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  • 青少儿英语学习之标点符号如何用

    点中是没有 顿号、 的;在英文中,逗号, 起到中英语在我们国家已经不是什么出人意料的事情,大部分的家长都会让孩子很早就接受英语教育。也许青少儿英语文中顿号的分隔作用   列举例子,省略号是用……吗?   我妈妈准备了炸鸡、披萨、果汁……   ×:My mom prepared the fried chicken, pizza, fruit juice……   √:My mom prepared the fried chicken, pizza, fruit juice…   中文和英文里,省略号都可以表示罗列或者迟疑等,但是中文的省略号是六个点……,在英文中应该是三个点…   这回大家应该了解英文中标点符号的用法了吧,了解过后,还要学以致用。沪江小编提醒大家细节也是决定成败的一项关键,不要小看标点符号的意义,如果在考试中“不拘小节”,以至于酿成“大祸”,那就得不偿失了。

  • 如何学习青少儿英语?方法有哪些?

    要让孩子认为是在“学”英语是关键,家长可以采用以下方式调动孩子学习兴趣,让孩子自然掌握实用英语:   1、日常生活教学法:让孩子从简单的常见物品、日常交际用语与英语展开亲密接触,在平时交流中多用英文对话,让孩子对英语有一个初步认知,并在实际交流中掌握表达方式。   2、互动式游戏教学法:将英语实用知识点融入到互动游戏中,让孩子在玩中自然掌握实用英语技巧,避免死记硬背造成学习兴趣的丧失。   3、仿母语式教学法:让孩子在真实、纯正语言环境中自主吸收表达方式,并在实际运用中不断加强,促使表达规范、灵活。   4、自然拼读法:这主要是让孩子掌握发音规律,让孩子不受单词记忆、拼读困扰,为后期听说读写做铺垫。   三、利用机构,快速提高;   青少儿英语学习主要是为了奠定扎实的语言基础,包括发音的标准、语言思维的形成、表达方式的地道,为后期综合深入的学习做好铺垫。所以,利用专业系统的机构是非常不错的选择。   比如说趣趣ABC,利用英、美、加纯正专业资深外教老师与仿母语式的教学环境充分发挥了少儿阶段的语言学习优势,让孩子的发音、思维、表达地道纯正。它独特的固定一对二教学模式满足了孩子学习的心理需求,能够促使孩子自主高效学习。此外它语言学习的关键阶段。这一阶段强大的语言学习优势可以帮助他们轻松自然地获得纯正的英语还有专门的自然拼读课以及各类阅读、语法课程等,能够让孩子自然习得英语。   以上就是沪江小编为大家介绍的如何学习青少儿英语的相关内容。家长可以根据自己的情况选择相应的方法,但必须记住,内容要实用、真实,孩子的学习兴趣要强。否则,会对以后的学习产生很大的负面影响。

  • 少儿英语教学中的一些方法推荐

    是以童话或故事作为表演内容,能充分发挥少儿的创作才能。 英语故事教学 故事对少儿具有普遍的吸引力,它不仅使一种娱乐,也是一种重要的学习方式,这种学习往往是少儿自发和主动的学习。 1. 准备活动。准备阶段的活动一般在呈现故事内容前进行,主要由两个目的:一是清除少儿理解障碍;二是让少儿对故事的内容有大致了解。 2. 在讲故事的过程中,可以设计如下环节: 1)出示相应教学图片,帮助其理解。 2)将打乱顺序的图片,按照自己的理解重新排序。 3)结合故事的关键词,猜测故事内容。 4)边听边做出相应的动作。 5)根据故事情节找出相应的图片,或拼图。 6)根据动作或描述,判断人物。 3.在理解的基础上,可以设计自由表达活动。 如果老师有自己独创的有少儿学习英语时应该怎样教学呢?少儿英语是现在非常流行也非常受家长们追捧的一种培训,因为大家都想要自己的孩子早点接触英语效果的教学方法也可以运用到少儿英语的教育中来,以上的教学方法只是给少儿英语教育者们提供了一些建议,当然如果家长们有英语基础,想亲自教孩子们英语的话,也可以参考这些方法。

  • 精选短篇少儿英语故事及翻译

    英语是我们除了汉语以外学习的第二门外语,随着英语的运用越来越广泛,孩子在很早就开始接受英语的教育。学习英语

  • 上海少儿英语培训机构的培训模式

    上海少儿英语会有英语试听课,让孩子亲身感受英语,和外教老师交流,在这个过程中孩子可以随性和老师沟通,大胆说英语,感知外教老师的教学方式是否适合自己,很多少儿英语培训机构在孩子上完试听课都会让孩子对老师进行评价,同时对孩子的英语水平做出评估,然后给孩子推荐合理的英语课程,最后孩子可以根据自己的要求进行外教老师的选择,特别外教一对一英语班,外教最重要,一定要选适合自己和喜欢的外教老师。 3、要具有老师的个性化辅导结合学生互评,提升学员的批判和自我批判能力。 4、要结合上海城市的本身特点制定一些学习项目,会让孩子们更有兴趣学习,让家长们也会更放心。  以上为小编的观点,在上海要选择一个适合自己孩子的英语培训学校一定要多方打探,多番比较,不能一意孤行。

  • 少儿英语口语提高的方法

    上司讲话表达的方式也是不一样的。” 学习口语是个日积月累的过程,重要的是用轻松的心态去语可以说是很多中国学生的弱项,很多孩子学习英语十几年,都不敢大胆的说英语,外国人觉得想要学好英语学习口语,找到学习的乐趣。 学口语不一定要单词、语法什么的都觉得非常好再去学,在日常生活中也可以学,比如坐地铁时,注意听广播里报站名,也是一种学习口语表达的方式,注意看广告里的英语也是一种学习。   三、看英文电影是很有效的方法   第一遍可以先看带中文字幕的,第二遍再看英文字幕,会议一下第一遍听的是不是正确,第三编就不看任何字幕。一部电影最起码看三遍,这个方法很有效。   四、其他方法   看一些原版小说和老外写的英文教材,勇敢地说出口。

  • 怎么选择少儿英语培训机构

    度上决定了孩子将来的发展情况,尤其是英语!因此为了满足市场需求,少儿英语培训学校日益增多。然而在这么多的学校中有师资力量非常强大的,也不乏滥竽充数的。面对如此复杂的教育培训学校,家长们应该如何应对呢?小编这里给各位提供一些参考意见。 “外教越多英语越纯正”是错误的观念 “60%以上是外籍教师,让孩子得到更多开口说正宗美语的机会!”,在少儿英语培训学校的宣传当中不乏这类的宣传语,很多家长往往就是冲着这样的广告带着孩子进入该培训学校参加培训。到学校后,家长把外籍教师人数多少作为主要的参考标准。事实上,那些金发碧眼的外国人不一定全是室友教师资格的老师。有很多是到中国来旅游,暂时停留在某个城市留下来歇歇脚的外国朋友,也有中国与外国的交换生、留学生。其实他们不懂什么叫教育,只会跟孩子们玩玩。耽误了孩子的提高和发展。 盲目迷信试听 现在很多少儿英语教育机构都对外开展了试听课程的项目,为的就是吸引学生以及家长到学校。教育专家也指出:选择培训班,试听环节很重要,家长可以通过试听课程进入课堂,深入了解这家培训学校的硬件设施以及教师水平。但是有的家长认为在试听结束后就可以完完全全把孩子叫给学校了。这样是不太明智的,最直接考查培训机构的教学效果就是看孩子在是试听过后收获了什么。 培养孩子学英语的兴趣 根据相关调查显示,孩子在3-6岁的阶段时,家长最关注少儿英语教育机构是怎样帮助孩子改变性格塑造性格的。而6岁过后,家长们就开始关注孩子在学习上所取得的成绩。所以在孩子的幼儿阶段,家长应该为孩子选择趣味性强,师资力量强的培训学校,培养孩子自主学习的好习惯。 以上小编总结的一些选择少儿英语培训机构需要注意的方面,希望对于各位家长在选择的时候可以有一个参考方向,选择出最适合孩子的培训机构。

  • 少儿英语的学习方法介绍

    理了几个少儿英语的学习方法,仅供参考。   一、选择好的英文教材   很多家长为了提高孩子的英语成绩不惜大笔的花销,孩子学过各式各样的英语教材,但很少有能坚持把一套教材全部学习的,往往是学到最后的时候,孩子只是机械地背记了一些单词,最终孩子学成了“哑巴英语”。要养成精学一套教材的   好习惯,在句子比单词更为重要,把一套教材学精学透才能真正们帮助孩子打下良好的英语基础。   二、需要背诵经典课文故事   家长对孩子的口语十分重视,很多家长苦于孩子没有好的语言学习环境,在孩子英语入门时便会给孩子请外教,这样孩子才会孩子敢于表达。这时就要趁热打铁,让孩子把口语练的更好。可以反复高声朗读和背诵课文,孩子最早学习语言时,   大脑的语言学习系统是呈开放状态的,可以自然习得语言。在缺乏语言环境的情况下,熟练朗读和背诵几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。   三、兴趣是最好的老师   由于孩子自制力不强,大多靠形象思维记忆,学习知识没有逻辑概念。所以对于孩子而言,家长一定要戒骄戒躁,不要把孩子的英语成绩作为判断标准。在小学阶段对英语一直保持良好的兴趣,就是最成功的,作为父母,关键是帮助老师一起   培养孩子的兴趣。有一点值得注意,在日常生活中,尽量和孩子用英语对话,多使用英语,但不要动辄考问,这个词如何说,那句话如何说,让孩子总是处在紧张的情绪当中。   四、给孩子报一个好的英语培训机构   现在英语培训机构做的如此好也是有一定原因的,所以给孩子报一个好的培训机构是非常有必要的。在选择方面建议可以考虑hellokid在线少儿英语,这家机构在各方面条件都是非常不错的。   现如今的孩子可以说是站在了巨人的肩膀上,不仅有好的学习环境,还有各种各样的经验总结,这样就让他们少走了很多的弯路,如果再找到适合自己的学习方法,那英语的学习已经成为少儿学习过程中的一部分,很多家长和孩子都在努力,希望孩子的英语还有什么学不会的呢?在上文中,沪江的小编为大家整理了少儿英语的学习方法,希望大家都能够学好英语。

  • 如何学好剑桥少儿英语

    剑桥少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料,它主要是让孩子对英语产生兴趣,让更多的孩子在英语早教方面有良好的效果。由于面向的受众群体为6-12岁的孩子,所以这套教材充满趣味性。但是如何才能更好的学习《剑桥少儿英语》,如何才能把握这套教材的精髓。 听力练习 要想学好英语的卓绝步就是要注重听力的练习。孩子对英语的卓绝接触就是听觉,每听到一个单词,一句句子都少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料,它主要是让孩子对英语产生兴趣,让更多的孩子在英语会在孩子脑海中留下印象。在剑桥少儿英语教材中,会要求孩子必须听磁带,反复听,掌握正确原版的语音语调,让孩子在脑海中留下正确的语感。教材中还会有英语歌曲和儿歌,让孩子听着磁带跟着唱,可以很大地调动孩子学习英语的积极性,增加了趣味。 口语练习 学好英语还有一大重要因素就是口语练习。孩子需要把握课上每一次发言的机会,积极参加小组讨论。进行对话练习。家长们可以鼓励孩子,提升孩子说英语的自信心,锻炼孩子的口语能力。剑桥少儿英语教材中含有许多情景对话,家长可以在空余时与孩子练习,形成互动学习的气氛。为孩子创造可以练习口语的机会,让孩子能够反复的去说,去练,长时间下来英语水平就能有很大提高。 读写练习 要学好英语读和写是必不可少的途径。让孩子养成每天晨读的好习惯,安排半小时左右的时间进行单词和课文的朗读背诵。读背可以很好地增加孩子的词汇量,培养出语感来。平时也可以让孩子进行写作练习,从写几句的小短文,到写几百字的作文,多练就可以让孩子发现语法问题及时改正。 抓住上面的重点,发挥出剑桥少儿英语这套教材的应有的效果,家长们也要注意孩子平时的学习效果,虽然孩子还处在英语启蒙阶段,但小时候打好基础,长大的英语学习才能更加轻松。这套《剑桥少儿英语》对于孩子来说就是套不错的英语启蒙教材,教材系列适合此年龄段不同孩子的学习,循序渐进。

  • 《剑桥少儿英语》的特点

    近些年,随着经济全球化的高速发展,我们受英语的影响越来越多,英语也逐渐发展成为我们的第二母语。所以,从我们踏入校门的第一天开始,我们便开始了英语的学习。对于小学生 来说,选择一本好的教材是非常重要的。下面,沪江小编就为大家介绍一下剑桥少儿英语的特点。 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 3