语四级是大学生毕业必须要过的科目，其中翻译部分（Translation）占总分值的5%，翻译部分测试的是句子、短语

对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中语四级是必须要过的科目，而四级听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2014年6月份的四级听力真题（卷1），希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long

发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。 　　3、学会用英语思维 　　听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所语四级有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。 　　4、有关学科及社会背景知识 　　语言是人们进行交际的手段

做对12个，达到42.6分及格。题号67-86。  翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，共5个，每个7.1分，在这部分你要做对3个，达到21.3分为及格，题号为87-91。     全国英语四级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上（含425分）者，可以报考英语六级”。所以，一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 小编想提醒一下考生，在现在这个竞争激烈的社会，英语四级考试成绩已经不在于“过”与“不过”，而是更着重于分数的高低。有很多名义上通过了英语四级考试的学生，却仍然会选择重考，因为想要更高的分数。所以大家还是得语四级考试的考生来说，一定比较关注，四级好好学习英语，争取在考四级的时候拿个高分，这才是一个正确的备考心理目标。 以上就是小编给大家整理的四级计分规则，希望对大家有所帮助，最后小编祝大家备考顺利四级考试的考生来说，一定比较关注，四级总分是多少，如何计算呢，下面小编会给大家整理讲解，以供大家参考： 英语四级考试报道总分为710分，试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，每个部分所占分值为报道总分的比值分别为：写作15%（满分106.5分），听力35%（满分248.5分），阅读35%（满分248.5分），翻译15%（满分106.5分）。 这里给大家详细分析一下： 写作。作文分数占总分的15%，也就是106.5分，意味着在这部分你要达到63.9分为及格。 阅读理解。 快速阅读占总分的10%，即71分，每个7.1分，在这部分你要做对6个，达到42.6分为及格分。题号为1-10题。 篇章词汇理解（选词填空）;10%合71分，每个7.1分；也是要做对6个，达到42.6分为及格。仔细阅读理解：15％合106.5分，共10个每个10.65分，做对6个，达到63.9。总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。 听力。听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。   综合题。完形填空，占总分的10%，即71分，共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个，达到42.6分及格。题号67-86。  翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，共5个，每个7.1分，在这部分你要做对3个，达到21.3分为及格，题号为87-91。     全国英语四级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上（含425分）者，可以报考英语六级”。所以，一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 小编想提醒一下考生，在现在这个竞争激烈的社会，英语四级考试成绩已经不在于“过”与“不过”，而是更着重于分数的高低。有很多名义上通过了英语四级考试的学生，却仍然会选择重考，因为想要更高的分数。所以大家还是得好好学习英语，争取在考四级的时候拿个高分，这才是一个正确的备考心理目标。 以上就是小编给大家整理的四级，取得好成绩。

      通过查阅改革后的英语四级翻译题型，我们可以看出，改革后的大学英语四级翻译题涉及的文体并不多，选文的内容主要涉及中国文化、教育和环境保护等方面。因此，考生在平时一定要多读这些方面的英文，以确保在汉译英时更好地表达汉语原文的意义。下面和大家分享2015年12月英语四级真题中的翻译题：汉语演讲比赛。 题目： 今年在长沙举语四级翻译题型，我们可以看出，改革后的大学英语四级行了一年一度的外国人汉语演讲比赛。这项比赛证明是促进中国和世界其他地区文化交流的好方法。它为世界各地的年轻人提供了更好地了解中国的机会。 来自87个国家共计126位选手聚集在湖南省省会参加了从7月6日到8月5日进行的半决赛和决赛。 译文： The Annual

四级考试已经结束了，好多同学都在准备今年的考试。我们要想更好的复习四级

本书赠送的12套真题汇编册。最后总结出自己容易出错的地方，以期在正式考试时能够有效规避。把自己还没掌握的知识点再梳理一遍，进行强化记忆，那么在考场上出现此类知识点也就能够轻而易举的拿到分数了。 （二）掌握答题技巧，提升答题速度和准确率。 随着考试的日子越来越近，此时，一方面反复地进行记忆单词本上所记录的单词、巩固语法知识，并背几篇优秀范文、万能句式以及写作模板，另一方面主要将精力放在总结一些答题和解题技巧以及翻阅之前做过的错题上（对照着解析卷去分析错误的点和解决办法），以熟悉出题规律和了解自己的思维局限或误区，从而确保自己在考试中能够提高做题效率和避免一些重复出现的错误。在这个过程中，如果遇到自己不是很确定的知识点，一定要去问老师、同学或查阅相关资料，争取弄懂。另外，鉴于时间有限，这时候可以挑选几篇典型的优秀范文和模板进行记忆，以相对地减轻记忆负担。 （三）调整心态，保持乐观，准备迎战。 四级考试不仅是对考生基本功更是对心理素质的双重考验，因此，在打好基础的同时，调整好考试心理状态，以一颗平常心去语四级如何备考，这个问题对于多数考生来说也是比较重要的一个问题。英语四级看待和迎接四级考试也极为重要，这也是英语四级备考的一个关键。而平时做真题时就应该模拟真实考场的情况去练习，这样有助于自己身心适应考场环境，避免出现那种“晕考”现象。从容以对，通过四级考试来检验自己这段时间的备考四级如何备考，这个问题对于多数考生来说也是比较重要的一个问题。英语四级的备考要根据各自的情况来制定相应的备考方案，从基础的巩固到大量的真题练习，都需要一个过程。特别是基础的巩固部分，这是备考中比较关键的一步。 （一）备考大致分为三个阶段 第一阶段：备考初期 这一阶段主要是加强词汇的记忆，打好基础。 记单词和语法在此就不赘述了。这里主要说说记什么词的问题。英语词汇众多，但纵观历年四级真题，不难发现单词的重复率非常高，考来考去就是大纲规定的那几千词里的一部分。由于这些单词在真题中的重复率非常高，所以掌握大纲词汇最好的方法就是在真题中记单词。根据巨微英语四级真题逐句精解里面的讲解大致有两千个核心的词汇需要大家进行记忆，时间上不够充分的同学可以将其作为主要的单词记忆途径。 第二阶段：巩固语法知识 第二阶段主要是巩固语法知识，夯实基础。很多人单词记了一大堆，由于缺乏一定语法知识的支撑，不管是写作还是阅读时照样不会将单词进行有效的排列组合，写出来的句子语法错误满篇直接导致被划分到写作的中低档或者阅读文章时经常理解错文段意思。此外，语法知识欠缺导致的另一严重后果是阅读明明单词都认识，可就是分不清句子的主次，不知道句子阐述的重点在哪。遇到利用文中细枝末节的信息设置的干扰项，往往很容易掉入命题人设置的陷阱。语法的部分可以通过真题解析卷对文章的深度解析理解其语法用法和考点设置，这样做是相对高效率的做法，很大程度上能弥补自身语法知识的不足，久而久之语法的积累也就能够厚积薄发了。 第三阶段：大量练习，查漏补缺 经过前期基础阶段和巩固阶段的复习，就进入最终的冲刺阶段。在这一阶段，最主要的就是进行大量的真题练习。之所以建议用真题而非模拟题，因为真题在命制思路、命题特点等方面要明显优于模拟题。这段时间做英语四级真题逐句精解这本书赠送的12套真题汇编册。最后总结出自己容易出错的地方，以期在正式考试时能够有效规避。把自己还没掌握的知识点再梳理一遍，进行强化记忆，那么在考场上出现此类知识点也就能够轻而易举的拿到分数了。 （二）掌握答题技巧，提升答题速度和准确率。 随着考试的日子越来越近，此时，一方面反复地进行记忆单词本上所记录的单词、巩固语法知识，并背几篇优秀范文、万能句式以及写作模板，另一方面主要将精力放在总结一些答题和解题技巧以及翻阅之前做过的错题上（对照着解析卷去分析错误的点和解决办法），以熟悉出题规律和了解自己的思维局限或误区，从而确保自己在考试中能够提高做题效率和避免一些重复出现的错误。在这个过程中，如果遇到自己不是很确定的知识点，一定要去问老师、同学或查阅相关资料，争取弄懂。另外，鉴于时间有限，这时候可以挑选几篇典型的优秀范文和模板进行记忆，以相对地减轻记忆负担。 （三）调整心态，保持乐观，准备迎战。 四级考试不仅是对考生基本功更是对心理素质的双重考验，因此，在打好基础的同时，调整好考试心理状态，以一颗平常心去看待和迎接四级考试也极为重要，这也是英语四级备考的一个关键。而平时做真题时就应该模拟真实考场的情况去练习，这样有助于自己身心适应考场环境，避免出现那种“晕考”现象。从容以对，通过四级成果！

想在英语四级考试的时候得心应手，那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的，马上就要到2019年的英语四级考试，小伙伴们趁机多记忆几个词汇吧。 　　ultimate/ ‘Λltimit/ a.最后的，最终的 　　unconscious/ Λn’kɔʃəs/ a.不省人事的 　　uncover/ Λn’kΛvə/ vt.揭开…的盖子 　　undergo/ Λndə’gəu/ vt.经历，经受，忍受 　　undergraduate/ Λndə’grædjuit/ n.大学在校生 　　underline/ Λndə’lain/ vt.划线于…之下 　　underneath/ Λndə’ni:θ/ ad.在下面，在底下 　　undertake/ Λndə’teik/ vt.从事;承担;保证 　　undo/ ‘Λn’du:/ vt.解开，打开;取消 　　undoubtedly/ Λn’dautidli/ ad.无容置疑，肯定地 　　uneasy/ Λn’i:zi/ a.心神不安的，忧虑的 　　unexpected/ ‘Λniks’pektid/ a.想不到的，意外的 　　uniform/ ‘ju:nifɔ:m/ a.一样的 n.制服 　　union/ ‘ju:njən/ n.联合;团结;协会 　　unique/ ju:’ni:k/ a.唯一的，独一无二的 　　unit/ ‘ju:nit/ n.单位;单元;部件 　　unite/ ju’nait/ vi.联合 vt.使联合 　　unity/ ‘ju:niti/ n.单一;统一;团结 　　universal/ ju:ni’və:səl/ a.宇宙的;普遍的 　　unknown/ ‘Λn’nəun/ a.不知道的;未知的 　　unless/ ‘Λn’les/ conj.除非，如果不 　　unlike/ ‘Λn’laik/ a.不同的 prep.不象… 　　unlikely/ Λn’laikli/ a.未必的，未必可能的 　　unload/ Λn’ləud/ vt.卸(货) vi.卸货 　　upper/ ‘Λpə/ a.上语四级考试的时候得心应手，那么英语的词汇量肯定少不了。英语面的;地位较高的 　　upright/ ‘Λprait/ a.垂直的;正直的 　　upset/ Λp’set/ vt.弄翻，打翻，倾覆 　　up-to-date/ ‘Λptə’deit/ a.直到最近的，现代的 　　upward/ ‘Λpwəd/ a.向上的，上升的 　　urban/ ‘ə:bən/ a. 都市的,住在都市的 　　urge/ ə:dʒ/ vt.推进;催促 n.冲动 　　urgent/ ‘ə:dʒənt/ a.紧急的;强求的 　　usage/ ‘ju:zidʒ/ n.使用，对待;惯用法 　　utility/ ju:’tiliti/ n.效用，有用，实用 　　utilize/ ‘ju:tilaiz/ vt.利用 　　utmost/ ‘Λtməust/ a.最远的 n.极 　　utter/ ‘Λtə/ a.完全的，彻底的 　　utter/ ‘Λtə/ vt.发出，说，讲 　　掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。大家可以登录沪江网的学习平台，上面有很多英语的学习方法，还有很多学员的经验分享，是一个不错的学习四级考试的时候得心应手，那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的，马上就要到2019年的英语四级平台。

作和翻译。 　　听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%，听力短文20%。 　　听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解; 　　听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 　　阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部(Reading in Depth)25%，快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。 　　仔细阅读部分分为： 　　a)选择题型的篇章阅读理解; 　　b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。 　　快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 　　完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要四级或者六级的同学们肯定很想知道四级或者六级求是辨认错误并改正。 　　写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%，翻译部分(Translation)5%。 　　写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。 　　具体比例搭配如下： 　　作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次，用时30分钟) 　　快速阅读10%(7个判断题每个1%，3个填空题也是1%，单词拼写错误不给分，用时15

分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置，即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。考试委员会网语四级考试是大家进入大学后最先接触的一门国家级考试，那么对于没考过四级站上()已公布了总分和各部分的百分位对照表，以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。 4.成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1)听力，2)阅读，3)翻译和写作。每次考试后，考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单，报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种四级考试是大家进入大学后最先接触的一门国家级考试，那么对于没考过四级的同学们肯定有很多疑惑，那么接下来沪江小编就为大家一一解答这些疑惑。大家最想要知道的就是关于英语四级考试的试卷是怎样的，那么接下来沪江小编就为大家详细介绍，以及详细介绍英语四级考试的分值构成。希望接下来的内容能对大家有所帮助。 1. 试卷构成 四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 2. 题型描述 针对以上题型变化，并没有最新的评分标准出台，相信不会有太大变化，根据之前的评分标准，给出最新试卷的评分标准，考生可以参考。 写作： 33分——条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 39分——基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。 45分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 57分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 67分——切题。表达思想清楚，文字通顺。连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。 文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。 听力： 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 阅读： 阅读理解共35个，包括长篇阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读：长篇阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。 翻译： 翻译为段落汉译英，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 3.分数解释 大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原 始分转换成报道分时，分别参照各部分的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。 大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、标准差为70，报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级统计数据。