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流利口语银卡 全新人机交互口语演练,不出国,也能说一口流利口语

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零基础 初学者 职场新人 所有人群

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  • 怎样应对商务英语口语考试

    题中任选一个进行一分钟的阐述,在阐述之语口语前有一分钟进行准备,可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述(可以作笔记),并在对方阐述完毕后,提问一到两个问题,对方给予回答。在考试中也要注意以下几点:   1.充分利用本项开始之前的一分钟准备时间做好笔记。   2.本项考试的顺序问题:考生一定要遵守以下的顺序。首先提出观点。然后阐述理由,随即给出具体论据。最后进行总结。   三、问题的讨论   本项考试的形式:每个考生得到相同的文字资料,按照要求对需要解决的问题进行讨论,并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料,并且在考试过程中可以参考材料。以下是考试的一些注意问题。   1.仔细阅读本项考试文字材料,明确所要达到的目的。(讨论什么;决定什么)   2.在讨论的开头迅速对所讨论话题的背景进行简单介绍。   以上沪江小编分享的怎样应对商务英语口语考试的三点,大家要认真掌握,勤加训练,提升自己的商务英语口语考试效率,顺利通过考试。

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    要有一点常识就不难想到有太多话题可讲:自然风光、名胜古迹、地方风俗、历史、地理、风土人情、节日庆典、饮食习惯、教育制度、天气情况等等都可以成为谈论的话题。任何时候都不要放弃任何问题。Saying something is better than saying nothing!   5、 Be calm in mind and active in attitude   回答问题时要沉着,冷静,思路清晰,同时表现出主动参与、喜欢交谈的态度。首先要保证听懂问题再回答,不要听到之言片语就慌忙回答,随后发现误解了考官的问题或答非所问;更语口语考试不同于一般英语,常以书面形式记叙英语口语不要没听懂考官的问题就沉默不语。如果真没听懂也不要慌,可以先根据此时的谈话背景迅速寻找线索,把自己的猜测大胆讲出来,待对方证实后继续回答。   以上就是沪江小编为大家分享的关于商务英语考试口语应试技巧,大家仔细阅读,认真领会,提升自己商务英语口语知识的掌握,顺利通过考试。

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    可以很好地提高我们的英语听力。   另外自己一个人练习的时候恐怕要属“说”这个环节比较困难了,因为没有交流的对象,自己跟自己对话会感到奇怪,甚至难以继续。   事实上,也可以自己练习说话,这里有两种方法。首先,我们可以用英语表达我们身边发生的一切,如果条件允许,最好大声说出来,在这个过程中,我们不应该考虑自己的说话或语法是否正确。在有限的英语条件下,我们首先能够说出并完全描述一件事。   另一种方法就是模拟对话。我们可以找到一个令我们感兴趣的话题,可以想象正在和一个人谈论这个话题。你可以分别扮演角色甲和语学习中,就是必须要有输入才能有输出,英语的听力不好,要想口语好是不可能的。今天沪江英语角色乙,以不同的思维角度使用英语,这种练习方法也很有效。   然而,不管哪种练习方法,我们都必须坚持每天练习英语口语。不能三天打鱼两天晒网,否则,再有效的方法是无用的。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的零基础怎样自学英语口语的方法介绍,大家都掌握了吗?希望这些内容能够帮助到大家。更多英语口语学习方法,尽在沪江网,赶快关注吧。

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      刚开始学习外语的时候,我们会怎么练习呢?对,很多人都语会用谐音标注,让自己快速明白它的大致读音。虽然这种练习方法有很多弊端,但是对于初学者来说,不外乎是一个快速入门的方法。下面就是韩语的一些口语的谐音,来练习一下吧。   1.안녕하세요(安宁哈塞哟):您好   2.만나서 반갑습니다(满拉所 盼嘎不是米大):见到你很高兴   3.잘 부탁합니다(擦儿不它卡米大):多多关照   4.감사합니다(卡目沙哈米大):谢谢   5.죄송합니다(罪送哈米大):对不起   6.안녕히 가세요(安宁习 卡色哟):再见,走好,在客人离开的时候主人对客人说的话   7.안녕히 계세요(安宁习 给色哟):再见

  • 如何正确选择口语外教

    加有自信去与人交流。另外,比较地道的发音虽然不是考试必须的,但肯定也是加分项! 2.锻炼思维。因为语言的不同,外国人和中国人很多思维方式都是不一样的,多跟外教交流,可以更好的掌握英语环境下的思维方式,提早适应英文环境。 二、如何选择口语外教 1.是否是国外正规大学毕业生,有一个好的学历也代表了自身的素质水平。 2.有没有教学经验,最好是教学经验在几年以上,这样更容易掌握你的特点,对症指导。 3.直接询问课程安排设置,能否帮助你拟定一个合理的学习辅导流程规划 4.是否懂测验和考察手段,能否帮语的作用性在日愈国际化的今天已经毋须多说,虽然学英语的多,但是要想学好一口流利的、地道的口语助你迅速了解你自己的水平和不足,有针对性突破 5.会不会教发音,能否告诉你发音和口腔运动的一些诀窍,而不是只是简短的让你看模仿,具体细节自己也说不出所以然来。 6.发音是否纯正,正如外教优点所列,想有一口纯正的英语发音,外教肯定是最关键的。

  • 提高英语口语中的9个途径

    以是你学习或生活中的一些趣闻或社会上发生的一些大事件,不会的词汇回家以后查阅词典,再记录在你的小单词本上。   途径二,周末参加英语角、英语沙龙,去与社会各阶层人士包括外籍人员海阔天空地大侃特侃。   途径三,如果有条件,可以结交一个外国留学生或请一位外国留学生当老师,你教他汉语,他教你英语、在这样的交流中你不仅可以学到地道的英语,还可以受到多元文化的影响,培养国际视野和多元视角,同时感受不同国家的人的思维特点。   途径四,向你的英语教师提议建立英语值日生报告制度,每节课由一个学生用英语向大家做展示,选择同学们最感兴趣的话题去讲,并按照话题积累不同的相关词汇与句型。   途径五,积极参加课堂上老师布置的英语对话、提问、小组活动、表演等练习口语的活动。   途径六,选择一套经典的教材,背诵其语的人都知道,学习英语口语最重要,但是到底有什么好的途径可以最有效的提高我们的口语中最精彩的文章,或抽出一定的时间朗诵、背诵经典的英语课文,这样既可以应付考试,又可以练习口语。   途径七,背诵一定数量的经典的英语文章,尤其是名人演讲,注意模仿地道的英语语音语调以及肢体语言,并用心体验文中的思想和情感,学习伟人或名人的思想,同时分析文章的结构、句式,为以后自己写演讲稿奠定基础。   途径八,背诵优美的英语诗歌,如果感兴趣可以进行配乐诗歌朗诵,培养语言的节奏感和韵律感。   途径九,报名参加口语培训班。可以利用节假日或寒暑假去参加,在那里不仅可以练习英语口语,而且可以学会与他人交流,拓宽视野,结交朋友。

  • 德语培训:口语表达常犯错误

    句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远,那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词,这类词在口语中省略名词时用法和代词相似,例如:wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能,不能混用,所以这里体现出来的就是用法的混乱。   bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在,但是它往往表达一个抽象概念,现象的存在,例如机会,风险等,而不是生物,所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好,理由在于学习方法,只背中文,不考虑语境和搭配,所以很多中式德语。   接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了,这里体现出来的还是基础问题,A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。   这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白,同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词,前者表示所属关系,后者是代词,表达人称概念,如语你我他。   3   und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung.   这里首先und前面不应该有逗号隔开,其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容,前面是介宾结构的情况下,后面不要省略介词,所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。   许多同学在写作文的时候由于缺乏练习,或者是基础不牢,常常会写出让人啼笑皆非的表达来,单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说,但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出,许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点,避开这些基础错误,同学们的作文水平就能提升很多。

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