人在没有听你说日语口语之前,对你的一个认可,特别是,许多日企对这个证书还是比较认可的,因为在没有跟你进行口头交流的情况下,只有看到这个他们才是认可的,而去日本留学，也有对等级证书有明确的要求。 　　二、检测你的学习成果 　　因为我们很多学生都是靠自学，没有定期对学习进行检测，如果你参加一个正规的日语考试，一定会用心备考。就像是你参加培训班，需要参加日语等级考试才能检测你的学习成果，看看进步了还是原地踏步。据专业人士介绍,准备一次考试,可日益激烈的今天，越来越多的年轻人为了社会竞争的需求，都会考各种各样的证书，那么很多学习日语以使一个人的学习细胞比平时学习的细胞高两倍以上。 　　三、在中国证书很吃香 　　中国学生很喜欢考证，其实也不能说是喜欢，只能说是为了社会竞争的需求。有证书总比没有证书好，至少可以得到别人的认可。 　　四、等级考试的帮助大 　　日语等级考试对于口语、写作、听力的帮助是很大的,即使我们只是为了说日语,但准备日语等级考试的时候,你能够系统的学习,让你了解更多的日本文化和日本生活常识,对于口语标准化和经过系统学习说出来的日语,别人能听得懂,自己也有成就感。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语等级考试必要性，如果想要提高自己的社会竞争力，提高自己的社会技能，那么日语等级考试还是有必要的。

学日语，那么有哪些参考书可以参考呢? 1.《用日本小学课本学到了充分的使用和验证。为了便于学习掌握，《TRY!新日语能力考试N5语法必备)》精心安排了以下学习步骤。1.了解语法考点在实际生活中是怎样运用的。2.通过基础练习熟悉掌握语法考点。3.通过小结练习听听力、读文章，进行实际运用的训练。 5.《TRY!新日语能力考试N4语法必备》(30小时左右)(初级语法) 在学完《我的第一本日语学习书》之后再学TRY的N5和N4应该不难，也有助于早期理顺语法，查漏补缺，积累信心，同时兼顾日语考级。 6. 《新完全掌握日语能力考试》(N3)(听力+阅读+语法+汉字)(40小时左右)(考级特训) 本书从日本著名语言类出版公司3A公司原版引进，是全面应对新日语能力考试的最权威指导用书，为考生划定了最明确的复习范围与核心知识，提供了最急需的解题技巧与应试对策。且每本书后都附有模拟试题，与新考试全面接轨。我认为，在学完前6本书后进入N3的全面学习和训练是稳妥的。 7. 《中高级日语语法精解》(100小时左右)(语法集中学习) 《中高级日语语法精解》是在《初级日语语法精解》的语法项目基础上，通过对使用场合与同义表达的进一步讲解，使其成为具有实用性的语法知识，是一本在日语研究与日语教育之间起到桥梁作用的学习指导用书。 8. 《不出国，跟日本中小学生一起上课学口语》(50小时左右)(口语特训) 全书共分为

韩语的学习，也是以一种很难学的语言，他也不会比英语容易，如果韩语能做到入门的话，学起来还是比较简单的，所以自学韩语学习方法和步骤，这种也是，零基础学习韩语的关键，下面呼叫小编，就为大家分享了一篇，零基础自学韩语方法,帮你快速自学韩语，供大家阅读学习! 　　韩语学习是比较难的语言， 不语的学习，也是以一种很难学的语言，他也不会比英语容易，如果韩语能做到入门的话，学起来还是比较简单的，所以自学会比英语容易。韩语入门话个人觉得是比较简单，所以自学韩语学习方法和步骤 “我的英语没学好，不如学学韩语”， 有这种打算的人可能会失望而归。 不过，我还是鼓励更多的人尝试一下韩语学习。英语学不好， 不等于学不好韩语。 　　就目前韩语的市场表现来讲，很多企业在招聘的过程中，只是注重韩语的实际应用能力，而不注重学

只是单纯的脏话，但在动画片里面バカ根据情景不同，甚至有一点萌萌的感觉。用钉宫的声音说出来的バカ是不是别有一番风味? 　　骂人的除了バカ还有“アホ(aho)”吧。只是アホ的发音比较难。中文里面貌似没有ho这个音，只能发成“轰”，于是就从aho变成ahong了。 　　我印象比较深刻的是“あらあら(araara，语气词)”，不知道算不算是个词了。 　　马上能想到的有学习日语的人越来越多了，有的人是因为日常工作所需;有的人是因为将来的发展;还有的人是因为听说日语好学这些：「おにいちゃん(哥哥)」「おばさん(阿姨)」「おばあちゃん(奶奶)」「おじさん(叔叔)」「じいちゃん(爷爷)」「こんにちは(你好)」「好き(喜欢)」「みんな(大家)」「なに?(什么)」「ほんと?(真的吗)」「すごい(好厉害)」。 　　说起来我也马上记住了“なに?(nani，声调，语气较夸张的疑问)”的意思。而且在日常生活中也经常用到。不过和认识的日本人说过几次之后，就被说了“那是现实社会的普通情况，用于对人发问的话不是很好的语句呢”。 　　大概是惊讶的语气吧，和一般情况下问的“なに”语气有微妙的不同。平时还是不要乱用的好。 　　动画里面学到的，日常生活也常用到的，大概是“みんな、みなさん(大家、各位)”之类的吧。这两个比较常用语打招呼，网络上也经常用到。 　　网上还有一些根据日文发音硬套中国字的用法。例如米娜、欧尼酱等等。 　　总之通过看漫画学日语是一种轻松愉快的学习日语的体验，大家不妨试一试。

也是一个从中国引进的概念。今天沪江小编就给大家讲讲日语五十音图的来源，一起来看一下吧。 　　我们学习日语，第一课就要学习50音图，所以我们想当然地以为日本人创造出日语时就有50音了。但这其实是错误的。 　　古人说话时，只使用固定的音节，而不是把音节分为元音和辅音。创造50音图的人，现在人们认为是明觉和尚。他是11世纪后期平安时代的僧侣。明觉写了一本书，叫做《反音作法》。这个反音，其实就是学习了汉语的反切技术。 　　明觉在《反音作法》中详细地参考了汉语的反切法，把日语的所有音分为5个元音和10个辅音，形成了一张50音图。 　　顺便说一下，中国反切法的兴起可能是在东汉末年，大约在公元2世纪到3世纪之间。当佛教首次传入中国时，现代学者认为，中国反切的兴起与中国人渴望读懂佛经中的梵文有关。日本人还发明了50音图来解决佛经中梵文注音的问题。这也可以从发明者是个僧侣这一事实中看出。 　　当50音图被创造出来的时候，它实际上并不叫50音图，而是叫5音图。什么是5音图?这也是一个从中国引进的概念。在中国古代音韵学中，有一个5音的说法，意思是所有的辅音都可以分为五类，即唇音、舌音、齿音、牙音和喉音。 　　5音的概念是在创造50音图表之前就已经引入日本的。明觉的50音图,对应5音的话，アワヤ行为喉音,サタラナ行为为舌音,ハマワ为唇音。因此，当日本人看到50音图的时候，他们认为这是5音图的概念，所以他们称它为5音图。直到江户时代，也学习日语的过程中，日语50音是非常重要的，它是学习日语就是17世纪，“50音图”这个术语才开始出现，在此之前它一直被称为“5音图”。 　　想要学好日语，50音是必须要了解的，也是必须要掌握的，这是学习日语的基础，只有掌握好了50音才能够在后期的学习个过程中变得更加的容易，也才能为日语的学习奠定一个良好的基础。最后沪江小编预祝大家都能够学好日语。

如在进日企之前，先为大家普及一下日企中需要注意的事情吧。 1，礼貌，在日企，礼节是很重要的，这方面我很赞成，但现在很多年轻人对此嗤之以鼻，我想说无论你在哪做，礼貌是第一。首先鞠躬就很有讲究，一定要大于45度，无论是前辈还是同期的，相遇一定要侧身让出让其前行。对了鞠躬时间要大于5秒，不要太快。 2，日企加班比较多，甚至通宵。无论长期干还是短期多不要对加班流露出反感，因为老板之间大多是互通的，他们有联谊会还有日桥会，多少会在用人方面交流，有的为什么这家干不好，就很难再日语关于零基础学习日语有很多的经验分享，我们如何才能从日语小白通过学习快速成为日语找到工作就是这道理。 3，谦虚也很重要。日本人比较喜欢谦虚谨慎的性格，俗话说枪打出头鸟，在日企里面可是需要注意的事情。 4，对上一级要搞好关系，我说的是工作关系，在日企很难会越过上级说话，即使说上他也会让你上级处理，这样对你没好处。 5，日本人生性多疑，一定要把尾巴夹的时间长些，给他观察你的时间也给自己机会。低调做人，日本人对出头鸟很是反感，但在工作上一定要认真，敬业，不要奢想有休息日才有前途。

也是我们所有人需要注意的。另外，上班后愈发感觉外来语越来越多的被使用，特别是一些专业术语。还有随着潮流时尚的发展，很多年轻人也越来越喜欢使用外来语。特别是在一些与流行时尚相关的报章杂志，外来语的出现频率非常之高。不拿字典来查都不懂说的是什么，所以记住外来语也是非常重要。 　　7.日语汉字的写法 　　这些日语汉字乍一看跟中国的汉字差不多，仔细看会发现有些细节不同。比如洗净的净，中文是两点水，日语是三点水，还有写真的写字，下面的那一横是穿过竖折钩的。臭这个词，日语是没有那一点的。我的日语输入法有问题，打出来还是显示成中文的臭字。为什么跟大家讲这些，我刚去日本上学的时候，带着自己中文的习惯，有被老师罚写单词50遍的经历。如果真心想学好一门语言，要日语学习者来说，单词的学习需要借助一系列好的方法和技巧。那么在平时的学习过程中，都有哪些好的日语注意到别人忽略掉的细节，因为那才是你跟别人容易拉开距离的地方。 　　以上就是长沙沪江日语培训班老师分享的关于学习日语单词的一些比较好的方法，希望能够提升大家日语单词学习的能力和效果，使大家更扎实地学好日语单词。

比如犬夜叉(山口胜平)的弹舌音就比较明显; 　　*を (o/wo) 一般来说发音和お完全一样，并无区别，但在某些特殊场合(如歌曲中)也会读成类似于汉语“我”的音; 　　*拨音ん是鼻音，出现在元音之后，单独占一拍时间，拨音有三种发音，分别类似英语中的[m][n][ η]，通常在あ　さ　た　な　や　ら　わ　ざ　だ行假名前读[n]，在ま行前读[m]，其他假名前读[ η]。这对掌握现代日语中由拨音便演化过来的词的发音颇有好处，比如 てんのう(天皇)，按照音读，天是てん，皇是おう，连起来应该是てんおう，由于发生了音便，拨音和后面的お连在了一起，变成了の，同理，陰陽(おんみょう)等等。另外在演歌和老一点儿的传统歌曲或者一些年纪大的人唱的歌曲中，拨音通学好日语初级听力的主要方法就是把日语听力的资料下载下来然后好好的去练习，但是很多的同学都找不到合适的资料。所以，今天，沪江日语常被一律唱成[m]，这也是唱歌和说话的区别。 　　以上这些内容就是沪江日语小编整分享的日语初级听力的资料，希望能够切实帮助到大家提升日语听力学习的效果，增加自己日语知识的储备。

　　有什么好的免费学习日语的手机软件?互联网时代，利用手机APP来学习日语，会不会事半功倍呢？今天小编给大家分享三个学习日语的软件APP，希望对大家有所帮助。 　　标准日本语APP 　　特点 　　五十音图： 　　听：标准发音，平假名、片假名对照学习 　　学：“书写示范”与“应用示例”教你认识假名 　　写：“书写练习”加深记忆 　　初级课文： 　　全文朗读有提示 　　单句发音易掌控 　　中日双语对照学 　　语法分层更清晰 　　每单元均可单独下载，离线学习 　　Japanese 　　英日字典，我在试用了数十个字典后，发现最靠谱的一个。体验好、查词全且准，强烈推荐。 　　Memrise 　　用符合记忆曲线的科学方式来背单词。 　　安装 A 站 B 站的 App，找双语字幕的日剧来看。 　　以上就是今天分享的全部内容了，同学们可以下载下来用用看哦。更多精彩内容，请关注沪江网。

象是把清音听成了浊音(尤其是か行、た行),当他们读单词的时候会故意读成浊音(如比如お父さん、お母さん),发音时,会读得比较重。 　　一般来说，日本人在发音上坚持一个原则——温柔。这种温柔的发音，在许多中国人的眼里，会产生一种“沉闷”的感觉，但事实并非如此。要想发音准确，那就要注意，一板一眼的不是“咬字”，而是“不太清楚”的发音。在我们入门时候的时候，很多老师都会让大家大声朗读，但是要清楚，大声并不意味着“强”，声音的大小和咬字在本事 有很大的区别，一定要注意。 　　另一个观点是在念さ行假名时会拖音，导致听起来非常冗长。记住，正确和愉快的发音必须简短。与あ线长度调整其他行假名,主日合作的不断加深，学习日语的人也越来越多，但是学习日语要在控制他们的学习法律。在切记，正确、好听发音一定是简短精悍。对比着あ行的发音长度来调整其他行的假名长度，主要控制自己的念法。在日语五十音图发音的学习过程中，尤其要注意这个方面。 　　在一些日语教科书中，我们经常在书的前面看到“嘴动”，尤其是在日语的初级阶段。这里应该特别注意