件事越快越好!你学习一门语言的时间越长，你的语感就越好。如果你是一名高中生，学习比较忙，可以报名一个日语初级周末班，学习一个学期，对日语语法的基本结构几乎可以掌握。然后再利用寒暑假报中级。如果你是一名大学生，相对来说，可以利用的时间比较丰富，也可以报一个日语初级学习班，一个星期可日语学习的内容主要包括语法、词汇、五十音、句型、听力等。我觉得很多日语以上很多次课，利用空闲时间自学，寒假和暑假也可以报初级。 日语等级考试的报考只有半年的时间准备,所以说用备考的动力来学习日语的效率会更高。 以上就是沪江小编为大家整理的日语能力考试问题对策，因此，从日语零基础到日语一级。能保证连续学习的话，两年时间就足够了，从日语零基础到二级，如果集中精力学习，一年时间也二级差不多。
学习日语的过程中，语法的掌握很重要。如果语法没有学好，就会影响听力，阅读和写作。语法是日语学习的基础也是最难的地方，为什么那么多同学在学习日语的时候感觉特别吃力。那是因为语法没有掌握好，下面，小编给大家整理了2012年的日语能力考试一级语法练习及答案解析，大家可以参考一下。 一，( )の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 题：激しい雨のため、やむをえず試合は延期することになった。 1 しかたなく 2 まもなく 3 思いがけなく 4 限りなく 正解(答案拖曳鼠标可见)：1 解析：因为下暴雨，不得已而决定比赛延期。 やむをえず：不得以，没办法 しかたなく：没办法，不得以 まもなく：一会儿，不久 思いがけなく(おもいがけなく)：意想不到 限りなく(かぎりなく)：无限地;无比的 二，( )の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 题： この鍋は重宝している。 1 以前より値上がりしている 2 形が気に入っている 3 評価が高まっている 4 便利で役に立っている 正解(答案拖曳鼠标可见)：4 解析：这只锅很方便很好用。 重宝している：方便，实用 1 以前より値上がりしている：涨价了 2 形が気に入っている：很中意其形状 3 評価が高まっている：评价提高了 4 便利で役に立っている：方便有用 也许你当初学习日语是因为兴趣，也许是因为想以后出国留学。但是不过你是出于什么原因学习日语，既然决定了这条学习的道路，就应该坚持下去。而语法的掌握是学习日语的基础和精髓，所以学好语法是日语学习的重点难点。大家可以通过沪江日语平台来学习日语，上日语的过程中，语法的掌握很重要。如果语法没有学好，就会影响听力，阅读和写作。语法是日语面有很多往年的练习题，多做题可以有效提升自己的日语能力。
穿下。】 4 なら ①表示假定。多用于对未知事物进行假级的语法点来讲，考试的时候主要是做到认真细腻，题目并不是特别费解，但容易犯低级错误。有些语法设或把对方提到的事情作为前提条件，后项发表自己的意见，看法，建议等。可译为：要是…，假如… ②提示主题。多用于会话场合，把之前的话题作为自己的主题再次提出。 例： 車を運転するならお酒を飲んではいけません。 【如果开车的话，不能喝酒。】 例： 鎌倉へ行くなら、このお店がお勧めですよ。 【去镰仓的话，推荐去这家店。】 5 Nがほしいです 想要某件东西 例： かわいい彼女がほしいです。 【想要一个可爱的女友。】 6 Vたいです 想做某个动作 例： つまらないテレビ番組は見たくないです。 【不想看无聊的电视节目。】 7
日语教学教程是日语学习的主要学习资料，其中包括日语的词汇识别和练习，日语语法表达及用法学习，同时还有关于日语的一些通俗用法等等，这些都是日语学习最基本的内容了，下面沪江小编给大家介绍一下《日语基础教程》的相关内容。 《日语基础》课程文字教材及音像教材是通过日本文化无偿援助项目的资金制作的，全部完成于1991 年。这套《日语基础》教材结构严谨，内容充实，是合中日两国专家之力编成的一套具有权威性的、质量上乘的日语教材。文字教材方面，中方聘请了北京大学孙宗光教授、北京第二外语学院苏琦教授等一批国内日语界的著名学者，日方也有日本国立语言研究所所长水谷修先生、昭和女子大学山田泉先生等专家的参与
用法很多的に、で、を、より、ほど、が、と、へ、も等等都需要自己准确的判断，句子意思才会清晰，否则句子便会看不懂，甚至翻译出来的意思与实际的意思截然相反。 四、敬语： 日语的敬语实在让人头疼，虽然是相同的一句话可是换成尊他语，自谦语就可能看不懂。所以掌握好各个动词的敬语说法，以及尊他语，自谦语的语法形式是非常关键的，例如：課長はお書きになったご著書をわたくしにくださって、とてもうれしいでございます。要知道他的简体是：課長は書いた本をわたしにくて、とてもうれしい。这样掌握好敬语的语法才能明白句子的意思，此外，敬语运用的场合自己也要掂量清楚才可以。 五、听力： 综合日语的动词变化，敬语形式，助词用法，以及语速问题，听力恐怕是最难的。日语听力想要好，首先词汇量要多，对日语各个动词的变化掌握的炉纯青，并且熟悉敬语的变化，这没有什么捷径，想要听力好，就要打好基础，否则想很快提高是不可能的。除了平时多做一些听力练习之外，句子没事的时候多自己变一变也有好处。个人认为看动漫是很好的方法，多看一些句子没有错误，不滥用日语的动画，比如宫崎骏的动画，犬夜叉啦~这些都很有帮助。不日语怎么考级是每个日语自学者关注的问题，因为没有有效、充裕的学习时间，甚至自学日语要看日本人的电视剧，发音不清楚，并且有的有错误。看的动漫的语速尽量不要挑太快的，中速就可以，这样你的日语听力一定会潜移默化的提高的~ 以上就是沪江日语小编分享的关于自学日语如何通过考级的内容分享，希望大家能够切实掌握这些技巧，提升自己自学日语的有效性，顺利通过考试。
对于日语学习者来说，日语的学习除了要依靠自己的学习能力以外，还要注意借助培训班的力量。今天，沪江日语小编就为大家重点介绍一下沪江日语三级初级班课程的相关信息，供大家参考学习。 一、开设班别 1、日语三级初级班 使用教材：《标准日本语》初级下册 课程费用：元 课程内容：采用日语授课，并结合情景会话及学唱日语歌曲，来提高学员的听说水平，每单元就会进行一次考试，使学员可以随时检验自己的学习效果，学完可达到国际日语三级并可用本中心知道报考每年12月初的国际日本语能力测试考试，获取国际证书;通过本中心考试，可获日语三级结业证书。 二、培训特色 1、由外籍教师、留学
学我建议选取综合日语和新编日语非常专业的日语教程，如果只是兴趣学习选新版标准日本语和大家的日语。教材选取以后日语学习步骤，看你是自学日语还是报班学习日语，还是跟着网上教学视频学习语。 4、单词学习记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”!首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。 5、语法句型 明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。 6、阅读理解 日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握。 以上就是今天沪江小编为大家分享的怎么自学日语?如何做好学习计划?相信大家通过阅读此文，已经掌握了正确的学习日语的方法，那么就请大家实际的运日语，如何才能做好学习计划呢?日语用到自己的学习中去吧，希望沪江小编的分享能够帮助到大家!
试用的语法书，一页一页地读。书店里有很多的能力测试的书，内容大同小异，所有这些书都包含了一级所需要的300个语法。使用这本书作为索引是很重要的，看看其他语法是如何编写的，特别是与例子。不要东看看西看看。才这样可以保证内容的完整性。 2.注意它们之间的联系。连续性研究也是第一层次的重要内容。 3.比较意义和用法相似的句型，找出它们的异同。 4.不要只是记住句子，而是要背诵整个句子。记住有代表性的句子，不仅能记住句型，也还能记住延续的方法和词汇，可谓一举多得。 5.多做练习题。找出你做错的原因，找出更多的原因，并且不断练习，直到你把它记在心里。如果你做语法也要弄清楚，最好拿它和语法书比较一下。这会增强你的记忆力。接下来沪江日语错了，就标记它，并经常温习。 6.你在阅读或词汇练习中遇到的语法也要弄清楚，最好拿它和语法书比较一下。这会增强你的记忆力。 7.注意敬语的使用。敬语虽然分数不高，但每年都会考。把所有的敬语和固定用语都列出来，这样你很快就能记住它们。 以上就是沪江日语培训小编所分享的日语巧记的方法，希望这些方法技巧能够切实帮助到大家，提升日语学习有效性，获取理想二级的学习成绩。
日语法的一些重要的总结，每一个都是在日语中很常见的，而且，频率都是极高的。我们想要把日语定做……” 20、……そうです―――――――“据说……，听说……” 21、……でしょう――――――表示征求对方同意 22、……だろうと思います―――――――“我想……”吧，「だろと」是でしょう」的基本形 23、……ために～――――――“为了……” ――――――表示原因 24、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 25、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 26、……ところです――――――“即将做……，就要做……” 27、……はずです――――――――“该做……” 28、……ように～―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……” 29、……のに～―――――――表示与前句的意思相反 30、……ようです―――――表示主观的、根据不足的推测 31、……らしいです――――――“好象……” 32、……なら(ば)～―――――――“假如……就……” 33、～(ば)……ほど～―――――――“越来越……” 35、……し……し――――――――――表示列举几个事物及现象，使用这种形式可以将许多事物及现象连接起来 36、……な――――――表示禁止，“不要……、不许……”
