词汇是英语学习中最基础的知识点，学好英语要靠词汇一点一点积累起来，那么有哪些词汇是经常使用的呢?下面，沪江网小编为大家搜索整理了2017大学英语四级高频词汇，希望能给大家带来帮助! 1. grand a. 宏伟大，壮丽的，重大的 2. invade v. 侵入，侵略，侵袭 3. acid n. 酸，酸性物质 a. 酸的;尖刻的 4. acknowledge v. 承认;致谢 5. balcony n. 阳台 6. calculate vt. 计算，核算 7. racial a. 人种的种族的 8. radiation n. 放射物，辐射 9. radical a.根本的;激进的 10.
很多人在背单词的时间选择上面也是不正确的，背单词一定要高度的集中，如果你选择的时间正好是比较嘈杂的时候，那么你的注意力就会被干扰，这样你记单词的效率就会下降很多，所以大家最好是能够在晚上睡觉之前来背诵单词，这样，没有人会干扰你，你就可以有一个更好的背单词的环境，而且效果也会更好。 自我暗示，有的时候自我暗示是一个背诵词汇的时候，一个坏习惯，很多人在背单词的时候都会心理暗示自己，自己很笨，总是记不住这些单词，或者是这些单词，实在是太难背了，这些所谓的暗示就会让我们的心灵上面造成障碍，让大家对自己会产生越来越大的怀疑，所以如果你有词的时间选择上面也是不正确的，背单词这样的想法，一定要及时的打住。 还有很多的人在背诵词汇的时候会把手机放在一边，这个是非常不好的习惯，如果你手机放在身边的话，你就会不知不觉的去摆弄你的手机，这样就不会影响到你背单词的一个思路，还有你的速度。 背单词的时候注意力一点都不集中，总是东张西望，为了避免这样的情况出现，还是建议大家选择安静的一个空间，学习氛围好的一些环境，这样可以帮助你更好地集中你的背单词的注意力。
语词汇要怎样背呢?其实大家不需要一下子背下来，毕竟嚼多不烂，只要每天积累几个韩语词多了，很酸。 혀에 있는 미각세포는 달고 짜고 시고 쓴, 4가지의 맛을 감지한다. 舌头上的味觉细胞能感受到酸，甜，苦，咸4种味道。 시고 구린 음식물을 토하는 것은, 십이지장 궤양과 관련될 가능성이 있다. 呕吐酸臭味食物，可能与十二指肠溃疡有关。 배추김치는 정통한국 김치이며, 시고 매운 입맛은 식욕을 매우 돋게 한다! 白菜泡菜是正统韩国泡菜，酸辣的口感，让人胃口大开! 미국에서는 시고 부드러운 일본 배가 딱딱하고 단 맛이 강한 한국 산보다 인기가 좋다. 在美国，酸软的日本梨要比硬甜的韩国产梨更受欢迎。 시달리다【自动】 괴로
记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果，因此，考生在平时的复习过程中应该加大词汇目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 上述就是沪江小编分享的关于大学英语六级词汇量的多少，希望大家能够从中领会一些内容来提升自己英语六级词汇的的有效掌握，提升自己六级词汇的效果。
用到作文里面，这样词汇的记忆也会变得更加的牢固，掌握起来也会更加的容易。 背诵单词和阅读相结合，为了能够更好的记住英语的词汇，不应该单纯地背诵单词，只是放在浴巾下面，放在阅读中，它才是活的，记忆的速度才词汇的重点记忆，考研英语词汇的背诵，里面高频率的词汇和高难度的词汇会有很大的进步，不仅是这样，通过读文章记单词的过程，里面还可以熟悉一下各种英语的语法短语，这样可以培养自己一个很好的语感，通过语境来背诵单词可以很好地掌握固定的搭配，可以增加形近词的辨认。 挖掘高频词汇，掌握了高频词汇，那么在记忆中可以省去很多的麻烦，必须掌握高频词汇的基本的用法，还有意思和拼写，通过精读历年的真题来学习一下高频词汇，了解这些词汇，经常被考查的考点长时间的背诵词汇进行复习，做到定时复习，做好检查，只有这样，词汇才能够记得牢。
用到作文里面，这样词汇的记忆也会变得更加的牢固，掌握起来也会更加的容易。 背诵单词和阅读相结合，为了能够更好的记住英语的词汇，不应该单纯地背诵单词，只是放在浴巾下面，放在阅读中，它才是活的，记忆的速度才词汇的重点记忆，考研英语词汇的背诵，里面高频率的词汇和高难度的词汇会有很大的进步，不仅是这样，通过读文章记单词的过程，里面还可以熟悉一下各种英语的语法短语，这样可以培养自己一个很好的语感，通过语境来背诵单词可以很好地掌握固定的搭配，可以增加形近词的辨认。 挖掘高频词汇，掌握了高频词汇，那么在记忆中可以省去很多的麻烦，必须掌握高频词汇的基本的用法，还有意思和拼写，通过精读历年的真题来学习一下高频词汇，了解这些词汇，经常被考查的考点长时间的背诵词汇进行复习，做到定时复习，做好检查，只有这样，词汇才能够记得牢。
词性 主要要说的就是词性转换。这种状况多出现在名词，看到一个名词就要想象一下，若该名词转换成动词该是什么意思。比如：oil 名词“石油、油”而动词“给……上油”;bath 名词“洗澡、沐浴”而动词“给……洗澡”;boss 名词“老板、上司”而动词“指挥、支配、发号施令”等等。 主体 同一个形容词修饰的主体不一样，意思也要相应地发生变化。比如: angry 一词，在“I am very angry.” 意思是“生气的”;在“angry wind” 中意思是“肆虐的、狂暴的”;在“angry cut”中意思是“发炎的、感染的”。 词性色彩 有的词在不同的语境中，根据作者的爱憎、褒贬不一，所用词的感情色彩是不一样的。比如，“ambition”一词有两个意思，“雄心”和“野心”。在一个句子中，到底这个词该如何理解，就要看文章作者的态度了。 单词的具体化 比如：“artist”，看到这个词，大家的第一印象就是“艺术家”，但是看下面这个短语“artist in the kitchen”，如果翻译成“厨房里的艺术家”，就会使听者不知所云，在此应理解成“厨房能手”。 文化差异 英汉差异在很大程度上是由于其文化背景的差异造成的。比如：“dog”在汉语中词性 主要要说的就是词性转换。这种状况多出现在名词，看到一个名词就要想象一下，若该名词转换成动词人们都喜欢这种动物，因为它代表“忠诚”;而在英语中这个词常带有贬义色彩，如“不纯正的，不规范的(语言);假的，劣等的，质次的，杂种的(物品)”。所以平时要善于积累课外知识。
成见。 ウサギがライオンにトラわれる。(捕らわれる)兔子被狮子抓住了。 解説：「囚われる」はこだわる、「捕われる」はつかまる。“囚われる”：拘泥于，“捕われる”：被抓住，被逮捕。 9、ふける「耽る」、「老ける」与「更ける」 遊興にフケる。(耽る)贪图玩乐。 まだフケ込む年ではない。(老け込む)还没上年纪。 夜がフける。(更ける)夜深了。 解説：「耽る」は夢中になること。「老ける」は年をとること。「更ける」は深くなること。“耽る”：沉溺，沉迷。“老ける”：上年纪。“更ける”：夜深了。 10、まるい「円い」与「丸い」 マルい窓。(円い)圆形的窗户。 マルいボール。(丸い)圆圆的球。 解説：「円い」は平日语或者正在学日语的同学们，应该已经发现了日语其实和汉语差不多，也有相同读音却对应不同表记汉字的词面的、「丸い」は立体的。“円い”：平面的，圆形的。“丸い”：立体的，球体的。 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的10组同音异义词，大家对这些词汇都了解了吗，不了解的同学要多看几遍这篇文章了，如果你身边有学习日语的小伙伴，也可以分享给他,一起共同学习。
很多人在背单词的时间选择上面也是不正确的，背单词一定要高度的集中，如果你选择的时间正好是比较嘈杂的时候，那么你的注意力就会被干扰，这样你记单词的效率就会下降很多，所以大家最好是能够在晚上睡觉之前来背诵单词，这样，没有人会干扰你，你就可以有一个更好的背单词的环境，而且效果也会更好。 自我暗示，有的时候自我暗示是一个背诵词汇的时候，一个坏习惯，很多人在背单词的时候都会心理暗示自己，自己很笨，总是记不住这些单词，或者是这些单词，实在是太难背了，这些所谓的暗示就会让我们的心灵上面造成障碍，让大家对自己会产生越来越大的怀疑，所以如果你有词的时间选择上面也是不正确的，背单词这样的想法，一定要及时的打住。 还有很多的人在背诵词汇的时候会把手机放在一边，这个是非常不好的习惯，如果你手机放在身边的话，你就会不知不觉的去摆弄你的手机，这样就不会影响到你背单词的一个思路，还有你的速度。 背单词的时候注意力一点都不集中，总是东张西望，为了避免这样的情况出现，还是建议大家选择安静的一个空间，学习氛围好的一些环境，这样可以帮助你更好地集中你的背单词的注意力。
语。韩语是韩国的本土语言，要想学好韩语
