语种很多人都是要学习的，因为为了提升自己的能力，那么在学习小语种的过程中一定要学习语

面的例子来介绍假名(平假名和片假名)和汉字。 　　例：これは日本语のテキストです。(译文：这是日语课本) 　　平假名这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。平假名是日语中很重要的一部分，它可以直接构成单词，如例中的“これ”(发音“kaolei”注：拼音)就是“这”的意思(相当于英语中的“this”) 　　の(发音“孬”)是“的”的意思，最后的“です”表判断，也日语就是“是”的意思。平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ”(这)和“曰本语”。 　　另外，它还是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。片假名“テキスト”是片假名。 　　片假名和平假名是一一对应的，读音相同，只是写法不同，你可以把它理解成英语中大写字母和和小写字母的差别(但他们并不一是一回事，只是为了方便你的理解)。片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。如例中的“テキスト”(发音“太K丝头”)的意思是“课本”就是从英语单词“text”音译过来的。 　　以上就是沪江小编为大家分享的日语五十音图是怎样衍生的全部内容介绍，同学们在日语培训学校学习的过程中，要坚持运用正确的方法引导学习，一定会有事半功倍的效果。

　　同学们在日语培训学习中接触的数词很多，数词本身不是特别容易理解，我们不能按照中文汉字的数量词用法来描述日语，下面沪江小编给大家介绍日语培训学习之数词主要用法，希望对大家的初级日语学习提供助力。 　　日语数词主要有两种用法，一种是名日语培训学习中接触的数词很多，数词本身不是特别容易理解，我们不能按照中文汉字的数量词用法来描述日语词性用法，另外一种是副词性用法。 　　数词的名词性用法 　　①词充当主语。 　　例：五月五日は端午といって、男の子の節句です。 　　翻译：五月五日是端午是男孩子的节日。 　　②数词充当宾语。 　　例：万難を排してやり遂げます。 　　翻译：排除万难，坚决完成。 　　③数词充当定语。 　　例：十二分の成果をあげました。 　　翻译：取得了十二分的成果。 　　④数词充当

安定状态，忐忑不安。 　　例：心が揺れる。/心神不定。 　　汚職事件で地位が揺れる。/贪污事件因地位不稳。 　　決意が再び揺れました。/决心又一次动日语的小伙伴越来越多，为了能够获得日本留学的申请，大家都需要做好日语摇了。 　　★揺らす(他动词) 　　☆用法：摇晃，摇动。 　　例：ハンモックを揺らす。/摇动吊床。 　　注：揺らす不常用。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家整理出来的日语词汇用法积累重点用法，大家都学会了吗?想要学习更多的日语词汇用法，可以多关注我们沪江的官方网站，进行有效的学习。

重要的一点就是，不管是有图还是无图的考试，一定要听好问的是什么问题。这是最重要的!最后就是答题卡上涂圈的事情了：有图的只涂一个圈，而无图的，要涂4个圈(也就是说，除了上面一行涂一个正确的以外，还要把下面一行的另外三个圈也要涂上，可千万不要忘记了)。 　　4、日语入门学习者没有参加过什么日语能力考试，自然也不会有一些合理答题的习惯。所以在这里提醒大家，一定要先从阅读开始答，每个题大约答3分钟，一般到23题，就是60分钟左右，最后做语法题，一般用20分钟，每题30秒，语法在考前突击强化，一般是一眼就能选日语入门的小伙伴来说，没有什么比拿到一个证书更有吸引力的了，那么当我们兴致勃勃的去参加日语出来，再用排除法检查一遍，以防万一。 　　有一点不知道该不该强调，其实不强调也是无所谓的!因为从小到大的考试，我们已经被强调无数次了。那就要看清题目的数字号和答题卡的的号码是否一致，而且在答题时有时间的话，也要对照一下，不要造成错位的现象。 　　以上就是沪江小编分享的关于日语入门考级相关的注意点，如果你想考级一次就过，那么快来沪江日语的考级包过班吧。

件事越快越好!你学习一门语言的时间越长，你的语感就越好。如果你是一名高中生，学习比较忙，可以报名一个日语初级周末班，学习一个学期，对日语语法的基本结构几乎可以掌握。然后再利用寒暑假报中级。如果你是一名大学生，相对来说，可以利用的时间比较丰富，也可以报一个日语初级学习班，一个星期可日语学习的内容主要包括语法、词汇、五十音、句型、听力等。我觉得很多日语以上很多次课，利用空闲时间自学，寒假和暑假也可以报初级。 　　日语等级考试的报考只有半年的时间准备,所以说用备考的动力来学习日语的效率会更高。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语能力考试问题对策，因此，从日语零基础到日语一级。能保证连续学习的话，两年时间就足够了，从日语零基础到二级，如果集中精力学习，一年时间也差不多。

说到知识广度。 　　首先从语言知识本身来看，各种词汇间的区别、用法语境，专业的学生在平时上课时，老师就会补充和扩展，这些书本上没有提出的东西纯靠自学是体会不出来的。其次，不少专业出身的同学都指出日语专业四年学的不仅仅是语言本身，历史、地理、社会、经济等日本文化老师都会带领了解其方方面面，甚至是跟日本人直接的接触和交流，是360度全方位的学习，这能帮助学生更好地理解和掌握这门语言。这些恰恰是自学者很少能够涉及的地方(除非你自己的能动性非常强，愿意去了解且知道从何下手)。 　　从日语专业的课程设置结构来看也能说明这个问题。比起为了兴趣、为了考级拿证书这种指向性很强的教学，日语专业更多的是从日语本身出发去教学，所以目的性跟自学在根本上有一定的差异。日专学生在学习日语时是精读(词汇语法)、泛读、听力、口语会话、翻译等多维度同时进行的，综合性较好。自学的话相较而言则是一个循序渐进的过程，或者说是简化的过程，为了适应这一点，知识面的广度也就会相对弱一些。 　　如何学好日语发音?相信很多日语学习者都日语，发音是第一步。日语的语音和汉语在为这个问题而烦恼，但是通过对上面文章的阅读，相信大家心理都已经有了自己的打算，按照心中所想开始学习，相信通过一段时间的努力一定会取得好的成绩。

语，那么大家掌握日常英语件事是如何发生的。"这会鼓励学生们积极认真地听，以求找到问题的答案。如果老师只是说："请听这个故事"，学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的，但头脑却是封闭的。 　　相信零基础学习英语的朋友们，通过阅读此篇文章，已经掌握了日常英语的基础学习，以上就是今天小编为大家分享的，日常英语的基础学习,帮你快速的零基础学习英语所有内容，希望对你有所启发!

就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化，这样读出的汉字音，就是日语汉字的音读。 　　其实汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关，而是汉字进入日本后，日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之对应，可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如，汉语的“油”和“脂”字，日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”，训读为“あぶら”，这岂不是译而读之吗。由此可见，日语汉字的音读以汉字原音(在汉语中原来的音)为基础，受日语音韵影响而成，所以它们或多或少总日语的人问怎么样才能高效快速的学日语?其实日语学习方法有很多，沪江小编总结了很多日语在一定程度上与汉语音有近之处。具体了解这些不同之处，完全可以用看电影学日语法来突破。请看下文的介绍。 　　第一遍：中日文字幕，大体上理解剧情，以便下一步更好的学习。 　　第二遍：日文字幕，因为之前看过中文字幕就有印象了，现在纯粹是阅读日文书的作用了，还有听力刺激，此过程是全面学习日语的听说读写各能力。 　　第三遍：可导出相应的字幕，以便跟读与模仿

了解一下日语中汉字的构成种类： 　　①日本自创汉字 　　畑(はたけ)：田地 　　枠(わく)：框子 　　峠(とうげ)：山顶 　　这些汉字由於是日本自创，外国人很难了解其意 　　②日本人将汉字重新组合 　　真面目(まじめ)：认真 　　石头(いしあたま)：笨 　　大丈夫(だいじょうぶ)：没问题 　　③单字前後颠倒者 　　纷纠(ふんきゅう)：纠纷 　　平和(へいわ)：和平 　　绍介(しょうかい)：介绍 　　这些汉字虽然颠倒，但其义不变 　　④中国古代文言文转变成日文者 　　辞書(じしょ)：字典 　　顔色(かおいろ)：脸色 　　⑤简体字 　　気(き)：气 　　売(ばい)：卖 　　大抵上能了解其义 　　⑥近代产生的日文 　　汽車(きしゃ)：火车 　　人日语培训学习中音读和训读是日语造人間(じんぞうにんげん)：机器人 　　近代产生的日文多为外来语，如为汉字，其义亦经常与中文有所出入 　　除了上述几点外，绝大多数与中文意义相同 　　汉字的读法有二种 　　(1)训读-日本人自创的读音 　　(2)音读