给你，但不做任何解释。比如“五段动词”的“五”从哪来的？“（上）一段动词”又是谁的上一段？如果你不幸已经入手这种教材，建议迅速去百度，把概念搞懂7成再继续学，不然会越学越晕。 第二步看术语体系架构是否清晰。主要就是前后语法术语使用固定，而不是前一套后一套。比如使用了“二类形容词”就坚持用下去，而不是后面又换语成了“形容动词（虽然它们都是同一个东西）”。初学者最怕这类不必要的混淆。 第三步看语法讲解是否说人话。也很遗憾，天朝目前的日语教材的最大共性就是“不讲人话”。本来一句话10个字之内可以讲清楚的概念，教材一定会扩展成3个长句，5种现象，7个例子再加上N个例外。所以这一块，如果条件允许，最好找一个“讲人话”的老师学，他会帮你

助您更快的记住单词;单词课程目前包括：标准日本语初级、标准日本语中级，新版标准日本语初级、新版标准日本语中级，新编日语、大家的日语等基础课程，是日语爱好者背单词的最佳选择! 绳锯木断，水滴石穿。相信只要您坚持不懈, 您的日语词汇量在量的积累后会有质的飞跃! おみや(お宮) 神社 赤ちゃんを抱いてお宮祭りに出かけた おもむき(趣) ①情趣，雅趣，风趣 ああ、なんと趣のある立派な庭園だろう。 ②要点，意思，大意，内容 お手紙の趣が承知しました おり(折) ①....时候 僕が出かけた折に、友達は家へ来たそうだ おり(檻) 圈，栏 狼を防ぐべく、羊の檻を高く作っている おれ(俺) 我(男性用语) そんなこと、俺はぜんぜん知らない かけ(賭け) 打赌，赌博 賭けに負ける ②机会，时机 折を見て増給の希望を社長に言う 日语是小语种学的人比较少,日常生活中用的也不是很多,所以参加职称日语考试的朋友基础一般都比较薄弱。上学时候学的语法,词汇等能记起来的也不日语背单词是由沪江网为广大日语爱好者提供的免费在线单词学习平台，我们可以通过沪江网为我们提供的日语单词多了, 所以要早准备。你第一件要做的事情就是先准备一本职称日语考试用书(中国人事出版社出版的职称日语考试用书,2009年的新书还没有上市,您可以先购买一本08版本的,一般情况下每一年的改动不会太大)早早的进行复习,不要心急安下心来，把书后练习反复做几遍。不过学习外语尤其是小语种是个慢功夫，要靠平日积累，如果您实在时间紧张基础又相对薄弱一些,可以参加我们的网络辅导课程(试听)记住要把学习和考试当成动力。

死记硬背，唯一值得庆幸的就是这样的单词在日语单词里面的总日语的兴趣，其实不管你是什么原因来学习日语，首先你应该要有自己的一个对于日语数量不多，把常用的记住就可以了。 音读动词和名词，这应该是学习日语的中国学生最拿手的，日语，里面的汉字数量有限，它们相互交错，组成不同的单词，当学习积累到一定程度的时候，词汇量达到一定的数量，在看到好多新的单词，大概知道应该怎么念，训读名词有一些比较冷门的字，就算是过了日语一级也会记不住，把一些经常使用的记住就可以了。 教材上面的选择如果是自学日语的话，那么标准日本语是一本非常不错的教材，它通俗易懂，所以特别适合自学的学生。

日语的口语的学习有很大的学习困难，但是我们在学习新标准日语初级

理了一些日语1级考试中常出现的单词词汇，大家可以加强记忆。 一、漏らす【もらす】(他五) 释义：1、漏掉、(光)漏出、(水)洒。　2、遗漏。　3、泄露、透露。　4、流露、发泄。　5、遗尿、尿床。 例句：その秘密は誰にももらしてはならない。那个秘密不能跟任何人说。 二、養う【やしなう】(他五) 释义：1、养育、养活、抚养。　2、喂养、饲养。　3、疗养。　4、养成。 例句：彼らは子供の時に良い習慣を養った。他们在小时候就养成了好习惯。 三、優等【ゆうとう】(名) 释义：优等。 例句：彼は優等で大学を卒業した。他以优等成绩大学毕业了。 四、せっせと(副詞) 释义：拼命地、一个劲儿地。 例句：私のために両親はせっせと稼いでいた。为了我，父母拼命的挣钱。 五、先頭【せんとう】(名詞) 释义：前头、最前列、最先。 例句：行列の先頭に立って歩いている。站在前列行走。 六、洗練【せんれん】(名詞&他サ) 释义：1、精练、洗练。　2、高雅、讲究。 例句：それは洗練された文章だ。那是篇精炼的文章。 七、目付き【めつき】(名) 释义：眼神。 例句：あの子はかわいい目付きをしている。那个孩子眼神很可爱。 八、最早【もはや】(副) 释义：(事到如今)已经。 近义：もう、既「すで」に。 例句：医者を呼んでももはや手遅れだ。叫医生也已经晚了。 九、揉める【もめる】(自一) 释义：发生争执、起纠纷。 近义：争「あらそ」う。 例句：意見が食い違って、昨日の会議が揉めたそうだ。听说由于意见不一，昨天的会议上起了纠纷。 十、手順【てじゅん】(名) 释义：工作的次序、程序。 近义：段取り、手続き。 例句：どういう手順で仕事を始めますか。以怎样的步骤开始工作呢。 十一、転校【てんこう】(名&自サ) 释义：转学。 近义：転学。 例句：彼は三度転校した。他转了三次学。 十二、展望【てんぼう】(名&他サ) 释义：1、眺望、瞭望。　2、展望。 近义：見晴らし。 例句：ここから村を展望できる。从这里可以眺望村子。 日语单词积累是学习日语的基础，大家可以通过看日剧和动漫来学习日语，看的时候还可以尝试跟着字幕跟读。词汇积累要通过长时间的学习记忆才日语，那么词汇的积累必不可少。在学习词汇之前，首先就要学好音标。而积累词有效，不能一次性记忆太多，同时积累会让自己很难消化。大家可以通过把单词的MP3下载到手机，这样就可以拿着手机走到哪单词就记到哪了，十分方便。

，给 　　はなたば　花束 花束 　　せいせん　生鮮 新鲜 　　しょくひん　食品 食品 　　けっして　決して 决(不) 　　ちょくせつ　直接 直接 　　ほんにん　本人　本人 　　以上就是沪江日语小编分享的商务日语初级的语法学习技巧。对于商务日语初级语法的介绍就到这里，如果大家想要了解跟多日语词汇，欢迎大家关注沪江日语学校。

人为说话人(或说话人一方的人)进行某动作，行为。 　　例如：彼はそのことをわたしに伝えてくれた。那件事他转达给我了。 　　23、～てもらう 　　接续：动词连用形 　　意思：表示说话人(或说话人一方的人)接受他人为自己进行某动作，行为。 　　例如：小王让田中先生给他教日语。 　　24、～ていく 　　接续：动词连用形 　　意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“…去” 　　例如：飛行機が遠くへ飛んでいきました。飞机向远处飞去。 　　25、～ておく 　　接续：动词连用形 　　意思：表示事先做好某种准备。“预先…好”，“(做)…好” 　　例如：お客さんが来るために、お菓子を買っておきました。客人要来因此事先买好了点心。 　　26、～てみる 　　接续：动词连用形 　　意思：表示试试看的意思，多用于某种经验的尝试。“…试试”，“…看” 　　例如：みんながおいしいと言っているから、食べてみた。大家都说好吃，所以尝了尝。 　　27、～てくる 　　接续：动词连用形 　　意思：表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“…来” 　　例如：気をつけろ!ボールが飛んできたよ!小心!球飞过来了! 　　28、～てやる 　　接续：动词连用形 　　意思：表示说话人(或说话人一方的人)为他人进行某动作，行为。 　　例如：私は弟に日本語を教えてやります。我给弟弟教日语。 　　29、～か 　　接续：接在终止形后面 　　意思：疑问助词 　　例如：試験が何時に始まるか知っていますか。知道试验什么时候开始吗? 　　30、～がる 　　接续：形容词词干后 　　意思：表示第三人称的心理状态。 　　例如：張さんは日本へ行きたがってします。张先生正想去日本。 　　上面这些语法知识大家都学会了吗?如果还有不太理解的一定要找老师请教，当然你也可以进行专业的日语辅导。可日语其实又很多的语法知识需要记忆，初级阶段也要打好这方面的基础，不要把语不要小看入门或者初级阶段的学习，这可关系着以后的学日语生涯。如果你不知道该怎么选择培训机构，沪江网校是一个不错的选择，日语培训业界闻名，还不赶快来试试。

作了三天后累的筋疲力尽。 　　果てる[はてる]：完 尽 完毕 　　ばてる：筋疲力尽 累的要命 　　ほっと：叹气 松口气 放了心 　　ぼっと：突然燃烧 　　(3)4 　　彼女は子供好きだから、幼稚園の教師の職業にはまると思う。 　　句意：因为她喜欢孩子所以认为自己适合当幼儿园教师。 　　埋まる[うまる]：埋上 埋着 填补 　　有する[ゆうする]：有 　　要する[ようする]：需要 必要 摘要 　　填る[はまる]：　套上 恰好适合 陷入 　　(4)2 　　私が、5年も待ち望んだ結婚の日がとうとうやってきた。 　　句意：我翘首以盼等了五年的结婚的日子终于到了。 　　覗く[のぞく]：露出 窥视 偷窥 　　望む[のぞむ]：　眺望 瞭望 愿望 希望 　　伺う[うかがう]：拜访 访问 请教 　　眺める[ながめる]：　远眺 凝视 注视 　　(5)1 　　彼女はまだ試用期間とはいえども、正式社員に準じて扱われている。 　　句意：虽说她日语一级词汇练习题，为了帮助大家更好的学习日语，沪江小编整理了一套日语N1词还在试用期但是已经按照正式员工被对待了。 　　準じる[じゅんじる]：　以....标准 按....看待 　　則する[そくする]：根据 按照 　　伴う[ともなう]：　随着 伴随 相符 　　基づく[もとづく]：根据 基于 本着 　　以上就是沪江小编分享的关于日语一级词汇练习题，更多关于日语学习的资料内容，请大家关注沪江小语种培训中心日语频道，或者联系沪江风的在线老师咨询。

现在市场上流行的语言学习软件十分多了，我们甚至无法辨别好坏，无法进行正确选择，面对这种情况，我们一定要十分清楚每一种歇息软件的具体使用方法和功能介绍，同时还要考虑软件的费用问题，新标准日语初级是一款适合与日语初级的学习者，软件的具体功能介绍如下。 学日语—新版标准日本语「初级」软件 融合了【逆向学习法】和【疯狂英语】这两种有效的英语学习方法的精髓，并加以创新，集日语的【听、说、读、写、背】 功能于一身， 针对“初学者”和“自学者”而开发的日语学习软件。特别是针对在学习过程中单词记不牢，音调读不准，课文不会读，课下没人辅导，缺少有效的日语练习等一系列问题而专门定向开发的，完全与教材配套日语

日语的过程中，有些日语词汇是我们比较迷茫的点，就好比前两天同学问老师的日语