过去了。 　　She passed out. *pass out“昏过去，失去知觉”。 　　我觉得难受。 　　I feel sick. 　　I don't feel well. 　　I feel bad. 　　我肚子疼。 　　I have a stomachache. *stomachache“胃痛，腹痛”。 　　I have a stomachache. (我肚子疼。) 　　How long have you had it? (疼多长时间了?) 　　I have a stomachache. (我肚子疼。) 　　Did you eat too much? (是不是吃多了?) 　　My stomach hurts. 　　隐隐作痛。 　　I have a dull pain. 　　钻心地疼。 　　I have a sharp pain. 　　一跳一跳地疼。 　　I have a throbbing pain. *throb“一跳一跳地”、“突突地跳”。 　　我感到巨痛。 　　I have a piercing pain. *pierce“(痛苦等)刺骨，刻骨”。 　　像针扎似地疼。 　　I have a stabbing pain. *stab“刺”、“针扎”。 　　我拉肚子

想参加大学英语四级口语考试的学生要对口语考试内容进行充分的了解，对此，沪州小编对历年来口语考试能力等级进行了总结。 A 能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难。 能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。 清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 B 能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽语四级口语考试的学生要对口语考试内容进行充分的了解，对此，沪州小编对历年来口语有些困难，但不影响交际。 能就熟悉的话题作较连贯的发言。 能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。 能就熟悉的话题作简短的发言。 能简单地叙述或描述一般性事件和现象。 D 尚不具备英语口头交际能力。 对于口语考试来说，几乎等于一项面试，因此在细节上一定注意，在进行口语考试的时候一定要口齿清晰，保持良好的心态，切记不能紧张，还有自己的行为要落落大方，给考官留一个较好的印象都是给自己得到一个好分数的准备，换句话说就是不仅知识底蕴厚，而且精神面貌也要好，这是得高分的必要的关键一步。 以上内容就是大学英语四级口语考试能力等级描述的内容，希望能够帮助到大家，祝大家学业有成，身体健康四级口语考试的学生要对口语考试内容进行充分的了解，对此，沪州小编对历年来口语考试能力等级进行了总结。 A 能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难。 能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。 清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 B 能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽有些困难，但不影响交际。 能就熟悉的话题作较连贯的发言。 能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。 能就熟悉的话题作简短的发言。 能简单地叙述或描述一般性事件和现象。 D 尚不具备英语口头交际能力。 对于口语考试来说，几乎等于一项面试，因此在细节上一定注意，在进行口语考试的时候一定要口齿清晰，保持良好的心态，切记不能紧张，还有自己的行为要落落大方，给考官留一个较好的印象都是给自己得到一个好分数的准备，换句话说就是不仅知识底蕴厚，而且精神面貌也要好，这是得高分的必要的关键一步。 以上内容就是大学英语四级，万事如意。

　　沪江网小编整理了重点韩语四级单词，让盆友们更有针对性的复习，更好的备考韩语四级。 　　1、그늘[名]阴处,阴影 　　2、교양[名]教养 　　3、지식인[名]知识分子 　　4、중고생[名]初高中生 　　5、백제문화[名]百济文化,百济是古代的国家名称 　　6、일대[名]一带,地区 　　7、정기[名]定期 　　8、학술회의[名]学术会议 　　9、설문조사[名]问卷 　　10、순진하다[形]天真的,纯真的 　　11、중고품[名]旧货,二手货 　　12、잠옷[名]睡衣 　　13、뺨을맞다[动]被人扇耳光 　　14、뺨을치다[动]打耳光 　　15、문병[名]探病,看病 　　16、영상[名]影像

目的一定印象，做的时候能够大致回忆起来，非常顺手，效果很好。 　　2、听一些比较长的文章 　　四级听力里篇幅较长的文章所占的分值是比较高的，这些文章的诵读时间比较长，考生很有可能听到最后忘记了前面的内容或者注意力不集中，影响成绩，所以平时就要有意识地让自己多听一些长文章，训练自己的注意力和记忆力。在听长文章的时候，可以先听一遍文章，然后看原文，之后再听2-3遍，直到整篇文章都能听懂为止。 　　3、做历年的真题，每句话都要听懂 　　把所有的历年真题都做一遍，有听不懂、听错的地方先看一下原文，然后再听，做到每个句子都能听懂就算过，对于错误率比较高的真题要多听几遍。 　　4、去背一些听力文章 　　英语司四级的题源就那么几种，文章风格是类似的，如果能够去背一些相语四级考试，也是很多大学生必须要完成的学业考试，然而作为其中比较重要的一块，英语似的文章，或者是题源里的文章，熟悉文章的风格，对听懂原文很有帮助。希望沪江小编能给你带来帮助四级考试，也是很多大学生必须要完成的学业考试，然而作为其中比较重要的一块，英语听力也成为了学生们头疼的问题，那么，关于英语四级的听力，如何才能够快速提升呢?以下是沪江小编为您整理的如何提升英语四级听力的相关内容。 　　1、大量练习 　　买些辅导书，大量地去练，听力成绩要想上去，不大量练习是不可能的，我当时为了提高听力成绩，做了三本。练过的题里，错误率比较高的做标记，隔段时间再听一次，这个时间不要拉得太长，一般一周左右。这个间隔使你保留了对题目的一定印象，做的时候能够大致回忆起来，非常顺手，效果很好。 　　2、听一些比较长的文章 　　四级听力里篇幅较长的文章所占的分值是比较高的，这些文章的诵读时间比较长，考生很有可能听到最后忘记了前面的内容或者注意力不集中，影响成绩，所以平时就要有意识地让自己多听一些长文章，训练自己的注意力和记忆力。在听长文章的时候，可以先听一遍文章，然后看原文，之后再听2-3遍，直到整篇文章都能听懂为止。 　　3、做历年的真题，每句话都要听懂 　　把所有的历年真题都做一遍，有听不懂、听错的地方先看一下原文，然后再听，做到每个句子都能听懂就算过，对于错误率比较高的真题要多听几遍。 　　4、去背一些听力文章 　　英语司四级哦!

语四级的时候都会参考历年的真题，可是口语六题：L-S Integrated Task 这道题是Summary题。听一段学术方面(life science, social science, physical science, and the humanities)的lecture，问题一般是“explain the main concept or issue of the lecture, using points and examples that were given in the lecture”。听60-90秒，准备20秒，说60秒。 1、捕捉每一层次中心句的能力非常重要。记录要简要清晰，便于复原。 2、文章结束，可以考问题整理笔记，问题本身具有纲要性，特别当听到数字四级的时候都会参考历年的真题，可是口语要参考什么呢?即使有题目，自己要该怎么才能说的好，说到对话考官的心里去呢?因此面对口语备考，很多人都感觉到很迷茫，今天沪江的小编为大家整理了英语四级时。 3、关键学术语汇的听辨和记录复述是答题的重要挑战。 第五、六题Self-Assessment Checklist： 1. I noted the main points of the listening passage. 2. I read the question carefully. 3. I used careful planning to outline my response. 4. I began with an overall topic statement. 5. I used strong supporting ideas. 6. I used transitions to connect the supporting ideas.

后有一个回答问题的部分，这部分的考察点在于：能否掌握你所朗读文章的逻辑并且把文章的内容变成你自己的。 　　这一个部分的题目肯定是会围绕着短文展开，那么就要求你，不仅仅是机械性地读单词，而是需要去分析然后记忆原文。只有在你充分理解了原文的基础上，你才可以把原文转化成你自己的内容，然后变成答案。 　　如：Question: 　　Why would people think Shangri-La as a heaven on earth? 　　所以，这部分需要各位去理解这篇文章，然后把里面的重点信息记下来，然语四级考试都是在6月份和12月份举行，虽然说离今年的6月份还有好长时间，可是对于口语后用自己的话说出来。 　　3.简短回答时注意：提问是不会显示在屏幕上的，要靠自己的耳朵听出问题，然后马上开始回答。这里有三点建议：一是要有针对性;二是要马上开始说，不能有太多停顿，不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确，说得比较顺即可。 　　4.互动时控制好时间，小组两人大体平分回答时间，每人一分半四级考试都是在6月份和12月份举行，虽然说离今年的6月份还有好长时间，可是对于口语不好的考生来说，要提前备考了，今天沪江的小编为大家总结了几条小建议，希望考生在考场上可以用的到。 　　1.自我介绍可以事先精心准备好，250单词左右，要求：熟练(但要掌握好节奏，不宜过快或过慢)、有节奏(可以录音给自己听，然后一点点改进)，最好有特色，给打分的老师留下良好的首听效应，为之后的良好感觉打下基础。 　　2.四级左右。

须要学的，所以没必要去考什么日语四级。对于那些专业是学习日语的那就要知道了，或者说是去日本留学生们都要了解日语四级。那么具体日语四级考试要求都有什么呢?下面带大家来具体的看一下。 新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下： 新旧日语能力测试等级考试关系对应表N1　与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。N3　介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。N5　与原日本语能力测试4级水平基本相同。*"N"代表"Nihongo(日语)"、"New(新)"的意思。 合格标准： N1合格线为100分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N2合格线为90分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N3合格线为95分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N4合格线为90分，并且言语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上(含19分)才算及格。 N5合格线为80分，并且言语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上(含19分)才算及格。 证书有效期: (1)目前大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考试的N1证书做为录取他们的语言水平依据。 (2)日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。 (3)日本方语四级对大家来说并不陌生，基本都是大学生必考的全国英语等级考试。然而对于日语四级面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。 (4)国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。 (5)N1、N2、N3、N4、N5级的证书均长期有效。 根据以上日语司机的考试要求，如果有日语专业的同学和想去日本留学的学生务必认真仔细的看一下，会对你有很大的帮助。它和英语四级一样，也是检验你日语学习成绩的一个测验。所以，你们要学好日语，还是应该参加四级对大家来说并不陌生，基本都是大学生必考的全国英语等级考试。然而对于日语四级你了解多少呢?我相信大家应该很少有人知道这个日语四级。应为日语对于我们来说不是必须要学的，所以没必要去考什么日语四级。对于那些专业是学习日语的那就要知道了，或者说是去日本留学生们都要了解日语四级。那么具体日语四级考试要求都有什么呢?下面带大家来具体的看一下。 新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下： 新旧日语能力测试等级考试关系对应表N1　与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。N3　介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。N5　与原日本语能力测试4级水平基本相同。*"N"代表"Nihongo(日语)"、"New(新)"的意思。 合格标准： N1合格线为100分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N2合格线为90分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N3合格线为95分，并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。 N4合格线为90分，并且言语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上(含19分)才算及格。 N5合格线为80分，并且言语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上(含19分)才算及格。 证书有效期: (1)目前大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考试的N1证书做为录取他们的语言水平依据。 (2)日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。 (3)日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。 (4)国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。 (5)N1、N2、N3、N4、N5级的证书均长期有效。 根据以上日语司机的考试要求，如果有日语专业的同学和想去日本留学的学生务必认真仔细的看一下，会对你有很大的帮助。它和英语四级一下的。

息差：1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。口语考试成绩与证书大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽语口语考试是很多考生的软肋，也是很多考生最怕的一项考试，其实英语口语不好是因为没有找到学习英语口语有些困难，但不影响交际。C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。D等：尚不具有英语口头交际能力。大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。凡在两年内参加过大学英语四级考试，且四级成绩在560分以上的考生，均可报名参加大学英语四级口语考试。大学英语四级考试口试在每年的五月份和十一月分举行。报名时间为第年的三月份和四级口语考试的要求，这个是必须要了解的哦。 　　大学四、六级英语考试的口语考试，每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平;然后，主考老师对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。考试内容一、语言功能CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。友好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。相互交流开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。态度愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间、时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。争辩讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。二、输入信息CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。口语考试成绩与证书大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。D等：尚不具有英语口头交际能力。大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。凡在两年内参加过大学英语四级考试，且四级成绩在560分以上的考生，均可报名参加大学英语四级口语考试。大学英语四级九月份。

就是let someone off the hook，就如同你在钓鱼，鱼儿上了「钩」hook，而你把它放掉let it off the hook「放它一马」。 　　23. I don't know what came over me. 　　这句话的使用时机是，当你觉得自己方才或是回想当时的举动反应，跟平常的自己判若两人，等自己回过味来，才觉得有所不妥，犹如中文里的「我不知道自己是哪根筋不对」。 　　24. I think you're thinking of somone else. 　　这语四级口语句话的使用时机是若谁认错人，或是记错人的时候，你就可以跟对方说I thinkyou're thinking of someone else.「我觉得你是想到四级口语考试，知道自己说不出好的句子，平时就多多的积累一些，让自己在考试的时候可以随口而出一些经典的句子，那么想要做到这些，就要积累，今天沪江的小编为大家总结了备战英语四级别人去了」