留学日本有什么优势?现在越来越多的小伙伴选择出国留学,其中日本与中国传统文化、饮食习惯相近,同是东方文化。今天烟台沪江日语小编就来为大家分析留学日本的优势。 日本由4000多个小岛组成,人口12750万以上,樱花有300多个品种,被誉为“樱花之国”。日本有北海道、本州、四国、九州四岛,3/4是山地与丘陵。日本的交响乐团众多,音乐水准已被公认为世界一流。全国有20多个机场比如东京成田机场、关西国际机场、还有名古屋、神岗、札幌、仙台、富山、长崎、冲绳。四季变化极为明显,春秋凉爽,夏季6、7、8月闷热,冬天天气寒冷。日本森林多,占总面积的66%。 留学优势: 1.高水准的教育,文凭国际认可。有99所国家公立大学和458所私立大学,皆受中国承认。 2.就业空间更胜一筹,无论是在日本还是在中国(日语人才紧缺)。 3.日本政府对留学生实行学费减免和支付奖学金的优惠政策。 教育制度: 小学6年,3年初中,3年高中,4年大学。小学至初中为义务教育。 留学日本可申请的高等教育机构主要有以下四类: 1.大学院:相当于中国的研究生院。硕士生学制两年,博士三年。医学,牙科,兽医学学制为6年,可直接报读博士。 2.大学学部:学制四年,相关于中国大学的本科,医学,牙科,兽医学学制6年。 3.短期大学:两年。相当于中国的大专 主要是家政、人文、教育及社会方日本有什么优势?现在越来越多的小伙伴选择出国留学,其中日本面的专业。 4.专门学校:专修学校,2-3年,相当于中国的高等职业学校或大专,认证为大专,是培养高级技术工人的学校。 以上就是烟台沪江日语培训小编分享的关于“留学日本有什么优势”的相关内容,小编预祝大家早日学成日语,想了解更多精彩内容的话就请关注沪江网吧。
日语,想要先入门,有一定的英语基础是好的。我们都是学习外语,基本的方法都是相同的,如果我们在学习英语好做某事 You’d better do something. たあとで,…… 做完某事后再做 Do something after doing something. たり……たりします 一边……,一边…… Doing and doing 3、未然形 日语 汉语 英语 (よ)うと思います 打算做某事 Be going to do something しなぃ 不做某事 Don’t do something 4、其它 日语 汉语 英语 と思います 我认为 I think は~より…です …比…更 ~ is more than~ になります 变得……,越来越…… More and more…
只是一种内在的说话方式,所以要想改掉还是比较困难。建议同学们在阅读理解文章的同时,去强制自己加快阅读速度,通过提速的方法来慢慢改掉心读的坏习惯。 二、重读 重读也就是回视、复视的现象。阅读能力差的同学经常会出现这种情况,以至于养成习惯。还有就是阅读大量难度较高的读物,当遇到生词或不懂的短语、句子以及段落而反复回过头看,以至于养成重读的习惯。建议同学们在阅读时要去控制自己,尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显,可选用遮盖训练法,即看一行遮一行,使眼睛不重看,这样反复练习来改掉重读的习惯。 三、指读 有些同学在阅读时,习惯用手指或钢笔指着单词一词一行的进行阅读,这就是指读。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度,而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语考生的要求不是考其注意单词的位置,也不是让其在每个单词上都平均花费时间,而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动,并限制了大脑快速活动的能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用脑反映文字信息的能力。 四、音读 出声阅读也是较为常见阅读坏习惯之一,其主要弊端就是使阅读速度受到说速度的限制,从而大大降低阅读效率。因为正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。此外,出声阅读往往以不同方式表现出来,有时是唇语,有时是喉动。这些现象都会影响眼睛的扫视速度。因此,要克服这种音读的不良习惯,就要养成通过视觉器官直接感知英文语句的视读能力。 在高中英语阅读中语学习后,进入高中已具备一定的英语常见的坏习惯主要就是以上沪江小编分享的这四种,这些坏习惯大大的降低了我们的阅读速度和效率,对于我们备战考试乃至高考都是非常不利的,如果你在阅读时也存在这种习惯,那就要赶紧改之了,要知道阅读在高中英语学习中可是非常重要的。
哪种语言没有一些常用口头语呢?日语也不例外,口头语能反映出大家掌握语言的熟练程度与广度,更能反映一种文化。考试或者日常生活也许都会用到哦。下面就是日语初级入门者们需要知道的口头语,你还不了解吗?一起来看看吧。 1、大丈夫(だいじょうぶ)ですか。 不要紧吧,没问题吧。 2、ご心配(しんぱい)なく。 不要担心。 3、いかがですか。 怎么样? 4、どうぞご遠慮(えんりょ)なく。 请不要客气。 5、どうぞおあがりください。 请进。 6、いただきます。 那我就不客气了(饭前:我吃了。) 7、ごちそうさまでした。 谢谢款待(饭后:我吃好了) 8、ただいま。 我回来了。 9、おかえり。 你回来了(欢迎回家) 10、どうも。 实在是……,谢谢。 11、ありがとう。 谢谢。 12、どう致(いた)しまして。 不用谢。 13、ようこそ。 欢迎。 14、そんなことはないでしょう。 不会吧。 15、何(なん)ですか。 什么事? 16、今(いま)何時(なんじ)ですか。 现在几点了? 17、いくらですか。 多少钱? 18、どこですか。 在哪里? 19、どれですか。 哪个了? 20、どうですか。 怎么样? 21、いいじゃないか。 不是很好吗? 22、本気(ほんき)なんだ。 我是当真的。 23、関係(かんけい)ない。 毫无关系。 24、話(はなし)にならない。 不值一提。 25、というわけで。 因此…… 26、そのはずだ。 理应如此。 27、わかりません。 不知道。 28、わかりました。 知道了。 29、まだ少(すこ)しはっきりしないところがあります。 还不太明白。 30、なるほど。 的确。 31、いくらでもある。 要多少都有。 32、ちょっとね。 一点点。 33、とにかく。 总之…… 34、かまわない。 不要紧。 35、違(ちが)います。 不对。 36、だって。 可是…… 37、いったいどうしたんだろう。 到底怎么样了? 38、すみません、私(わたし)もよく知(し)りません。 对不起,我也不太清楚。 39、よく知(し)っています。 我很熟悉。 40、すみません。急(いそ)いでいるものですから。 对不起,我有点急事。 41、すっかり忘(わす)れてしまった。 全忘了。 42、こまった、思(おも)い出(だ)せません。 糟了,想不出来了。 43、日本語(にほんご)が話(はな)せません。 我不会说日语。 44、これは私(わたし)のせいではありません。 这不是我的错。 45、わたしがやったのではありません。 不是我干的。 46、このことについては、私(わたし)はどんな責任(せきにん)も負(お)いません。 这件事我不负任何责任。 47、本当(ほんとう)に感心(かんしん)しました。 我很佩服。 48、立派(りっぱ)だ。 真了不起。 49、本当(ほんとう)に感動(かんどう)させられます。 实在令人感动。 50、恐(おそ)らく大丈夫(だいじょうぶ)でしょう。 应该没问题吧。 上面的这些句子学会了吗?没有的话再反复多记几遍,好记性不如烂笔头,大家也可以写下来,时常翻看背诵。在日语的学习之语言没有一些常用口头语呢?日语也不例外,口头语能反映出大家掌握语路上,你会遇到各式各样的困难,千万不要被吓到。沪江小编希望大家能够迎难而上,更好的成就自我。
对我们普通大学来说,大家熟悉的等级考试英语四六级考试,而对于别的等级考试并不是很了解。就拿日语来说,近些年,我们与日本的交往也越来越多,所以每年有很多学生学习日语专业,还有很多学生选择去日本留学。不论是出于哪种目的,大家都会参加日语等级考试。下面,沪江日语培训小编就为大家总结一下日语二级培训班的一般价格。 适合对象: 互动标日初级上册: 1、突破日语零基础,全面提高听、说、读、写、译初级日语综合能力。 2、从五十音图发音及写法入门,掌握日语发音规则以及基本问候用语。 3、掌握日语基本句子结构的特点及助词的使用方法。 4、达到N5标准要求。 互动标日初级下册
外在排版上,一个内容与下一个内容的衔接太紧,给人一种压迫感,建议内容与内容间的空隙再大一点.我是初学者.才刚开始用它,有些地方还不是很懂,SO若评论有不当之处,望请见谅~^^…… 中日交流标准日本语——新版中央人民广播电台教学节目的读后感,来自当当网的网友:我是用新基础日语教程的读者,配合网上的张向荣老师自学,可是我知道这套标日是中国学习日语最权威的,因为里面的讲解也好,词汇也好,都与4,3级有密切的联系,是我们最后要去考级的必经之“材”,所以,我买了当做自己的辅导书,刚开是看,发现里面的词汇的确要比一般的教材的词汇来的多,并且里面的归纳的也很系统,书中的句式结构和语法现象都是有一系列的故事情节所联系起来的,让人一读及懂。书中的光盘并不是课文的朗读,而是单词的朗读,这点让我有点失望,可是课文和联系的MP3网上也很好找,verycd就有直接下的。可是我们都知道,学习一门语言并非易事,只有通过多读多练,才能进步,所以,我想在这里给大家一个建议,不管你用的是否用这部教材,只日交流标准日本语》内容概要:本书由知名的日本语学、汉学以及日语要你是日语爱好者,都该拥有这套新版日标,它会在初级日语上对你有很大的帮助。如果你真想学好日语的话,可以去配一本这个标日的《初级同步练习》,在巩固知识上帮助也非常大。希望我的评价对大家有所帮助……
中有设置练习题,但是题目量比较少,可以买配套的活用练习册。 2.较新标韩内容上略有难度,语法难度也比新标韩更为系统,更适用于有考TOPIK需求的学习者。 3.由于风格更贴近考试,完全进行自学会稍显吃力,比起自学,跟老师学习更加轻松好掌握一点。 《新标准韩国语》,简称新标韩 教材共有: 共6册(初级上下册,中级上下册,高级上下册) 教材优点: 1.注重实用性,以沟通交际能力为主要目的,教材中设置了主要人物,辅以大量的视觉材料。 2.初级简单偏重听力口语,语法部分比较少,适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。 3.教材内容设置贴近生活,都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容,实用性强。 教材缺点: 1.初级偏简单,导致中级的内语的时候都用什么样的方法呢?要想真正学好韩语容量和难度骤然加大,中级阶段可能会跟不上。 2.中高级教材排版较密集,易造成视觉上的疲劳,做笔记也不方便。 3. 难度较延世略简单,用新标韩来备考TOPIK的话,可能会有点不好把握。 学习一门语言绝不是易事,虽说韩语算比较容易学的语言,但如果想学好韩语,还是要放弃速成的想法,韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的,杂乱无章且没有目的地学习,效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!
书写方法:日语的文字,假名(平假名、片假名、假名的由来),日语汉字,长音的书写方法,日语的标点符号;日语发音须注意的问题:声调、语调和一些重要的区别。 在学习完五十音图之后,就可以开始学习课文了,和学习英语一样,日语的课文里包含了大量常用的口语会话,这意味着可以开始说出一些日文整句了,而且由于发音规则,相对简单,拼读成为一种很自然的事情,这会令学习的学生振奋不已。每课的学习步骤大致同英语入门时一样,先学习生词,再学习课文,学习课文中,对涉及到的语法可以参考语法书讲解的讲解来学习,学习完课文后应按节做课后练习。此外,还要不断保持听说训练,绝不能像传统英语教学那样,练就“哑巴日语”。这里建议大家课后要多看原版日剧、电影、动漫和听日文歌曲看歌词。听说练习时极其重要的,今后同学们要参加的各级别的日语能力考试包含了听力考试,虽然日语的听力考试并不是很难,生词也不是很多,但是如果平时听说的比较少,通过考试还是有相当困难的。日语的语感的培养至关重要,这一点相信学习过英语的同学都深有体会。学习语言听说的最高境界就是使语言的逻辑成为一种脱口而出的自然的习惯,而无需再考虑语言的逻辑是什么,为什么会是这种逻辑。此外,还是和学习英语时一样,适当的背诵课文也是非常必要的,牢记你初学日语所背诵的句子,它们将日语成为你未来口语脱口而出的重要来源。 语言的学习急不得,只能慢慢来,按照上面给出的经验,先一步一步打好基础,之后的内容就会比较容易接受,相对容易些。如需了解其他日语学习方面的资讯,可继续关注沪江网更新的内容!
复读时,你要认日语学习中,人群多为零基础人群,学习日语真的听自己的发音对不对,准不准。反复听,才能把你错误的发音纠正过来。 日语迅速入门建议四:重点记忆日语单词。 学习的初期,语法知识并不多,关键是记忆单词。记忆日语单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线,反复记忆单词。 日语迅速入门建议五:抄写、阅读日本原作的文章。 这是个一举多得的练习方法。一边抄写还要一边朗读,不仅可以培养你的语感,有助于记忆单词,还可以提高你的日语口语能力。 很多通过日语能力一级的同学总结自己合格经验之一就是多看日语原文的文章,不管是小说、新闻还是网上资源,长久以往日语的能力便会无形中有所提高。 以上就是沪江小编为大家带来的日语基础入门有哪些好的建议,小编和大家分享的学习方法也只是建议,真正适合大家的才是大家应该选择的,所以大家一定不要什么都跟着别人学。
看看德语电影,有助于了解德国文化,并且更好的激发学习的兴趣。 下面就让我们再来看看,英语有哪些可以助你迅速入门德语的知识吧: 德语和英语——本是同根生 德语和英语都属于西日耳曼语系,是欧洲语言体系中最相近的,因此可以在德语单词中语就有一种感觉那就是比较难,这是大众的想法,那么事实真是如此吗?其实,对于中国学生来说,德语看到很多熟悉的英语身影:Information, Student, Kindergarten, Programm, Fisch……有的即使不认识,也能猜个大概吧?! 德语发音——比你想象中容易学 德语和英语一样,都是基本由26个字母构成的,除此之外,德语还有几个辩识度极高的字母:ä,ü,ö;而且德语单词的发音远比英语有规律哦。 当你熟悉了德语的发音规则,即使遇到不认识的单词,也能够很快正确流畅地读出来。大声流利地朗读一篇德语文章(即时很多单词不认识),并不是不梦里的场景哦! 德语名词的阴阳中性——并不是毫无规律 很多人一提德语单词还分阴阳中性,就觉得德语很奇怪:为什么德语词汇里还要分阴阳中性啊? 举一个最简单的例子:太阳不是火辣辣的吗?为什么是阴性不是阳性?月亮不是清清冷冷的吗?为什么不是阴性,偏偏是阳性呢? 其实熟悉了德语之后,你会发现一个规律,以辅音结尾的德语单词,大部分都是阳性或者中性,而以元音结尾的单词,大部分都是阴性。那么,太阳(die Sonne)是阴性,月亮(der Mond)是阳性,就不那么“不可理喻”了吧? “繁复”的语法——其实存在固定结构 很多人一提到学习德语,就禁不住一撇嘴,德语好难哦,语法那么复杂,听说动词还要分开?英语就不是这样!对,德语有很多“可分动词”,分别位于句子的动词位置和句尾,往往让人看了会觉得德语语句是神一般的存在。 可是,当你掌握了可分动词在句子中的用法和结构,就会让整个句子井井有条,大有规律可循,德语的这种严谨和稳固,对于德语初学者来说,也不失为一件很省心的事吧? 德语的四格变位,其实能够让你更清晰地辨认出句子中的主语、宾语;复合词使得德语学习者能够事半功倍,使表达方式更加灵活。 从上述几点来看,德语是一门极富谨慎、规律的语言,大家真正接触德语之后,会得到更多乐趣哦!所以,大可不必害怕,只要多了解德语的特点,树立信心,多听多记,找到适合自己的方法,学好德语不是难事。