对于学习日语是需要很多种的学习方式，那么对于日语的一些数字也有一定的念法的，阿拉伯数字虽然全国通用，但是念法以及发音是有所不同的，接下来沪江小编就为大家详细介绍阿拉伯数字在日语中的读法，希望接下来的内容能够对大家有所帮助，并且希望大家能够积极采纳。 首先你需要对日语数字有个大概的了解。 在日本，数字书写采用阿拉伯数字(1、2、3)与中文数字(一、二、三)两种系统;通常阿拉伯数字被用于横式书写中、中文数字则被用于直式书写中。10以内的数字有分为音读和训读两种读法 朗读范本↓ 十以上数值的读法基本遵从音读。详细戳→日语数字读法总结(含月份星期) 负数的叫法是在数字的前面加「マイナス」，即英文的「minus」; 小数点的叫法基本上和中文一样，是在数字中加「点(てん)」; 分数的叫法是「x分のx」，例如「4分之1」的日文是「4分の1」; 但是光有表格，没有音视频辅助的话，总会觉得自己读得哪里出了岔子，在此，小编为大家介绍几款发音利器，只要照着反复练习，或是在练习时录下自己的发音、事后比对的话，相信对记忆和发音都日语是需要很多种的学习方式，那么对于日语的一些数字也有一定的念法很有好处。 ①数字发音趣味flash 优点：收录数字1-99的日语同步发音，点击相应数字即可收听 缺点：不包含1个数字2种读音的情况 ②日语基数词音频朗读MP3 本音频收录数字1-10000的读法，在标日、新编等日语教材中找不到单独mp3的筒子可通过该音频自学。 ③初音数字洗脑歌 一首《最炫民族风》唱得大江南北人尽皆知，可见洗脑歌的威力之大。初音酱有一首名副其实的数字洗脑歌——圆周率洗脑歌，其中涉及0-9的数字读法，跟着初音一起练上个1小时，怕是想忘都难哦~ 声明：音视频均来自互联网链接，仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。 怎么样……是不是被洗脑了?……无趣也不要摔桌哦——

过去式) 类义形：～から／因为～(强调原因) ～ので／因为～(强调后果，不能下接推量式和命令式) ～ゆえに／由于～(书面语) 例：1、風邪を引いたため、学校を休んだ。／因感冒了，没去上学 2、頭が重いのは空気が悪いためだ。／头昏昏沉沉是因为空气不好(的缘故) 3、大雨のために運動会が中止になった。／因下大雨，运动会中止了 【～たりとも】 ［体言］＋たりとも／即使～也～；就是～也～ 例：1、一刻(いっこく)たりとも油断できない。／就是一刻也不能疏忽大意． 2、その教訓(きょうくん)を一日たりとも忘れたことがない。／那个教训即便一天也没有忘记． 【～たるものは】 ［体言］＋たるものは(文语助动词＂たり＂的连日语能力考试就要开始了，在这考前的时间，沪江小编给大家整理了一些常考的语法体形)／具有～身份，地位等的；作为～的 例：1、教育者たるものは何よりもまず厳しく己れ(おのれ)を律すべきだ。／作为教育人的人首先应该严于律己． 2、内閣の首長たる内閣総理大臣は国民の利益を第一にすべきものだ。／作为内阁首领的内阁总理大臣是应该以国民的利益为第一的． 日语语法知识点比较繁多，今天小编只是给出了十条，以便大家能够高效学习，掌握这些语法知识点，其他的相关资料还请大家继续关注沪江网！

　　学日语的你们，你觉得日语最难的是什么?你是不是觉得语法、听力这些比较难，但是沪江小编觉得，对于学习日语的小伙伴们来讲日语最难的地方莫过于“翻译”了，一起来了解一下吧。 　　1、日语翻译中语法和词汇是日语的基础，想要翻译日语，必须是从短语到分句再到整个句子的过程，所以需要一个扎实的基础，比如日语中相似语法的区分;复杂句子的结构分析;成语的一贯用法;重点词语的积累等等。 　　2、其实翻译不仅仅是为了翻译而翻译的，翻译的过程是正确传达信息的过程，是一个对民族思想和日语的你们，你觉得日语最难的是什么?你是不是觉得语法、听力这些比较难，但是沪江小编觉得，对于学习日语的小伙伴们来讲日语文化认知的一个过程，如果只是为了生硬的翻译，那么这句话就失去了意义。 　　3、日语翻译背后蕴藏着巨大的文化知识储备，学日语的人

标准日语初级上册的教材内容，可能对于学过的人来说不陌生了。对于刚刚接触日语又想学习日语的人来说，不失为一次全新的尝试。这篇关于森先生每天晚上看电视的学习内容是这本书的一课知识，想了解这日语初级上册的教材内容，可能对于学过的人来说不陌生了。对于刚刚接触日语又想学习日语本书的不妨从这节课的内容开始。 森(もり)さんは　毎晩(まいばん)　テレビを　見(み)る 基本课文 森(もり)さんは　毎晩(まいばん)　テレビを　見(み)る。森先生每天晚上看电视。 昨日(きのう)は　とても　忙(いそが)しかった。昨天很忙。 コンピュータは　簡単(かんたん)では　ない。电脑(用起来)不简单。 今日(きょう)は　曇(くも)りだ。今天是阴天。 A　甲：明日(あした)　ボーリングに　行(ぃ)かない?明天去打保龄球怎么样? 乙：ごめん。　明日(あした)は　仕事(しごと)が　あるから…抱歉，明天还有工作。…… B　甲：昨日(きのう)の　試験(しけん)，どうだった?昨天的考试怎么样啊? 乙：ちょっと　難(むずか)しかったけど，まあまあ　できたよ。有点难，不过大概都做出来了。 C　甲：この　ネクタイ，派手(はで)?这个领带太花哨吗? 乙：ううん，全然(ぜんぜん)　派手(はで)じゃないわ。不，一点儿也不花哨。 D　甲：森(もり)さんの　電話番号(でんわばんごう)，知(し)ってる?你知道森先生的电话号码吗? 乙：うん，知(し)ってる。3493(さんよんきゅうさん)-(の)3945(さんきゅうよんご)だよ。嗯，知道啊。3493-3945 应用课文 友達(ともだち) 小野(おの)：もしもし，小野(おの)です。喂，我是小野。 清水(しみず)：小野(おの)さん?清水(しみず)だけど。小野吗?我是清水。 小野(おの)：ああ，清水君(しみずくん)，どうしたの?清水，你好。有什么事吗? 清水(しみず)：最近(さいきん)　大田(おおた)から　連絡(れんらく)　あった?最近，大田和你有联系吗? 小野(おの)：太田君(おおたくん)から?ううん，ないわよ。どうして?太田?没有啊，怎么啦? 清水(しみず)：大田(おおた)，今度(こんど)　中国(ちゅうごく)へ　転勤(てんきん)だって。听说太田要调到中国区工作。 小野(おの)：本当(ほんとう)に?いつ　行(い)くの?真的?什么时候去啊? 清水(しみず)：たしか　来月(らいげつ)だよ。好像是下个月。 小野(おの)：急(きゅう)ね。中国(ちゅうごく)の　どこ?期間(きかん)は　どのぐらい?真突然啊。中国的哪儿?多长时间? 清水(しみず)：北京(ぺきん)だって。期間(きかん)は　四年(よねん)か　五年(ごねん)かな。听说是北京。时间好像是4年或者5年。 小野(おの)：ずいぶん　長(なが)いわね。太田君(おおたくん)　一人(ひとり)で　行(い)くの?这么长啊。太田一个人去? 清水(しみず)：いや，奥(おく)さんも　いっしょだよ。来週(らいしゅう)　送別会(そうべつかい)を　するけど，都合(つごう)は　どうかな?不，夫人也一起去。所以，下星期要开一个欢送会，你时间方便吗? 小野(おの)：ええと，火曜日(かようび)は　予定(よてい)が　あるけど，それ以外(いがい)は　大丈夫(だいじょうぶ)よ。下星期……星期二有安排了，其他时间都可以。 清水(しみず)：分(わ)かった。じゃあ，また　連絡(れんらく)するよ。知道了。那么，再联系。 李(り)：お友達(ともだち)からですか，小野(おの)さん?朋友打来的，小野? 小野(おの)：あっ，分(わ)かりました? 哟，你听出来了? 李(り)：ええ。いつもの　話(はな)し方(かた)じゃ　ありませんでしたから。 嗯。因为不是你平时的说话方式。 如果你对日语还一无所知，还是想学习日语的话，那么这套标准日语初级是非常合适的了。从上述的内容你就可以了解初级日语的程度。如果觉得可以接受那么就赶紧加入学习日语的大部队当中来吧!

人气) 　　感想(かんそう)を話す(谈感想) 　　ニュースを知る(了解新闻) 　　部品(ぶひん)を注文(ちゅうもん)する(订零部件) 　　友達に会う(见朋友) 　　レコードを聴く(听唱片) 　　ア パートに住む(住公寓) 　　テニスをする(打网球) 　　散歩をする(散步) 　　車を運転(うんてん)する(开车) 　　会社に遅れる(上班迟到) 　　会社に間に合う(来得及) 　　電車に乗る(乘坐电车) 　　休みを取る(请假) 　　会社を届け出す(向公司提出申请) 　　許可(きょか)をもらう(得到许可) 　　都合(つごう)が悪い(情况不佳) 　　学校が入る(入学) 　　～の勉強をする(进行…的学习) 　　～を勉強する(学…) 　　～に役立(やくだ)つ(对…起作用) 　　部品を組み立てる(组装零部件) 　　～を～に訳す(把…翻译成…) 　　～を取材(しゅざい)をする(采访…) 　　～を旅行します(旅行于…) 　　～に感動する(被…所感动) 　　道路(どうろ)を通り抜ける(穿过通道) 　　空港(くうこう)に着く(抵达机场) 　　人を見つける(寻日语等级找人) 　　外国語を覚える(掌握外语) 　　ドルを円に両替(りょうがえ)する(把美圆换成日元) 　　木に登る(爬树) 　　山を歩く(山间漫步) 　　山に登る(登山) 　　部屋を片付(かたつ)ける(收拾房间) 　　手紙を出す(发/寄信) 　　希望上面的内容能给大家带来帮助，在日语的学习过程中，也许会遇到各种各样的事情。时间长了也会乏味，但是目标就在眼前我们只有努力坚持才有可能到达，所以千万别放弃。沪江小编也建议大家做好准备迎接挑战，逐步实现梦想。

日语的人来说，如果能够学好假名，学习的范围和质量就会有所提升，那么日语

别了。还有就是要放到词组或句子里记忆，尤其是一些惯用搭配，词汇的最后一大题就爱考这个。最后在考前一周再把练习的错题看两三遍。 能力考改革后，语法部分不像以前那样单纯考一个语法条目，现在是考得很灵活，最后几题都是两个，甚至是三个语法结合起来考，听起来好像很恐怖，但其实 只要把基础的语法条目彻底弄懂，知道怎么运用，就没啥好怕了。N1的语法考得比N2更灵活，比如一些考助词的题目，选项就是4个简单的助词，其实考的是助词基础的知识，只是放到稍复杂的句子里。越是基础的东西越容易被忽略，也日语一级等级考试是日语学习资格考察的最基本的考试形式可，主要考察的是日语的最基础知识了，包括最常见的日语就越容易出错，而且，很多都是N1语法参考书里没有的，这是我做近几年真题的感觉，所以复习语法的时候我不是单纯复习N1的部分，N2，甚至初级的也看。

存在的环境是非常不熟悉的，这就造成了听力上面很难把握语言的准确性。 　　因此大家可以经常有目的性的看一些日本的电视剧或者是日语的节目，看的时候可以对比或者是录像，通过多次的比较弄懂每一个单词，时间久了以后你就会有所加快。但是，切记不要把学日语当作是看动漫和看日本电视剧的借口，平时多看一些日本电视剧和动漫，对于自己的日语水平提高是有着一定的帮助，但是大家也不能够专注进动漫和日剧里面去，而不注重它里面的句子，这样的话是没有办法集中精力学好日语的。要有意识的去熟悉日本人发音的音调，掌握日本人会话的习惯用语。 　　以上就是沪江日语小编就来给大家分享的日语一级听力考试怎么练习的相关信息，希望以上的总结，可以帮助你更好的进行日语一级考试备考。听力的练习是一个长久的过程，因此要日语学习。最能够代表日语能力的当然就是参加日语不断的进行学习和积累。进行比较多的真题听力练习，对考试内容和难度进行更好的掌握和总结，不断的总结经验教训，相信您一定能取得不错的成绩。加油哦!总之，持之以恒的多听、多读、多练，坚持最重要!

    在本科阶段就会有很多外国语学院的学生选择日语作为自己的二外。学过日语的同学都希望可以通过日语的一些等级考试，日语等级考试的等级一般分为四类，一级最高，四级最低，一共分为四级，考试分别分词汇，语法，阅读和听解四个部分进行测试，其不同的级别也代表着不同的考试水平。日语等级考试报名也没有特殊的要求，一般是每年的九月，具体详细的报考说明要看看下面的这些内容。 报名需要的条件：身份证原件、三张一寸免冠的近期照片(黑白彩色无所谓)、 100 元报名费，有这三个条件足以。报名时间：原则上是每年的 9 月 1 日，但 2002 年时，北外从 8 月 31 日起就开始报名，所以应提前几天就关注一下。因每个考点的名额是有限的，且额满即止，所以不要错过。可否代报名：目前除部分正规院校的日语专业可团体报名外，其他各培训学校都是不能代报名的。 报名时间为每年9月(具体起止日期向考点咨询)，任何中国公民持居民身份证，外国人持护照都语学院的学生选择日语作为自己的二外。学过日语的同学都希望可以通过日语可在规定时间内到上述考点报名。有些考点还受理函报事宜。考生报名时应携身份证，交纳考试费，二张小2寸照片，并填写一份考试报名表(受验书)。考生每次只能报考四个级别中的一个。一般每年的考试时间为12月第一个星期日(具体日期向考点咨询)，考生须在考点指定时间及地点参加考试，考试结束后，答题卡将送往日本阅卷评分。 日语等级考试的划分：日语等级考试共划分为一级、二级、三级和四级四个等级。一级最高，四级最低。一级相当于英语六级，二级相当于英语四级。考试分词汇、语法、阅读、听解四个部分进行测试，考试分四个等级，其相应的日语能力如下： 1 级：掌握较高级语法、汉字( 2000 字左右)、词汇( 10000 左右)，除掌握社会生活中必须日语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。(学习日语 900 小时) 2 级：掌握较高程度的语法、汉字( 1000 字左右)、词汇( 6000 左右)，具备一般性的会话、阅读、写作能力。(学习日语 600 小时) 3 级：掌握基本语法、汉字( 300 字左右)、词汇( 1500 个)，掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。(学习日语 300 小时) 4 级：掌握初级语法、汉字( 100 字左右)、词汇( 800 左右)、会简单会话，可阅读及书写平易、简短的日语文章。(学习日语 150 小时)

日语二级考试报名复习攻略”，希望能够对大家的日语解题技巧就能突飞猛进的。当然，如果每天学习时间很充裕的同学另当别论。或者还可以考虑报12月的更高一级别的考试。 　　N1能够理解各种场面的日语【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图。【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。 　　N2能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语，【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。【听】除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。 　　N3能够在一定程度上理解日常生活中的日语，【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意。【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日