其次单词记忆中最大的困恼不是背单词,而是背了100个,忘掉了80个这种循环,其实遗忘是正常的,建议大家多次背诵,提升背单词的频率来减少间隔。 3.那么怎么安排时间是效率最高的呢? 这个是因人而异的,可能你每天需要做的事情很多,建议大家抓住零碎的时间来背单词就可以。 4.为什么有的时候读文章都读懂了,就是做题不对呢? 这个其实就是大家语感的问题了,就和我们学习语文的时候,你能说文章你都读懂了吗?他的话是就是明面上的意思吗?他表达和原文是一样的吗? 这个只能靠大家都积累,其他没有办法能帮助到大家。 5.大家都说做真题好,难道我要把这几年的真题都做了吗? 现在,许多考生把复习就当做是做真题,然后背答案,其实这个是不对的,我们要研究的是真题出题的思路,而不是你做的题,如果把题目,文章都看透了的话,了解文章的信息采用了怎么样的模式,选项有什么规律的话,这才是做真题的真正目的。 对于马上就要参加四级考试的同学来说,语言其实就是累计的过程,如果现在想把四级中的阅读,听力,写作等等都提升上去显然是不现实的,建议大家可以找到自己的一些薄弱环节,然后重点进行复习巩固。预祝大家在接下来的2017年英语四级的成绩。