振动，而浊音在发音时声带有振动。 　　大家可能对上面的介绍还是很模糊，东经日语的老师在这里为大家举一个小的例子。 　　在词头发清音送气→ta 忽略发声嘴型舌位差异约等于汉语 ta 　　非词头清音不日语学习者认为日语学习方面一些小的区别无伤大雅，并不会去在意。在这里沪江日语送气→ta 约等于汉语的 da 　　浊音→da 浊音是声带振动的辅音，普通话里没对应的，这也就是为嘛大多数天朝人听不出浊音一般说外语也很难发浊音因为母语本来就没对应的。 　　于是练浊音的方法就是手摸着脖子靠近声带位子然后自己感觉声带振动噜 不过其实不发浊音。 　　以上就是沪江小编分享的关于日语清音和浊音的区别，相信大家看了以上这些内容能够有效区分日语清音和浊音。更多关于日语学习内容，敬请关注沪江网，小编会持续为大家更新。

日语小编所接受的关于天津日语培训班课程咨询的信息比较多，这也充分说明大家对日语

　　在日语的学习中，为了能更好的运用所学的内容，日常的口语训练是非常必要的，为了能帮助大家更好的学习日语。下面沪江小编就为大家分享日语初学者必会的三十个日语口语表达，在初级日语学习阶段的同学也很容易掌握哦。 　　1、いいえ、ちがいます。不，不对(不是)。 　　2、よくいらっしゃいました。欢迎，欢迎。 　　3、お迎(むか)えにきました。来欢迎您了。 　　4、出迎(でむか)えに参(まい)りました。来欢迎您了。 　　5、お疲(つか)れでしょう。路上辛苦了。 　　6、ちっとも疲(つか)れていません。一点也不累。 　　7、それはなによりです。那太好了。 　　8、途中(とちゅう)はどうでしたか。旅途顺利

　　日本作为中国的邻国，两国的交流已经越发的紧密，这也就使得很多的年轻人开始学习日语，那么对于零基础的同学来说，自学日语要怎么学呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。 　　一、语言思维能力 　　跟着老师的思路，首先，背诵五十音图，不要告诉我你记不住，不管怎样，先记住它，实在不行就死记硬背!学习词汇，然后根据所学的词汇套语法，再学习课文，反复练习，不懂的地日本作为中国的邻国，两国的交流已经越发的紧密，这也就使得很多的年轻人开始学习日语方向老师请教，然后查单词。 　　二、选教材 　　选教材也很重要，选对就少走弯路，这里是指自学的小伙伴，有老师教的那就另说了。教材要选择配套的，要涵盖的范围广，知识点丰富，这样学习起来比较完整，假如内容丰富，学习起来也就不那么枯燥了。 　　三、等级考试 　　从N1到N5,N1是最高水平,能力考试每个学生学习日语几乎都必须经过一个障碍,但这必须根据自己的实际情况来定,达到考试能力才可以去考,否则就会很难,也不容易过关。 　　四、不断深造 　　当你日语等级考过了之后，接下来就是日语口语了，然后还有日本文化、古文等,所以在这个过程中,我们必须练习写作,多与日本人对话,多看一些日本电影影视,还有日本综艺等。 　　有些人可以自学日语2个月，有些人需要5个月甚至1年。这些情况因人而异。有些人的理解和接受能力很强，而有些人的理解和接受能力很差。 　　以上就是沪江小编为大家整理的零基础自学日语的方法，对于零基础的同学来说，接触一门新的语言很简单，而想要学好一门新的语言却是十分困难的，但是只要掌握了学习的方法并且持之以恒，相信一定能够取得好的成果。

本来考级可能要加大自学力度，不过3级是绝对没有问题的。 　　三、《快乐日本语》：这本书渗透的理念是快乐，这样就很引人关注了，谁不想能在快乐中学习呢? 　　1.词汇方面更新较快，主编者都是刚从日本回来不久的副教授级别教师，对当下日本现状非常了解，相对其他几本书来说，词汇新鲜度更强，对于想日语N1教材推荐。选到好的书本，对于我们学日语来说是非常重要的。大家都知道日语出国的同学来说是不可多得的。 　　2.语法上和新编日语有些类似，可能是主编等也是受其书影响有关。不过难度适中，初学者来说难度不大。 　　3.课文中插画丰富，用漫画的表现手法正好迎合了当下学生的心理，真正体现出了快乐二字，课文难度不大，个人感觉梯度可能略小，不过对自学者非常适用，是一本非常适合完全自学的教材。 　　以上就是沪江小编推荐给大家的日语N1教材，以及相应的辅导用书，尤其是辅导的练习书，大家可以根据自己的弱项来进行选择，最后预祝大家都能考出好的成绩。

助你克服羞怯和自卑，说出自信与豪迈，同时训练听力!“最清晰”可以帮助你做到字正腔圆! 　　“最快速”可以强行锻造你的口腔肌肉，使之早日中日同化!这个方法也可以大大改进你说汉语的能力! 　　用“三最练习法”读单词、读句子和文章!经过一段时间的刻苦操练之后，当你一旦用日语与日本人交流时，稍微一紧张最大声自然变成“正常音量”，最快速就变成了“合适稳定的语速”，最清晰则变成了“略显含糊的日语最高境界”。 　　“三最练习法”可以快速培养你的语感，让你的考试成绩获得大幅度提高!这是个神奇的方法，你一定要试!现在就开始! 　　“三餐”原则 　　谁都不会忘记吃饭，但大家都会忘记读日语!这就是人性的弱点!这也是为日语吗?那你对日语什么人不会因为忘记吃饭而饿死，但却因忘记随时操练日语而变成“聋哑日语”! 　　一定要将三顿饭、起床睡觉这些“每日必做”的事情和学日语联系起来!如果你能坚持半年，每顿饭前做一道阅读理解，每顿饭后将这道阅读理解题“狂读十遍”，那日语二级、日语一级，高级口译证书对你来说简直是小菜一碟!明正的许多同学通过这个方法在日本语能力测试中获得了350分以上的好成绩!只要你能坚持，你就一定能成功! 　　饭前学日语思索人生，饭后学日语有助消化! 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的常见的日语学习方法的三原则，帮你提高日语学习能力，相信大家通过阅读此文，对在学习日语过程中遇到的问题以及如何解决有了很好的了解，学习日语不是一个短期的事情，只有坚持下来，才能见到彩虹。

　　什么是格助词?格助词通常接在名词之后，表示名词与动词、形容词间的逻辑关系。关于日语「の」作为格助词的用法大家了解多少呢?不要着急，如果你也不太清楚的话，可以看看下面的内容，说不定能解开大家心中的疑惑。 　　用法1-5 　　用法1、所有、所属 　　例：それは私のノートです。 　　用法2、作品、产物等 　　例：鄧小平の理論。 　　用法3、产地、场所、空间等 　　例：公園の近くにある学校。 　　用法4、时间 　　例：8月8日のオリンピック。 　　用法5、存在、内容 　　例：妹のところに行く。 　　用法6-10 　　用法6、性质、内容 　　例：半熟の野菜。 　　用法7、特征 　　例：黒い髪の女性。 　　用法8、数量、顺序范围 　　例：提案の一つ。 　　用法9、起因 　　例：失敗の悲しみ。 　　用法10、用途、目的 　　例：西瓜のナイフ。 　　用法11-15 　　用法11、逻辑主语、宾语 　　例：子供のお世話。 　　用法12、比喻 　　例：夢の世界。 　　用法13、前后项是同一实体 　　例：桃の花。 　　用法14、主谓结构作连体修饰语 　　例：父は私が15歳のときに市長に選ばれました。 　　用法15、接ようだ、ごとし表示前项的例示、比喻、推测的内容 　　例：王さんは日本人のように日本語が話せる。 　　用法16-19 　　用法16、主语 　　例：風景の美しい南京。 　　用法17、对象语 　　例：映画の好きな妹。 　　用法18、材料 　　例：羊毛の洋服。 　　用法19、动作的主体 　　例：兄の帰りを待っている。 　　不知道这些内容对于你来说没有一些帮助，我们在学习的过程中，可能会遇到这样或那样的事情。不断的努力不断的思考不断去解决问题，这样你才能积累更多的知识。在学习日语的时候也要如此。沪江小编希望大家能够积极面对学习。

与我没无关。 　　9.～～う(よう)と～まいと　或～う(よう)が～まいが 　　相手が聞こうと聞くまいと、自分の意見をはっきり言うつまりです。不管对方听不听，我都打算表明自己的意见。 　　10.疑问词+う(よう)が/う(よう)と 无论/即使……; 　　ほかの人に何と言われようが、そんなことを気にする必要はない。无论别人怎么说，都…… 　　人に何と言われようとも、自分の思った通りに生きたい。无论别人怎么说，我都想按…… 　　11.V连体形+ものなら　如果能/要是能…的话… 　　行けるものなら、今すぐ日本へ行ってみたい。要是能去的话，现在就想去日本看看。 　　上面的内容是不是给正在备考的你带日语是为了通过考试，如果你已经报考了相关日语考试，就要做好准来了一些启发，如果真的能够帮助你那就是最好的了。面对考试没有人可以泰然处之，我们只有不断的学习不断的积累，才有可能收获心中的梦想。当然你也可以来沪江日语，这里的课程与知识会让你打开新世界的大门。

做好语调的自然。如果我们不过语调这一关的话，其实外国人听我们说日语的感觉就与我们听着外国人说中文一样， 　　c、充分利用重读或者轻读技巧。提升日语口语水平要求我们平时在说话的时候都是带有着一定的侧重点的，所以在一些重要的日语单词上面，就可以重读，而在一些不重要的地方，就可以轻读。 　　b和c其实都是可以通过跟读与模仿大量经典的影视剧找到感觉的，这种方法既高效，又带有着一定的娱乐性。 　　3、语言的组织才是真正的核心。语音和语调其实都是比较基础的方面，对于日语口语学习来说，语言的内容才是重中之重，能说日语和会说日语完全就是两个概念。通常我们在说日语口语的时候，可能因为找不到合适的日语词汇来表达自己的观点，或者因为在词语组织上存在着问题，使得流畅度大大降低，这些都可以归结于词汇或者语法的不过关。 　　以上就是长沙沪江日语培训小编分享的提升日语口语水平的技巧。总之，大家平时在训练日语口语的时候，应该注重日语口语思维上的训练，也语已经很难满足需求了，大量的人开始学习第二门外语，日语就是通过大量地模仿一些地道的日语句子，然后来形成一种条件反射。因为我们大多数人在讲日语的时候，都是用中文产生概念，然后再试着讲这些概念用日语这门体系来进行表达，这个转化的过程一旦因为词汇或者语法的不过关，就会使得表达过程缺乏流畅性。

瞎了，也更有底气了。那么，该如何选择适合自己的一款学习软件呢?下面我们来跟随沪江小编简单介绍一种免费学习日语的软件。 　　本日语学习软件与《人民教育出版社》出版的《新版标准日本语初级》教材同步。日语老师(新版标准日本语-初级)是一款适合“初学者”和“自学者”在学习过程中，单词记不牢，音调读不准，课文不会读，课下没人辅导等一些问题而开发的。通过使用本软件可以提高您的日语水平。 　　新版标准日语学习软件特点： 　　1.本软件采用“真人发声”避免发声引擎的模糊不清。 　　2.本软件与《标准日本语初级》教材同步。 　　3.本软件不同于其他“日语学习软件”只是背单词，而是从课文到单词全面系统的学习。 　　4.界面简单大方，意图明了，使用方便。 　　日语学习软件功能介绍： 　　1.课程选择：选择你要学习的课程。 　　2.词汇查找：双向同步翻译中日文。 　　3.迷你单词：学习单词的好助手。 　　4.练 习：通过练习可以检验你的学习成果。 　　5.日语语法：标日课后语法+日语常识。 　　6.MP3制作：将声音文件放入你的mp3机中随时随地的学习。 　　7.打印卡片：打印课文和单词。 　　日语学习软件V3.73版更新内容 　　本次重要更新：单词，课文完全采用高清mp3文件。 　　1.优化全屏显示。 　　2.修改词典中问题。 　　3.调整回想练习外框显示。 　　4.优化打字练习及外框显示。 　　以上沪江小编介绍了一款免费学习日语得学习软件，有兴趣学习日语的同学可以自己去下载尝试一下，看看这款软件是否真正的适合自己，毕竟选择适合自己的才是最日本企业和中日合资企业走进国门，加入这些企业会一点日语重要的。因为学到知识是你自己的，不能欺骗别人。所以我们更应该去选择适合自己的去学习日语。