什么用.什么内容的都看,而且最好带着耳机看,这个我觉得很重要,带着耳机可以听的很清楚,可以避免听不清或听错音.而且注意力最好不要跑到剧情和画面上了。其实学日语是件很幸福的事,看动漫,打日文游戏,听 drama,等等都可以在娱乐中日语的人们在考试的时候也要考听力这一部分的内容。虽然我们的同学们都学习过英语听力，但是，对于日语学到不少地道的日语.听力是培养语感的捷径,要学好外语必需先重视听力,否则学了很久可能也只会做做题,看看文章而已,不会听也不会说,成哑巴日语了。 练习听力没有捷径,是一个循序渐进的过程,并且在过程中,你可能感觉不到自己有所进步提高,但要耐心坚持,总有天你会突然发现自己的听力有了明显的提高的.练习听力,需要根据自己的实际水平和情况,制定适合自己的比较好的练习方法.这个制定过程需要慢慢摸索.先让大家想一下,小孩是怎么学会语言的呢?刚出生的婴儿,什么都不会.不会说也不会写.但是可以用耳朵来听!这"听"可是天生的能力,所以往往婴儿特别集中注意力去听,听清了然后模仿.我提倡的就是这种类似婴儿学语言的方法--初期时大量广泛地听,仔细认真地听,精听、泛听都要练。

用法很多的に、で、を、より、ほど、が、と、へ、も等等都需要自己准确的判断，句子意思才会清晰，否则句子便会看不懂，甚至翻译出来的意思与实际的意思截然相反。 　　四、敬语： 　　日语的敬语实在让人头疼，虽然是相同的一句话可是换成尊他语，自谦语就可能看不懂。所以掌握好各个动词的敬语说法，以及尊他语，自谦语的语法形式是非常关键的，例如：課長はお書きになったご著書をわたくしにくださって、とてもうれしいでございます。要知道他的简体是：課長は書いた本をわたしにくて、とてもうれしい。这样掌握好敬语的语法才能明白句子的意思，此外，敬语运用的场合自己也要掂量清楚才可以。 　　五、听力： 　　综合日语的动词变化，敬语形式，助词用法，以及语速问题，听力恐怕是最难的。日语听力想要好，首先词汇量要多，对日语各个动词的变化掌握的炉纯青，并且熟悉敬语的变化，这没有什么捷径，想要听力好，就要打好基础，否则想很快提高是不可能的。除了平时多做一些听力练习之外，句子没事的时候多自己变一变也有好处。个人认为看动漫是很好的方法，多看一些句子没有错误，不滥用日语的动画，比如宫崎骏的动画，犬夜叉啦~这些都很有帮助。不日语怎么考级是每个日语自学者关注的问题，因为没有有效、充裕的学习时间，甚至自学日语要看日本人的电视剧，发音不清楚，并且有的有错误。看的动漫的语速尽量不要挑太快的，中速就可以，这样你的日语听力一定会潜移默化的提高的~ 　　以上就是沪江日语小编分享的关于自学日语如何通过考级的内容分享，希望大家能够切实掌握这些技巧，提升自己自学日语的有效性，顺利通过考试。

听懂多少？如果不到80%，就再来一遍。如果两遍还是不行，就不要在再浪费时间了，因为你不懂的地方，就是听100遍还是不懂。接下来就要一句一句的听，写出来，整理好了之后，和原文对照，有那些不同，把不同的地方好好再听一遍，看看自己的问题出在哪儿。每天坚持，不出一个月你的听力就会突飞猛进。 3, 大三的同学 因为已经有两年的基础，就没有必要再通过日剧去练听力了。因为你和日本人接触后，谈到日剧的内容很少，因为日本大部分的年轻人不看日剧。他们要打工，要玩，没有时间呆在家里化日语的听力学习不仅仅是每天傻听时间看日剧。而且为了你将来找工作，在工作单位和日本人交流等，需要你多看日本新闻，了解日本动态。比如日本的首相换了，为什么?日本的政治问题。日本的经济如何?为什么?日本的棒球比赛啊，你喜欢的棒球队啊，队员啊，日本的相扑啦，日本的演艺界的明星出了什么事啊，日本的笑い芸人，这个在日本特别受欢迎。等等。 知道了学习方法之后，就是要付出行动的时候了，希望大家努力练习，早日取得好成绩。

间或段落之间时，前文可能是结论性意见，后面则是前面同一结论的不同说法。 　　08 　　一口で言えば / 一口で言うと / 一口に言えば：一言以蔽之 　　结论性意见，后为对前述情况的概括。在句子和句子之间或段落之间时，可能是文章的结论，主旨。 　　09 　　より むしろ / ～より、むしろ～たほうがいい / さすが 　　与其……不如……/ 到底是……/ 至少……/ 反正……前文是一般意见，作者对此持否定态度，「むしろ」后是作者的看法、有时就是结论。 　　10 　　もちろん～だが / 当然～だが / なるほど～だが 　　当然……但……「もちろん」后面只是一般的看法，「だが」后面跟的才是作者的看法、结论。「だが」处可以用「けれども」「しかし」「どころが」「が」等。 　　11 　　なぜなら / ～というのは / ～というのも 　　原因是……，在句子和句子之间或段落之间时，「なぜなら」前面多是结论、结果，其后是作者提示的原因、理由、根据。后句在形式上可能使用「ため」「から」「ので」结句。 　　12 　　～にほかならない / ～にちがいない / ～にすぎない 　　一定是，前面是作者极为肯定的判断部分，有时与文章主旨相关。 　　13 　　～たいものである / ～たいものだ：(我)想…… 　　表示作者感觉强烈的看法、意见。往往是表示主旨的关键句。 　　如果我们能够在阅读的过程中掌握好上述的一些提示词，不仅能够更好的理解好文章内容，还可以让我们更加快速高效的抓住文章的关键，提升我们的阅读速度。沪江小编希望同学们在平时的练习中日语一级考试阅读备考!日语一级考试同样是分为听就要培养对这种提示词的反应和理解，不断提高我们的阅读效率和理解能力，希望同学们都能考出理想的成绩。

学到不少地道的日语。听力是培养语感的捷径，要学好外语必需先重视听力，否则学了很久可能也只会做做题，看看文章而已，不会听也不会说，成哑巴日语了。 练习听力没有捷径，是一个循序渐进的过程，并且在过程中，你可能感觉不到自己有所进步提高，但要耐心坚持，总有天你会突然发现自己的听力有了明显的提高的。练习听力，需要根据自己的实际水平和情况，制定适合自己的比较好的练习方法。这个制定过程需要慢慢摸索。先让大家想一下，小孩是怎么学会语言的呢?刚出生的婴儿，什么都不会。不会说也不日语听力，很多同学表示很难，如何提高日语听力，是大家都非常关心的问题。今天沪江小编就为大家分享一下提高日语听力会写。但是可以用耳朵来听!这“听”可是天生的能力，所以往往婴儿特别集中注意力去听，听清了然后模仿。我提倡的就是这种类似婴儿学语言的方法--初期时大量广泛地听，仔细认真地听，精听、泛听都要练。 日语听力的提高不是一早一夕的事，最重要的是要坚持哦。以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

日语考试是关于日语的掌握能力的一种考察，学习日语的小伙伴一定也有这种感受，日语学习起来很轻松，就是考试考不了很好的成绩。大家对于日语考试还是了解不够，任何考试都是有技巧的，日语考试也是一样。下面沪江小编就向大家讲解下日语考试听力技巧，希望对大家的考试有所帮助。 1.聴解の試験になると、聴力と解釈力を基にして、会話の文章を理解し、会話の文章内容に対する自分の判断を表現することが試験についてくる。 听解考试的时候，以听力和理解能力为基础去理解会话内容，并对其做出自己的判断。 2.準備をするとき、まず一番は聞き取りの力を養う。それに伴って、自分で同じように発声する力を養う。 五十音図の仮名(清音44、濁音20、半濁音5、拗音21、拗音の濁音6、拗音の半濁音6、外来語用の仮名、ツァ、ファ等18個・・・計120)を一字一字の聞き取りが完全にできるように訓練することが大事。自分でも正しく発音できるように訓練。 在做听力练习时要做到每个假名都能准确听出，另外，也要锻炼好自己的发音。 3.単語(二級：6000語、一級：10000語・・・必要単語は参考書が市販されている)の暗記に努める。そして電子辞書、アクセント辞書を参考にして、正しい発声に努める。単語の暗記は「文字と語彙」「聴解と文法」の試験対策を兹ねることができるのでぜひ実行してください。 单词：(二级单词量要求达到6000个，一级单词量要求达到10000个)必要的单词要参考学习资料来背诵，电子词典还有语调学习词典都能帮助矫正发音。由于单词也关系到【文字和词汇】【读解和语法】等部分的考试，所以要好好背诵。 4.句(文)型(二級：一級487項)・・・必要句型の参考書が市販されているので参考になる。レベルの高い文型はあんまりでないようですが、簡単な文型はでている。 句型：必要的句型可以根据参考资料去背诵，比较难的句型一般不会出现在听解考试中，但是要注意比较简单常用的语法。 句型の使い方を勉強する際、短い文章を例題として、自分で大きな声で発声して、勉強していくことが大事だ。提示されたものや自作の文例により発声練習が望ましい。「読解と文法の」試験対策にもなる。 不管是上面讲的日语考试听力部分中要注意单词句型的巩固练习，整个日语考试也是一样。我们只有根据以上的讲解，认日语考试是关于日语的掌握能力的一种考察，学习日语的小伙伴一定也有这种感受，日语真的总结好日语考试中的听力考试细节，才会在考试中取得理想的成绩。小编最后祝愿大家，顺利通过日语二级考试。

目中，主要考察单词的正确读音，尤其是单词的特殊读音以及容易混淆的读音。包含如下几个方面： 　　(1)浊音，促音，长音的有无。(2)拗音的正确记忆。(3)词形相近，但发音不同的单词。(4)有多个音读或训读的单词。 　　总的说来就是复习日语一级词汇读音时需要重点记忆。 　　2、剩下的三道题分别为文章前后关系、近义词、单词词义理解。这三道题目主要考察单词的意思。所以在背诵单词时，不仅要背诵单词意思，而且要引以为重点。因为单词意思在考试中的比重相对较大。 　　3、日语一级词汇的另一个考点为单词在使用时的固定搭配，这也是苏州日语培训班在复习课上主要介绍的内容。这样的用法，要求考生在背诵单词时，也要注意例句，从例句中总结常用的搭配单词或者单词所使用的句子环境。 　　二、此外，在日语一级考试中还要注意外来词的考察，近年的日语能力考试中外来词语并不少见，所以外来词的背诵也需要注意哦!也就在我们的日常学习过程中，不要局限于考试大纲，多扩展词汇，记忆词汇。 　　每次日语考试小编必不可少的就是提醒各位同学，调整心态，不日语等级考试聚集的一个月，想必很多小伙伴都把精力集中在这一月的日语要让自己处于紧张，焦虑的状态，否则会阻挠复习步伐，甚至退步。对于紧张，焦虑的考前状态应该怎么做才好呢?苏州日语培训班都是通过不断的实战模拟让考试习惯这样的状态而减少焦虑感的方式进行的。小编认为这样方法我们也同样实用。把自己的每一次练习当成实战，一切严格遵照考试标准来实行。 　　以上就是沪江日语培训小编分享的日语一级词汇考前攻略，大家要深入牢记，提升自己考前复习的效果，提升自己学习的能力。

　　75、計画「けいかく」计划 　　76、半分「はんぶん」一半 　　77、事故「じこ」事故 　　78、仕事「しごと」工作 　　79、傷「きず」伤 　　80、薬「くすり」药 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语N5等级需要掌握的词汇量，如果你还没有掌握那么多，那你就要多努力了，上面如果还有你不懂的，这篇文章你就要多看多熟悉多看多掌握了。

人为说话人(或说话人一方的人)进行某动作，行为。 　　例如：彼はそのことをわたしに伝えてくれた。那件事他转达给我了。 　　23、～てもらう 　　接续：动词连用形 　　意思：表示说话人(或说话人一方的人)接受他人为自己进行某动作，行为。 　　例如：小王让田中先生给他教日语。 　　24、～ていく 　　接续：动词连用形 　　意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“…去” 　　例如：飛行機が遠くへ飛んでいきました。飞机向远处飞去。 　　25、～ておく 　　接续：动词连用形 　　意思：表示事先做好某种准备。“预先…好”，“(做)…好” 　　例如：お客さんが来るために、お菓子を買っておきました。客人要来因此事先买好了点心。 　　26、～てみる 　　接续：动词连用形 　　意思：表示试试看的意思，多用于某种经验的尝试。“…试试”，“…看” 　　例如：みんながおいしいと言っているから、食べてみた。大家都说好吃，所以尝了尝。 　　27、～てくる 　　接续：动词连用形 　　意思：表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“…来” 　　例如：気をつけろ!ボールが飛んできたよ!小心!球飞过来了! 　　28、～てやる 　　接续：动词连用形 　　意思：表示说话人(或说话人一方的人)为他人进行某动作，行为。 　　例如：私は弟に日本語を教えてやります。我给弟弟教日语。 　　29、～か 　　接续：接在终止形后面 　　意思：疑问助词 　　例如：試験が何時に始まるか知っていますか。知道试验什么时候开始吗? 　　30、～がる 　　接续：形容词词干后 　　意思：表示第三人称的心理状态。 　　例如：張さんは日本へ行きたがってします。张先生正想去日本。 　　上面这些语法知识大家都学会了吗?如果还有不太理解的一定要找老师请教，当然你也可以进行专业的日语辅导。可日语其实又很多的语法知识需要记忆，初级阶段也要打好这方面的基础，不要把语不要小看入门或者初级阶段的学习，这可关系着以后的学日语生涯。如果你不知道该怎么选择培训机构，沪江网校是一个不错的选择，日语培训业界闻名，还不赶快来试试。

做题?我做了很多题，还是没办法提升!” 凡是不能蛮干，有一腔热血和学习的积极性是好的!但是，既然是考试就有技巧存在，要学会跟出题人斗智斗勇，要学会总结分析，才能应对自如。 有词汇和语法基础的前提下，你可以： 首先，是日常的训练要保持，坚持每天1-2个小时的听力环境，可以是日剧动漫、课文、真题等，然后比例可以做好分配，如果考试倾向的话考试类的就占比大一些。 其次，学会分析总结。要去总结听力的关键词和提问方式。举个例子：如果比如听力中日语学习是很枯燥的，其中听力部分对同学们来说更是一个难点，要如何提高自己的日语听力会有一些考察方位的题型，那么方向词就是关键词。如果你听不懂，肯定不可能答好题。 PS：日语能力考方向的日语老师们主要是在研究听力关键词和提问方式，然后告诉你解题技巧和方法