很多英语学习者都是从日常英语起步的，因为日常英语简单实用。学习日常英语该从哪里入手呢?专业的英语老师一般都建议我们把重心放在日常英语口语上。为避免过于枯燥，可以采用日常英语口语对话这种训练方式。今天沪江小编要跟大家聊的日常话题是：做家务。 　　一、日常英语口语对话：做家务的常用词汇 　　 the bed 铺床 　　 the floor 拖地 　　 the table 擦桌子 　　 housework 做家务 　　 the flowers 浇花 　　 the room 打扫房间 　　 the table 摆碗筷 　　 clothes 洗衣服 　　 the trash 倒垃圾 　　 the dishes 洗碗 　　 the phone 接电话 　　 the dinner 做晚饭 　　 the clothes out 晾衣服 　　 the furniture 掸去家具上的灰尘 　　二、日常英语口语对话：做家务的常用句型 　　1.Would you please…? 你能帮我……吗? 　　eg: Would you please help me with the housework? 　　你能帮我做家务吗? 　　2.Could you please…? 你能帮我……吗? 　　eg: Could you please answer the phone? 　　你能语学习者都是从日常英语起步的，因为日常英语简单实用。学习日常英语该从哪里入手呢?专业的英语去接一下电话吗? 　　3.Do…(祈使句) 　　eg: Take out the trash, dear. 　　把垃圾拿出去，亲爱的。 　　总结：一般请人帮助自己时，语气要保持委婉，常用Would you please…或者Could you please…等委婉的表达方式。但有时候家人之间或者亲密的朋友之间也可以直接用祈使句。 　　三、日常英语口语对话：做家务的相关句子 　　1. I like doing housework in my leisure time. 　　我空闲的时候喜欢做家务。 　　2.How often do you help your mother with the housework? 　　你多久帮你妈妈做一次家务? 　　3.Mr. Wang sometimes condescends to help his wife with the housework. 　　王先生有时候会屈尊帮他夫人做家务。 　　4.He always complains when he has to do the housework. 　　他一做家务就抱怨。 　　5.The couple take turns in doing the housework. 　　这对夫妇轮流做家务。 　　6.My mother is always occupied by housework. 　　我的妈妈总是忙于做家务。 　　四、日常英语口语对话2则：做家务 　　Conversation One: 　　A: Could you please give me a hand, honey? 　　能帮我个忙吗，亲爱的? 　　B: Yes, how can I help you? 　　可以啊，要我做什么呢? 　　A: Take out the trash. I’m busy cooking the dinner. 　　把垃圾拿出去。我正忙着做饭呢。 　　B: Ok. I’ll help you wish the dishes after dinner. 　　好的，晚饭过后我帮你洗碗。 　　A: So considerate of you. 　　你真是太体贴了。 　　Conversation Two: 　　A: Mom, can I help you with the housework? 　　妈妈，我能帮你做点家务吗? 　　B: Thank you for giving me a helping hand, sweetheart. Maybe you can make the bed and mope the floor. 　　谢谢你帮我，宝贝。也许你可以铺床，然后拖下地板。 　　A: No problem. Can I go out when I finish? 　　没问题，做完之后我可以出去玩吗? 　　B: You know the rule. 　　你知道规矩的。 　　A: Yes. I have finished my homework. 　　知道，我写完作业了。 　　B: All right. 　　那好吧。 　　关于做家务的日常英语沪江小编就给大家介绍到这里了。这些日常英语口语中会用到的词汇、句子和对话大家一定要记牢。如果大家想要了解更多英语常用口语，敬请关注沪江网，小编会持续为大家更新。

口语一直是中国考生对于国外组织的语言能力测试的一块心病。正因为有口语一到两个问题，对方给予回答。 　　本项考试的目的是：考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述，考察考生的英语语言组织能力(包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论)。同时附带考察考生的发音，语法和用词。 　　3、问题的讨论和解决 　　本项考试的时间：7分钟左右 　　本项考试的形式：每个考生得到相同的文字资料，按照要求对需要解决的问题进行讨论，并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料，并且在考试过程中可以参考材料。 　　本 项考试内容：本项考试为考生模拟了商业工作的真实环境，包括商业活动中任何可以进行双向交流的场合。但仍然处于以下范围中：广告、求职、通信 联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、员工培训

　　很多同学想学日语，但是苦于零基础就觉得学不好，其实不然，零基础一样苦于学好日语，今天沪江小编就给大家分享一些零基础学习日语的方法，希望对大家有所帮助。 　　日语完全依靠自学难度比较大,因此在刚开始的时候跟发音比较好的老师学习五十音图。 　　入手重点掌握五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础,这对你今后的学习尤为重要,可以少走许多弯路。应该注意多给自己学好它的信心,不要半途而废。对自身并没有什么要求,只要你想学,而且有信心学好它就可以了。 　　学习任何东西都需要一个过程,一步登天的梦想是不可求的。也许这其中少不了枯燥乏味的感受,但是,请记住一点:贵在坚持,你就会

将其作为“数学运算”的一个环节，养成良好的运算习惯。加与减、乘与除的互逆性可以帮助学生进行有效的运算检查，同时题目中数字有没有抄对、运算符号有没有错误，口诀有没有混淆――要引导学生从题目的每一个运算步骤进行细致的检查，要充分意识到自己的错误所在，整理出专属“错题记录本”，总结运算时经常会出现的错误，以便在今后的学习过程中有所改善。 　　上述就是沪江小编对小学数学运算能力的培养策略进行的浅谈。总而言之，提升小学生的数学计算能力并不是一项能够在短期内立竿见影的工作，而是需要在日常教学中长期积累、稳步提升，通过培养学生有效的行为学习习惯，来帮助其提升能力和学习效果。

了解。很多我们觉得迷惑的地方，一旦融入欧美实境文化，就豁然开朗了。坚持不懈也很重要，每天至少看 10-15 分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间，那是记忆效率的最佳时期。 　第三，口语学习，实用“习语”更纯正 我们在和欧美人交流时，若能适当运用英语习语，他就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那什么是习语呢?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。很多人因为英语习语不懂闹过笑话。学会英语“习语”，就会显得更地道。 　第四，口语学习，要加强交际训练 语言的运用离不开频繁强化训练，英语口语也是这样。只有交际，才能学得更好。虽然我们身边较为缺乏英语学习环境，但我们要努力寻找与其他人用英语交流的机会。 第五，口语学习，杜绝死记硬背，英语

语的时候感觉它的口语难不难学，如果你觉得困难，那就努力让自己多学些知识，多去练习。今天小给大家整理了一些德语

重要的是培养了语感。 　　2.同时，找适合自己的方式来练习口语。 　　如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。另外，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，当然最有效的办法就是去找个外教来纠正，这个上语是我们从小就接触的科目，可是虽然很多人在英语方面做了大量的练习题，但是英语成绩仍然过不了关。现在越来越多学校英语面的老师经验丰富，会根据学生的情况因材施教。 　　3.说英语还要有胆量。 　　如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。 　　4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。 　　在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 　　5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。 　　现在网络这么发达，我们可以直接通过网络寻找适合自己的外教.现在这种方法很流行，并且进步也最快，效果最好，感兴趣的可以去尝试。当然看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色，在经历着自己的生活，又在经历着其他人的生活。总之，看一部电影比在美国生活一天还好，看电影也能学到地道的英语口语。

　　我们不应该把英语当作知识，而应该当作技能，任何一项技能都是持续不断的积累。今天沪江小编主要给大家分享基础差怎么去学好英语口语，希望对你们有帮助。 　　第一，首先音标要练好。当你第一次学习英语时，自然就是先学习字母和音标。英语有四大模块，“说、读、写、听”。任何模块都是基于字母和发音的，所以这一步的基础必须打好，不然前面放过的水后面一定会还。 　　第二，其次是英语单词，这是英语学习的根本。我们应该每天花一点时间背诵单词。当你背诵单词时，你不仅要记住某个单词的拼写和解释。 　　如果你有空闲时间，试着记住每一个单词的一两个例句。记例句的优势在于能理解每个单词所应用的语境。 　　熟悉与单词相对应的语法和短语，使单词的记忆更加深刻，可以更好地使用单词，只有通过学习好单词，我们才能学好英语。 　　第三，然后还有保持对学习英语感兴趣。学习语言的过程必须充满乐趣和成就感，尽量避免枯燥和挫折感。 　　所选的学习材料必须充满兴趣，不要强迫自己去碰那些你讨厌可是大家又公认的好材料。一定要记住，没有什么是你必须学习的，只有你喜欢的东西，你可以走得更远。 　　第四，听力、口语也不能落下。事实上，当你有意识地提高你的听说能力时，已经表明你不再是零基础了，所以就合在一起说了，毕竟你已经入门了，我相信学英语的人也会有成就感。 　　第五，最后就是坚持，我们不应该把英语当作知识，而应该当作技能。任何一项技能都是持续不断的积累，最终达到熟练和精通。 　　因此，学习英语最怕的不是方法不对，材料不合适，而是怕半途而废。许多人在学习英语前总要考虑绕道而行，但事实上，有些坑是自己踩上去的。 　　摔了再爬起来，可以转语化为内在能力。而一味想着走捷径，反而更容易掉进陷阱，就像河流一样，走弯路才是最自然、最快捷的方式。 　　以上就是沪江英语培训小编为大家带来的基础差怎么去学好英语口语的方法，事实上，所谓的各种方法和技巧都是在行动中慢慢摸索出来的，大家加油吧。

题中任选一个进行一分钟的阐述，在阐述之前有一分钟进行准备，可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述(可以作笔记)，并在对方阐述完毕后，提问其语考试的阶段中，很多考生最担心的的就是考试中的口语部分。尤其对于平时很少开口说英语一到两个问题，对方给予回答。 　　本项考试的目的是：考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述，考察考生的英语语言组织能力(包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论)。同时附带考察考生的发音，语法和用词。 　　第三项 问题的讨论和解决 　　本项考试的时间：7分钟左右 　　本项考试的形式：每个考生得到相同的文字资料，按照

题为《小老鼠奇遇记》可以吗?如果从关键词出发命题为《小老鼠哨子小木屋》可以吗?同样，你可以对这次“同步宝典”中的其他作文都来个“同文异题”的练习，然后找同学讨论一下各个命题的优劣。“货比三家”，相信总能找到比较称心的一个。 　　最后还得注意，题目要用词或词组表述，而且要尽量简洁。比如《我的同桌张小霞的故事》，不如改成《同桌小霞二三事》，从“同桌”就能理解人物关系，所以“我的”完全可以省略;连名带姓直呼“张小霞”未免太生分，不如叫“小霞”近乎;用“二三事”代替“故事”，语感上更亲近轻松一些。另外，题目最后一般不用标点，尤其不如何能用句号。 　　比如有同学写跳长绳比赛，可以用《十四、十四，团结一致》作题目，但不宜写成《十四、十四，团结一致!》或《十四、十四，团结一致。》 　　有人说：“题好一半文，花香蝶自来，”如果把你的习作比作是一方小小花圃，那么，让经过你精心推敲的题目成为开门迎客的第一朵香花吧。 　　总之，一个好的作文标题应该给人一种文体特征鲜明，主题思想明确，作者的立场和态度明朗等感觉，同时还应该具有形象、新颖、简洁、含蓄、扣题、意味无穷等特点，使读者读得顺口，品得有味，记得深刻，起到一种先声夺人的效果。希望上述沪江小编为大家提供的作文拟题方法能够切实帮助大家提升作文写作的效果，拟出更多精彩的题目