成了以上中级教材的学习，到高级学习时可选用以下教材。 　　主教材：《上?から学ぶ日本語》 　　高级辅助教材：《日本語上?読解》 　　没有一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的。学习外语，兴趣是相当关键的，另外应该注意多给自己学好它的信心，不要半途而废就可以了。其实，学习一门外语对任何人的自身并没有什么要求，只要你想学，而且有信心学好它就可以了。 　　至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要。 　　小编觉得，无论怎么样，坚持学下日语学习是一个越学越难的过程，所以需要同学们能够有坚定不移的内心，和强大的自信心。因为日语去就一定会遇到好事。下面是一些方法： 　　一、必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。 　　二、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。 　　三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。 　　四、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 　　五、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。 　　六、勤复习，做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。 　　《简明日语》讲座。每周一、三、五更新。 　　从基础学起，点击“REAL”听讲，点击“例文”看句例。 　　NHK的网上直播新闻，涉及的内容比较丰富，练习听力正好可以派上用场。点击“REAL”处就可网上收听的。 　　词典向你推荐由三省堂出版社、世界图书出版公司联合出版发行的《新明解国语辞典》，详解通俗易懂，用例精辟，不失为一本好辞典。 　　《标准日本语》这一套教材确实是比较旧的了，不过，只要你对日语真正的感兴趣，肯努力，下苦功，一定会学有所成的。 　　这里的MP3应该能满足你的需求。注意听清楚女性的发音，她的比较标准。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家整理的日本语学习经验大分享。希望以上这些内容可以帮助到大家提升日语学习的能力和效果。最后祝大家学习愉快，早日通过日语能力等级测试。

须在预定座位后24小时内提交报名表，逾期未提交报名表的考生，系统将自动取消其预定的座位。 考生预定完座位后将被直接导入填写报名表页面，预定座位后离开报名系统的考生重新登录后也可通过选择填写报名表进入此页面。考生应按页面各项要求填写，所填信息须真实、准确、完整，否则系统将拒绝接受您提交的信息。考生姓名、姓名拼音、性别、证件号码及生日等信息已从考生用户注册信息中日本语导入，考生不必再次填写，也不能改动。 6、完成网上支付 考试费用：2012.7月考试开始N1、N2级考试费调整为450元人民币/人；N3、N4、N5级考费仍维持350元人民币/人。 7、自行打印准考证 报名截止后，网站在“重要通知”中会发布打印准考证的具体时间段，届时请考生在规定的时间内，使用A4纸自行打印准考证。 以上便是日本语能力考试网上报名的报名步骤，大体上分为七步，第一次报名的朋友们也不必担心，按照以上的流程一步一步来，慢慢来一定不会出错的，最后希望大家都可以报名成功然后及时参加考试！

但有汉语译词，还附有英语对译词，为学习者提供了极大方便。 (4)语法解说简洁明快、系统性强、例句丰富，便于学习者掌握、记忆。正文后另附有关的语法表格，便于学习者横向比较，系统复习。 (5)练习形式多样，有的放矢，有利于巩固所学的知识。 (6)小知识短小精悍，为学习者提供了丰富的关于日本社会文化的背景知识。本教程相当于“日语能力考试”3级水平，仅一册，适用于日语初学者，学完可以接着学4册的《新世纪大学日语》。 本书有以下特色： (1)题材广泛，内容丰富，富于时代气息。 (2)课文、会话的日语行文自然地道、清新流畅。 (3)新单词全部标注了音调、词性，不日本语教程》是一本内容丰富的一本日语学习教材，它主要讲的是关于日本但有汉语译词，还附有英语对译词，为学习者提供了极大方便。 (4)语法解说简洁明快、系统性强、例句丰富，便于学习者掌握、记忆。正文后另附有关的语法表格，便于学习者横向比较，系统复习。 (5)练习形式多样，有的放矢，有利于巩固所学的知识。 (6)小知识短小精悍，为学习者提供了丰富的关于日本社会文化的背景知识。本教程相当于“日语能力考试”3级水平，仅一册，适用于日语初学者，学完可以接着学4册的《新世纪大学日语》。 由此可见，这本教材借助独特的教学方式，可以让很多同学有兴趣的参与进来，更好的去了解日本的文化，这样你的留学梦或者出国就显得比较容易了。

日语专业的同学们对于新世纪日本语教程肯定不陌生，但对于非专业的人来说，就不太了解了，新世纪日本语出现的所有日语汉字一律注上了读音假名，并在书后附有各课的参考译文、练习答案及语法项目索引、助词、助动词一览表等翔实的附录。本教程除在内容上遵循知识性、趣味性与实用性相结合的原则外，在形式上也追求一种轻松、活泼的风格。比如课文和会话部分使用了较大的字体；结合书中的内容附上有趣的插图；页面设置留出一定的空白等。通过上述方法以期达到减轻学生心理负担、调节课堂气氛、愉悦师生、寓学于乐的目的。 以上便是新世纪日本语教程的内容简介了，对此教程感兴趣的同学们可以仔细阅读，看自己适不适合使用，对自己会不会有帮助，对教程的选取切不可盲目跟风，别人觉得好不一定对自己有用，适合自己的才是最好的。

面的了解一下日本语言学专业。 　　日本的高等教育享誉世界，很多日本大学凭借优异的教学质量和良好的声誉吸引了众多留学生慕名申请。对留学生来说，选择专业非常重要。日本大学专业众多，语言学专业是很多留学生申请的热门专业。 　　一、日本语言学专业简介 　　语言学的研究领域可分为音韵学，言语形态，谈话分析，语意论，语用论等等。除了这些以外，语言学研究还涉及到文体论，语言心理学，语言社会学，精神分析学，语言人类学，民族语言学等等。 　　本专业的目标是通过学习和研究语言学相关的语言历史，语言表达，音韵等方面的专业知识，来分析语言发展过程中的各种变化，现象，以及在翻译和语言学习及教育中出现的各种问题等，培养具有丰富的语言学专业知识及素养的专业人才。 　　二、日本语言学专业学习要求介绍 　　本专业为文科类专业，要求日语水平较高，适合本科专业为日语专业或文科类专业有一定日语基础的学生。 　　本专业需要有专业知识基础作为研究条件，如果有本科为其他理工类专业且在研究生阶段想要转为此专业的情况，需要学生有本专业第二学位，或者辅修为本专业内容，或者有本专业相关工作经验且自学过本专业内容;此外，如无上述条件，建议转为与本专业和学生原日本大学的语言学专业，大家先要做到的就是对专业有足够的了解，这样才知道如何去备战考试，今天沪江日语本科专业二者相关的专业。 　　三、日本语言学专业主要课程和研究方向 　　语言学要学习的课程比较多，学生要学习的基础学科包括日本语的语法，语音，语言结构，词汇，语言起源等等。　　语言学面临的课题很多，研究方向也很多。 　　主要集中在语言的历史，发展，话语分析，语言教育，语意分析，语言心理，语言掌握，第二言语学习及教育，言语对照，应用言语，言语文化等等方面。 　　四、日本语言学专业就业前景 　　在语言学专业毕业之后，学生可能活跃在教育行业，新闻出版行业，咨询行业，文化交流，公务员等等各种各样的领域。 　　当然，在大学，科研机构和机关事业相关的部门从事语言研究和外语教学科研，语言对照研究，各种资料整理及管理方面的工作也是该专业的主要就职方向。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日本语言学专业的介绍，通过以上的介绍相信大家都了解了吧。总之，日本的教育水平是很高的，很受留学生的关注，并且还给广大留学生带来很多的留学福利。

听到有名的音乐家的音乐。而且，美术馆里能欣赏漂亮的画。书店和图书馆里，能读到全世界的书。还能买到各种各样的东西，不过物价比较高。 【相关语法点】 文章中的句子： 音楽会では、有名な音楽家の音楽が聴けますし、美術館では、すばらしい絵が見られます。 ~(ら)れる(可能) I类动词：变最后一个词尾为「え」段假名后加「る」(例：行く→行ける) II类动词：词尾的「る」变为「られる」(例：食べる→食べられる) III类动词：する→できる　来る→来(こ)られる 表示能力或可能性 例： あなたはどんな外国語が話せますか。 (你会讲什么外语?) 私は中国語が少し話せます。 (我会讲一点中文。) 何時まで車が止められますか。 (车子可以停到几点钟?) 夜10時までとめられます。 (可以停到夜里10点钟。) 说明： 「外国語を話せる」と「外国語が話せる」这两种说法都正确。用「を」强调动词，用 「が」强调主语。但在现代日语中多数用后一种形式。 ~し 句子的普通体+し、句子的普通体+し 罗列两个或两个以上的原因，同时暗示还有其他原因存在。 但是在「音楽会では、有名な音楽家の音楽が聴けますし、美術館では、すばらしい絵が見られます。」这日企也逐渐增多。很多人为了以后的职业发展道路，会选择学习日语句话中，「し」表示单纯的并列。 日本语能力测试的主要对象是针对母语不是日语的人，每个级别的考试主要分为文字，词汇，阅读和语法。所以要参加考试的人必须要有扎实的日语基础，大家可以登录沪江日语，上面有很多针对各种考试的复习方案，还可以和其他学员相互交流。

　　学习标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下阶段性学习标准日本语的方法和经验，希望对大家有所帮助。 　　阶段介绍： 　　1、五十音读和五十音图的拗音最好都要背下来，这是基础，这样对接下来的学习是非常有帮助的。 　　2、日文中的繁体字，占了其中的一部分，需要我们额外记忆。 　　3、在单词的基础上，学习课文，这里所说的学习一是学习单词的运用，二是学习句式用法，三是巩固单词。 　　4、增加语感，多读、多听，这几项听起来简单，这几项是在日语基础掌握后能让我们更胜一步的关键所在。 　　每阶段的学习技巧： 　　1、因为你开始的基础为零，所以要是一开始自己就摸索着学习，恐怕要走弯路呀!所以最好一开始找个老师，把发音和五十音读、五十音图的拗音学会，他们也会交授你一些记忆技巧。 　　2、繁体字：这就需要平时的积累，和细心的记忆了。 　　3、单词是骨，语法是肉，两者缺一不可。先看课文，将不会的单词画下来，这样结合课文来背单词，效率是非常可观的。这样将一篇课文弄懂后，再细看文法一般带讲解的书都是有的。最后就是能背下的课文就将课文背下来，要不然就熟读。 　　4、听、读、写、相结合：保证听不离耳，你可以带一个MP3随时听一些简单的情景短文。读在3中已经介绍过，要读自己已经弄懂的文章，别读来读去不知道自己读的是什么。也要多写，看到什么写什么，学到哪就写哪，别日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下阶段性学习标准日本语到时成了“提笔忘字郎”呵呵。5做些练习，在做题的过程中能提高你的灵活运用能力，阅读中也会增长你的知识储备。 　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。

先把每题的错误一行4项全部涂黑，听到正确选项后，涂正确那行，然后把对应选项错误那行用橡皮擦掉。(注意：此方法见仁见智，答题卡可能会比较难擦干净。) 8、无需带草稿纸，如果听力考试过程中需要记录一些要点，可以写在卷子上。但答案写在卷子上无效。 最后注意事项 1、进考点前后，请注意收音机的收听情况，一有问题马上向监考提出。 2、由于试卷分两次或三次发放，因此要注意每次都要正确填写自己的姓名、准考证等资料。 3、要懂得取舍：不知道的先不做(听解考试除外)，拿不定主意的要相信第一感觉。 4、填答题卡：先在试卷上答题，注意每答完一定数量的题目，就要把答案填到答题卡上，以免到收卷时间没填完。听解考试得跟着录音涂卡，没有犹豫的时间，录音放完就交卷。填答题卡的时候，一定要注意对应题号，不能填错。漏填、重填将会影响整张试卷! 5、掌握时间：如发现交卷时间快到，题目没做完，先日本语能力考试的应用范围是最为广泛的，而且它的认可度也是最高的一种日语等级的考试一般留学日本要把答案填到答题卡上，没做的题目随便填一个答案，绝对不能空着。 上面给大家介绍的就是日本语能力考试的流程介绍，现在大家应该也知道了吧。日本语能力考试之前，大家一定要做好准备，在考试的时候也应该要注意一些考试的细节和重点，注意考试的时间，在做题的时候一定要认真仔细，笔记也应该要清晰，不要胡乱的涂板。

解了各种惯用形后，还有一个熟练的过程。其方法很多，但是首先要通过熟读课文来达到熟悉惯用形的目的。只用眼睛看是不够的，一定要发出声音来读。这样，嘴也说顺了，耳朵也听熟了，脑子也记住了，真是一举几得了。 　　5、掌握一个词汇的多种意义; 　　日语中有一些词汇是一词多义，在不同的条件下其含意发生变化。因此如何正确地判断一个词汇的正确意思是非常重要的，特别是遇到那些自己不熟悉的用法。 　　①　要记住哪些词汇有多种用法。例如： 　　ために1是为了;2是因为。 　　ながら1是边……，边……;2是虽然……，但是……。 　　そうだ1是听说;2是好像;3是差一点。 　　这只不过是举几个例子而已。实际上还有很多很多。 　　②　要记住在什么条件下，表示不同的意思。有的靠前后的语法关系判断，有的靠前后句的意思判断。例如仍然用上面的例子说明：a，ために1是为了，前面是动词时要求现在时;2是因为，前面是动词时是过去时。但是如果前面是名词+の，就无法从这些外在条件辨别，只能从句子的前后意思判断。 　　例句： 　　*　強い国を建設するために、一生懸命勉強する。(为了) 　　*　良く勉強したために、良い成績が取れた。(因为) 　　*　一家のために働く。(为了) 　　*　風邪のために、会社を休んだ。(因为) 　　b，ながら接在动词连用形后面，从外在条件辨别不出，只能从句子的前后意思判断：1前后是顺态，是“边……，边……”;2前后是逆态，是“虽然……，但是……”。 　　例句： 　　*　テレビを見ながら食事をする。(边……，边……) 　　*　悪いと知りながら、返事が遅くなった。(虽然……，但是……) 　　c，そうだ1是表示“听说”，是传闻助动词，前面是用言终止形，句子的最前面常有消息来源;2是表示“好像”，是样态助动词，前面是动词的连用形、形容词 　　和形容动词的词干;3是表示“差一点就……”，前面是动词连用形，句子中经常有「今にも」「もうすこしで」「になった」等等词组配合。 　　例句： 　　*　天気予報によると、明日は雨が降るそうです。(听说) 　　*　この空模様では、雨も降りそうもありません。(好像) 　　*　もう少しで、トラックにぶつかりそうでした。(差一点) 　　以上只是举了几个例子而已。这样的内容数不胜数。 　　③　加强记忆。 　　明白了这些不同，但是很多人说记不住。我建议用一个本子分门别类地记录下来。经常地、反复地看。自己多做练习。另日本语中级有哪些方法呢?今天小编总结了一下学习标准日本语外在课文里主动去寻找这些内容，加深印象。 　　6、建议看一些日语语法书。 　　学习完初级课本，日语的基本语法也算是基本学完。但是，在学习过程中内容比较分散，系统性不够强，加之《标日》不用语法语言，因此有必要通过语法书，把学过的知识系统地疏理一下，也学习一下一般课本上的语法术语。关于最基本的语法语言和《标日》课本的叙述语言的对应关系，我已经在本网页《基础日语》13讲中讲述过。要学习的语法书，其实什么都可以，但是内容过于丰富，如朱万清的《新日本语语法》，对初学者可能有些困难。有一本上海外语教育出版社出版的《新编日语语法教程》(皮细庚编著)，还有练习题，可能适合于这一层学习者。 　　7、加强听力练习、提高会话能力，并初步地具有写作能力。 　　这些能力的提高，唯一的办法就是实践。听磁带，听广播，看录像，看原版电影和电视剧;看报纸，读杂志，读小说;交朋友，争取一切机会说话;写日记，写信;上网，参加日语角的活动。当然，不一定要全面参加这些活动，而是根据自己的条件选择几项参加。总之，除课本的学习外，充分利用周围的条件，活跃学习活动，从中学习和巩固对自己有用的知识。同时要学习有关日本的文化、历史、地理、经济、政治等各方面的背景知识，及生活习惯、语言习惯、礼节等等背景知识，都是非常有益的。 　　8、给自己定个目标，努力去实现目标。 　　考自考、能力考试、考研究生、考WSK、出国等等，给自己立个目标，为此奋斗一番，也可以形成动力。 　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。

到达考点。考生凭本人准考证或登记后凭有效身份证领取。代考生领取成绩凭考生准考证，或出示考生身份证和代领人身份证。成绩合格者将得到日本国际交流基金颁发的合格证书。要求把本人成绩提交给有关日本大学的一级考生可提前一个月得到成绩通知单，日本方面会将其成绩通知有关的日本大学。 经过这个考试得到承认的个人，可证明具有相当于下列各级别的日语能力。 1级：学习了高级文法、掌握汉字2000字、词汇10000个，具有在社会生活中必要的和在大学 学习、研究中日语的同学应该知道，在日语等级考试中有一个日本语能力考试，它也和其它语有用的综合日语能力。(学习日语900学时的水平) 2级：学习了较高级的文法、掌握汉字1000字、词汇6000个，具有围绕一般事物可以进行会话、能读能写的日语能力。(学习日语600学时，完成中级日语学习的水平) 3级：学习了基本的文法、掌握汉字300字、词汇1500个，具有在日常生活中可以进行会话、能读能写简单文章的日语能力。(学习日语300学时，完成初级日语学习的水平) 4级：学习了初步的文法、掌握汉字100字、词汇800个，具有可以进行简单会话、能读能写平易的句子或者短文的日语能力。(学习日语150学时，完成初级日语学习前半的水平) 掌握以上日本语能力考试的相关内容之后，大家可以在复习方面有了一个清楚的认识。