须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将四级回收答题卡1，考生得到监考员指令后方可继续作答。选择题均为单选题，错选、不选或多选将不得分。        大学英语四级考试的具体时间及流程如下： 　　8:40 考生入场，核对听力调频并试音 　　9:00 下发考试材料 　　9:10 考试正式开始，考生开始作答作文 　　9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试 　　9:40 听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1 　　10:10 听力考试结束，监考老师收回答题卡1 　　10:15 考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分 　　11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试 　　11:25 考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2        在了解完上述的内容之后，相信同学们对于英语四级考试的认识又深入了一层，在接下来的备考过程中，同学们会有针对性地对考试时间的分配和利用进行练习和四级考试实行“多题多卷”模式,即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。对于多数初次参加英语四级考试的考生来说，考试的流程和细节都有哪些，需要怎么安排考试是考生关心的问题。下面我们就英语四级考试的流程这一内容进行讲解和分析，来帮助考生认识英语四级考试。 　　答题流程：请考生在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。 　　考试正式开始后考生方可开始作答，所有题目必须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将回收答题卡1，考生得到监考员指令后方可继续作答。选择题均为单选题，错选、不选或多选将不得分。        大学英语四级考试的具体时间及流程如下： 　　8:40 考生入场，核对听力调频并试音 　　9:00 下发考试材料 　　9:10 考试正式开始，考生开始作答作文 　　9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试 　　9:40 听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1 　　10:10 听力考试结束，监考老师收回答题卡1 　　10:15 考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分 　　11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试 　　11:25 考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2        在了解完上述的内容之后，相信同学们对于英语四级适应。

四级

会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。 四、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。 小编认为做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意四级听力必备的技巧 一、调整心理状态 最主要的一点就是心态，也就是常说的考试怯不怯场问题，心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。 四、掌握因果逻辑 在四级这一点。

     现如今，大学英语四级的考试作文越来越贴近我们的生活了，很多主题都是与我们的生活息息相关。所以，我们在备考的时候，要找到一些与我们的生活相关的主题的作文来背诵，这样在考试的时候我们的就可能遇到原题，然后直接拿来应用。下面这三篇作文一定要背下来，肯定对于大家的作文有很大的帮助。 　　大学英语四级作文范文：私立学校 　　Private School 　　With the development of the society and economy, various private schools arise. When you read newspapers, turn on TV

面有不一样，四级的最后一题，一般都是新闻类的填空题，但是六级一般都是讲座，或者是演讲，就只有在这一方面有一些不一样对于练习这一类的填空题，最好的方法就是练习的时候边听真题，在一边把听到的内容写出来，这是一种最好的练习听力的方法。 对于阅读，阅读题，虽然和听力题所占的比例是一样的，但是阅读题的难度大于听力题，阅读题的阅读量也是远远超过听力题目的，听力最多只有卷子的三页半，而阅读占了整张卷子的六页半，就看着庞大的单词，已经有同学在心里面打了退堂鼓，阅读的题型也非常的多样化，有选择填空，也有阅读理解，文章的文体也各种各样，还有选段落的中心句明显就增加了难度，然而做阅读题最重要的就是要分析句子，学会分析长难句就应该要找到核心谓语动词，这一系列都需要大家学会去找去分析，要求大家在平时练习的时候加强精读的练习。 翻译是卷子里面最后的一道题目，考过四级的人应该都知道这四级考试一样，这一部分一道题目不怎么容易得分，往往在这道题上面是风是非常大的，今天给大家说一下这道题的复习方法，翻译题，必须要考虑的就是人称，语态，还有时态，抓住每一个句子的这三个点，那么就不会太难翻译，还需要积累你四级考试一样，这一部分存在的主要问题就是题干的描述，究竟要写什么?能看懂题干，可是完全不会写，一点思路都没有，对于第一种的情况，最大的问题就是词汇量，单词不认识自然就看不懂，解决的方法，就是来背诵单词，增加自己的词汇量，第二种问题，记一些作文的模板，可以让文章有一个大概的框架，根据自己的语法水平写一些复合从句，或者是平时积累一些好的句子，这个时候就可以运用到上面。 听力，刚刚考过四级听力的技巧还不至于废气太多，但是应该要掌握一点是四级的听力和六级的听力在最后一道题目上面有不一样，四级的最后一题，一般都是新闻类的填空题，但是六级一般都是讲座，或者是演讲，就只有在这一方面有一些不一样对于练习这一类的填空题，最好的方法就是练习的时候边听真题，在一边把听到的内容写出来，这是一种最好的练习听力的方法。 对于阅读，阅读题，虽然和听力题所占的比例是一样的，但是阅读题的难度大于听力题，阅读题的阅读量也是远远超过听力题目的，听力最多只有卷子的三页半，而阅读占了整张卷子的六页半，就看着庞大的单词，已经有同学在心里面打了退堂鼓，阅读的题型也非常的多样化，有选择填空，也有阅读理解，文章的文体也各种各样，还有选段落的中心句明显就增加了难度，然而做阅读题最重要的就是要分析句子，学会分析长难句就应该要找到核心谓语动词，这一系列都需要大家学会去找去分析，要求大家在平时练习的时候加强精读的练习。 翻译是卷子里面最后的一道题目，考过四级的词汇量。

2017年6月大学英语四级

听清。这是英语四级听力的解题技巧，要特别提醒：听第一遍时不要手忙脚乱、边听边记，或为了某一人睡词而造成意识上的暂时停顿，破坏整句或整段的理解。第二遍时，按要求快速填写，对于长的词语可以先写个头，争取把重要的信息都包括上。或许有的地方没有写全，不要着急，跟上录音的节奏，走完所有空白，然后再回头解决没有写完的单词。第三遍时直接处理遗漏之处，尽量使你填的答案完整。     4、听音结束后，应根据上下文做全面的补充性检查，进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。这也是英语四级听力的解题技巧。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话，很难说你已听懂了。所以，平进应四级加强拼写练习。      大家在练习真题听力时，注意总结和学习做题技巧。考试中才能为自己节省时间，更于你取得四级考试中，英语听力是很重要的，那么在英语听力上面我们应该如何应对呢?下面就给大家介绍一些方法和技巧。     1、培养正确的语音和语言技能。大学英语四级听力训练时，考生必须掌握单词的正确发音，要能正确区分单词的重读、弱读、爆破及失去爆破，学会辨别句子的连读、节奏以及语调的变化。     2、坚持听说训练。每天坚持一定时间量的大学英语四级听力训练，形式可以是多种多样的，如大声朗读课文或其他阅读材料，边听磁带边朗读，做些听写单词、句子和短文填空之类的练习，也可以与同学一起练习对话等等。同是对大脑感官的刺激，听与说是相辅相成的。     3、第一遍放音时，不要急于填写完整某个空白，这一遍一边顺畅思路，理清文章的脉络，一边可以做点简单的记录，填入几个单词。听第一遍录音应从大处着眼，小处着手，听第一遍录音时应尽量放松，抓主要信息(大处着眼)，将注意力集中在空格部分，尢其注意听清或写下第一人词和最后一个词(小处着手)。否则，就可能糊里糊涂地什么也没听清。这是英语四级听力的解题技巧，要特别提醒：听第一遍时不要手忙脚乱、边听边记，或为了某一人睡词而造成意识上的暂时停顿，破坏整句或整段的理解。第二遍时，按要求快速填写，对于长的词语可以先写个头，争取把重要的信息都包括上。或许有的地方没有写全，不要着急，跟上录音的节奏，走完所有空白，然后再回头解决没有写完的单词。第三遍时直接处理遗漏之处，尽量使你填的答案完整。     4、听音结束后，应根据上下文做全面的补充性检查，进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。这也是英语四级听力的解题技巧。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话，很难说你已听懂了。所以，平进应加强拼写练习。      大家在练习真题听力时，注意总结和学习做题技巧。考试中才能为自己节省时间，更于你取得高分.

听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。 　　(c)考试时间约15分钟。 　　3、完型填空 　　要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。 　　4、语法及词汇 　　(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。 　　(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。 　　(c)考试时间15分钟。 　　5、阅读理解 　　(a)阅读理解： 　　(i)能读懂英美国家出版的中等难度的文四级考试评分章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。 　　(ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。 　　(iii)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论。 　　（iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。 　　(b)考试时间25分钟。 　　6、写作 　　(a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。 　　(b)写便条：要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。考试时间10四级考试评分要求 　　1、听写 　　(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。 　　(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。 　　(c)考试时间15分钟。 　　2、听力理解 　　(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。 　　(b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。 　　(c)考试时间约15分钟。 　　3、完型填空 　　要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。 　　4、语法及词汇 　　(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。 　　(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。 　　(c)考试时间15分钟。 　　5、阅读理解 　　(a)阅读理解： 　　(i)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。 　　(ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。 　　(iii)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论。 　　（iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。 　　(b)考试时间25分钟。 　　6、写作 　　(a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。 　　(b)写便条：要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。考试时间10分钟。

就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 　　4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 　　(三)作文评分标准 　　本题满四级作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。这些基本要求我们都知道，但具体评分分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表： 　　1、13-15分 　　切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。 　　2、10-12分 　　切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。 　　3、7-9分 　　基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 　　4、4-6分 　　基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 　　5、1-3分 　　条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 　　6、0分 　　未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题四级作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。这些基本要求我们都知道，但具体评分标准和原则呢？很多考生们往往都是背背万能词组、句型，很少有人站在评卷老师的角度思考各个得分点，并在每个得分点上下狠功夫，做有针对性的练习。下面让小编带大家一起了解一下六级考试作文的评分原则和标准。 　　(一)作文考试概况 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级毫不相关。

表示并没有太多练习，只有英语课上老师布置作业了才四级如何备考?对于初次参加四级会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。 最后还有一点点想说的，大学里的学习氛围可能不如高中浓厚，周围会有一些根本就不重视考级的，几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级，或者想要拿高分的，切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时，保证一定的学习时间和练习量并不困难，这个平衡就考自己四级如何备考?对于初次参加四级考试的同学来说，非常重要。今天就跟着沪江小编一起来学习一下前辈的经验吧，希望对大家有所帮助。 一、词汇 词汇是英语学习的基础，它的重要性自不必多说。全程班的课程安排中，前面一部分就是词汇讲解。我记得每节课时长只有三十分钟左右，但是听课都得花上一个小时。听词汇课的过程中，我会记录生词、释义以及例句。我也很喜欢用【开心词场】，除了对应班级的词书外，我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。对于一些一下子记不住的单词，可以把它们记在笔记本上，常去翻看。要注意的是，光知道单词的意思而不会用是不够的。我在记单词的时候会关注一些近义词，以便写作文的时候能够活用词汇。 另外想说一下我个人的想法，我觉得要知道自己掌握的词汇量的具体数值并不容易，但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点：1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。 如果自觉词汇量的不够的话，一定要趁备考时间充足加油记单词。如果目前掌握的词汇量足够应考，也要常常复习避免遗忘。 在临考时(例如考前半个月)，没有必要强迫自己再记新的词汇。可以复习一下已记住的词汇，如果时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购买资料附赠的词汇本或者用开心词场)。条件允许的话，还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。 二、听力 我这次能取得高分离不开听力正确率的提高，所以希望小伙伴们也重视听力的练习。 听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练习比较薄弱的题型;如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练习。不过小沐我一开始也不是一套一套来练习的，毕竟时长35分钟，一开始注意力还能集中，听着听着就容易走神。有着同样困扰的小伙伴们，如果备考时间充足，可以先把一份听力分两次听，但要保证听的时候注意力完全集中。然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力)，这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。 做听力的时候要先看选项，但是我不建议在准备期间看过多的题目，因为这样容易把信息混淆。至于一次看多少题的选项，还需要小伙伴们通过练习把握自己的节奏。在看选项的时候可以用笔划出“重点”，所谓“重点”，就是指某两个或四个选项间有明显区别的部分。 在听长对话和独白的时候要记得作笔记，而且笔记要简洁明了。例如当对话中出现两个人的信息时，可以分别写下他们的名字(或简写)，然后把相关的信息分别列在后边。 填词比起改革前要简单许多，英语基础不错的小伙伴们可以要求自己“最多错两个”，尽量要全对。不过填词时也容易犯漏了“to”、"in"等介词的错误，这个就需要大家注意在第三遍听的时候不掉以轻心，仔细检查。 三、阅读 阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。长阅读建议先看短的选项，划出关键词，再看原文。这个我觉得只要足够仔细应该准确率会很高。不过阅读速度慢的小伙伴还是要注意练习，提高速度，以免耗时过长影响之后的答题。仔细阅读的话，各人习惯不同，有些先看全文，有些先看选项。我基本两种都能用，不过更多的是先看全文。小伙伴们不用勉强改变自己的习惯，但是建议固定用一种方式，这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空(四级把握了。