听力是日语一级考试中除阅读外分值占比最大的一个题目了，听力的练习无非是多读多听

词汇都不认识的尴尬。 　　常用句型 　　其实，跟中文一样，商务英语也有固定的一些句型。我们经常看到的，听到的一些句型，这个也需要我们我们去背诵、理解、掌握和应用。要熟悉BEC听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把增强语感放到重要位置上来加以强调。不懂句型在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。 　　精听模仿 　　精听模仿，它的目的在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正自己的语音语调。可以从比较简单的句子开始，先慢后快。精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏，对所有的句子和单词都能迅速作出反映，而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。 　　学会泛听 　　除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听，而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂，面要宽，可以不局限在一两本听力教材，根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一语的学习是非常注重实用性的，所以听力、书写、读等都是非常重要的，很多同学在参加初级商务英语考试的时候，对于听力两条新闻，甚至歌曲都可以。 　　不管面对什么样的考试，充分的备考都能够让大家在考试的时候充满自信。面对商务英语考试，很多考生都因为听力而感觉到不自信，但是如果你阅读了本篇文章，按照上文中提到的方法进行高效备考，相信你也可以轻松应对商务英语考试。

首先，大家就是要进入一个适应的阶段，在这个阶段大家应该要掌握的就是日语假名发音，对于初学者来说，耳朵要有敏锐度，这样才能够更好的达到效果其中促音长音是比较难以分辨的，对于这些方案，大家就应该要找到他们发音的规律，然后再慢慢的去攻克。 然后就是进入一个磨合的阶段，就是短语的练习单词听懂了之后很多人认为句子就一定能够明白，其实这是一个很不对的想法一个单词放在一个句子里面，你有可能一时反应不过来，或者是理解错他的意思，所以大家一定要好好的练习短语。 最后大家应该要对已经学过的课文反复的听，这是一个比较枯燥的过程，因为课文都是学过的，所以大家一定可以听懂任何一个单词都不要遗漏，在做复习听力的时候，大家应该要在学完课文的第二天来进行我洗完马上就听的话，效果没有那么的好因为你刚刚学习了这个内容，大脑里面还会留下比较深的印象，这样就不会发挥到好的功效了。

使用的方法。在文章的选择方面，大家可以选择一些散文类，或者说，发音比较优美的文章，尽力去模仿native speaker的语音、语调和节奏。经过一段时间的跟读训练，你会发现，这种方法可以纠正你平时没有意识到的，一些错误的语音语调，提高你的辨音能力。 　　大声朗读 　　大声朗读是跟读方法的延伸，是在已经进行跟读这一步之后进行的。可以选择一篇跟读地比较像的文章，进行大声的朗读。这里要跟同学们强调的是大声朗读，朗读就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，大声的朗读使口腔肌肉的运动沿着某种惯熟的“路径”形成一种长期的记忆。 　　听写 　　听写基本上是公认的提高听力水平的方法，这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走，如果说有捷径的话，那也许该算是听写了。只要坚持每天听写一定时间的英语，听力水平是一定能提高的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试中语考试中，听力占据的分值比例比较大，但是很多考生却对听力听力的备考方法，想要在商务英语考试中顺利的通过，听力是一个大的难关，如果你现在还在为听力的提高而烦恼，那么好好阅读本篇文章，相信会对你有所帮助。

日语的能力考试是可以分为几个不同级别的，不管是哪一个级别的考试，都可以分为词汇类，听力类，读写类和语法类这四个部分。听力的考试是里面最大的难题，下面沪江小编就来给大家介绍一下突破日语听力考试难关的一些技巧。 大家一定要非常的重视，听课文这个事项，因为日语的能力考试的重点就是这个，有原文的对照，平时大家也可以听一些日语的广播，看一些日语的电影和电视剧，最好是能够一边听一边跟着读，这样可以培养自己的语感。 在考试之前，大家也可以多听一下前几年的真题试题，也可以参加翻译学院所开设的听力辅导班。比较好的听力老师不会只帮助学生训练听力，会把听说读写都融合在一起，让你在很短的时间里面就能够提高听力的水平。 为了能够更好的解决听力方面的问题，除了以上的这些方法，最日语的能力考试是可以分为几个不同级别的，不管是哪一个级别的考试，都可以分为词汇类，听力重要的还是应该要开口说要提高日语考试的成绩，大家就应该要从听说开始着手，这样才能够让你在短的时间里面有很大的提高。

有些同学抱怨播音员、声优等等发音不清晰，所以自己才没听明白;还有同学抱怨语速太快，来不及做反应......那么究竟怎样才能提高听力呢? 一、正确发音是日语听力的基本条件 听力能力的培养应从正确发音开始训练，只有自己发音正确，才能听懂别人的讲话。所以必须从辨音开始，扎扎实实的训练。 辨音的练习也不是一天两天就可以完成的，听课文中的录音是最直接简便的方法。除此之外，现在社会的现代化信息工具非常发达，信息渠道也多样化，大家可以借助 电视、网络等的力量，直接获取最正宗的日语标准发音的听力练习，经常浏览NHK的网站，刚开始即便几乎听不懂，也没关系，坚持听，先培养出良好的语感。 二、掌握一定的词汇量是提高日语听力的前提条件 必须掌握一定量的常用单词，这是提高日语听力的前提条件。如果单独说出一个单词，就能很快的听出来是什么，并能很快的说出中文意思，但是把这个词放在一个长 句子中，通常就就听不出来了，或者需要很长的反应和思考时间，原因就在于学习者听力能力的不足。因此，词汇量的积累是提高日语听力尤为关键的一个环节。 有了一定的词汇量之后，结合日语各类考试的学习时数和词汇量，循序渐进，建立信心。起点不要太高，起点太高容易失去目标。 三、坚持听力，反复练习是提高日语听力的决定性因素 俗话说：“熟能生巧”。不论做任何事情都是一样，一定量的积累最终会达到质的飞跃。因此，外语听力就显得尤为重要，当然日语听力也不例外，因为只有听懂了，才能与人交流，才能在理解对方的前提下去表达自己的意思。 日语听力如果听不懂时，不要抱怨播音员口音问题，最主要的还是要靠自己，掌握足听不出来呢;也有些同学抱怨播音员、声优等等发音不清晰，所以自己才没听够多的词汇量，经过反复的练习，由量变到质变，你一定会有所提高的。

就是听对话推断人物的后续行动，它同样是考察考生对原文脉络的把握。 　　策略：这种题目大多数情况下，最后一句是解决问题的关键句。大家可以顺着前文的逻辑往后推，再加上最后一句的助攻，答案不难得出。 　　4. 选择一致项题 　　第13~16题一般为选择一致题，也就是听对话或独白选择与原文内容相同的选项。这类题考察考生对原文细节内容的把握。 　　策略：这种题目一定要在听之前把选项全部浏览一遍，做到心中有数，听的时候就可以逐一排除错误选项了。 　　5. 判断观点题 　　第17~20题是判断观点题，也听力就是听对话，选择人物的中心思想。它考察考生的归纳总结能力。 　　策略：因为这类题目考察的是总结归纳能力，所以它的四个选项一定互不相同，大家可以在听之前浏览选项的时候做标记，在听的过程中选择出对应的选项即可。 　　6. 综合问答题 　　第21~50题为综合问答题，一共15个材料，每个材料对应2个题目，每个材料播放两遍。综合问答题既考察考生对材料的整体把握，又会考察考生对材料细节的把握，所以难度相对于加大。 　　策略：非常值得庆幸的是，这类题目可以听两遍，所以大家可在第一遍时把握材料整体意思，第二遍根据题目有针对性地听取关键词，逐一排除错误选项。 　　以上就是沪江小编为大家带来的TOPIK听力答题技巧，最后，提醒TOPIK考试备考的小伙伴，不管哪一门外语的听力考试，都要保持良好的心态，千万不要紧张，这样才能保障自己最完美的发挥。

加深一下印象。 •では→じゃ　ては→ちゃ そこで遊んではいけません。→そこで遊んじゃいけません。 不能在那里玩。 約束を忘れてはいけません。→約束を忘れちゃいけません。 不能忘记约定。 •～ている→～てる リンゴを食べている→リンゴを食べてる 正在吃苹果 •～ておく→～とく その問題を覚えておく→その問題を覚えとく 要记下这个问题 •～てしまう→～ちゃう そんなことはもう忘れてしまいました。→そんなことはもう忘れちゃいました。 那种事情我早忘了。 •～のだ→～んだ 彼は背が高いのだ。→彼は背が高いんだ。 他真高啊。 •かしら=でしょうか あの人は今日语能力考试，听力部分是很多同学的弱项，如何提高自己的听力日来るかしら。=あの人は今日来るでしょうか。 那个人今天来吗。 •かな=でしょうか・ですか・ますか この小説はどんな展開になるかな。=この小説はどんな展開になるでしょうか。 这本小说会怎样发展呢。 •っけ=ですね・でしたか あの人は誰だっけ。=あの人は誰か。 那个人是谁。 •こと=ですね・ませんか 本当に美しい作品ですこと!=本当に美しい作品ですね! 这幅作品真的好美! 朝ごはんを食べませんこと?=朝ごはんを食べませんか? 不吃早饭吗? 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?大家考前记得多多练习。更多精彩内容，请关注沪江网。

每次临近日语能力考试日的时候，有的考生或许就会放弃，有的考生或许会更迷茫，而有的考生可能还想奋力一搏，当然也有的考生已经胜券在握了。不管你到底是何种心态，语言考试中的听力部分永远都是一座难以攀登的山。听力考试复习产出的效率并不像词汇语法等方面那么高，但是它本身在整个考试中所占的分量又较大，所以带给考生们压力就更大了。那么临考的一周该怎样应对呢? 一、首先应调整心态积极应考。 日语能力考试的听力部分是在下午3点左右进行的，所以考前一周尽量都选择在这个时段进行听力练习，从而调整自己的生物钟提前进入状态，避免真正的考试中日语能力考试日的时候，有的考生或许就会放弃，有的考生或许会更迷茫，而有的考生可能还想奋力出现慌乱或者困倦等状况。 二、需要了解考试细节，进行自我全真模考 自从日语能力考试改革之后，听力部分的考试已经发生了较大的改变。考生需要找到改革后的新题型的模拟题，进行彻底的全真模考，从而掌握日语能考的新题型。 三、梳理清楚听力答题的应对策略 对于听力部分的考试，有的考生是抱着从头蒙到尾的心态来应考的，其实“蒙”也是讲究技巧的。在听的时候要特别注意语流和语气的变化，以及出现的听力关键词。 四、坚持每天练习一个小时左右的听力 对于以前做过的题目要重新再听一遍，主要是找出自己以前做错的原因查漏补缺。另外要每天坚持练习，可以保持自己的听力语感状态，这是对考试有极大帮助的。

为人的反应能力的适应是需要时间的，即使你单词都懂，遇到单词变形或长句的话就会摸不着北。就拿下面这个句子来打个比方：昨日、彼に叱られました。（昨天，我被他骂了一顿。）虽然你背出了「叱る」（骂）这个单词，但由于在句子中用了被动态的变形，所以你很有可能反应不出这一单词。即使你听出了「しかられる」这5个音节，你也会错误的把「叱られる」当成一个单词，这样一来你的记忆库里是没有这个词的，当然也就不能反射出这听力，对于任何一位日语考试的同学来说都是一个难关。很多人都说听力就靠多听，没有什么窍门。多听是没错，但听句话的意思了。 最后一点，是对已学过的课文反复听。 这是个比较枯燥的过程。课文都是已经学过的，所以要求必须100%听懂，任何一个单词都不得遗漏。那什么时候可以进行这项训练呢？小编认为在你对整篇课文系统化复习后的第二天。复习完马上就听的话可能效果不是很好，因为是刚刚接触过的内容，大脑里还有很深的印象，这时去听的话只能帮助你去记忆，不能达到锻炼听力和单词反应能力的效果。 好了，希望上述3点建议能给每一位日语考生带来帮助。