在日常生活中问候语能够拉近人与人之间的距离词语定义问候语,招呼语,它短小简单,是人们生活中最常用的重要交际口语。今天沪江小编为大家分享在日常生活中日常生活中问候语能够拉近人与人之间的距离词语定义问候语,招呼语,它短小简单,是人们生活中最常用的重要交际口语常用的那些日常问候语，快来学习各位~~~   Nice to meet you! 很高兴认识你! A：Nice to meet you! 很高兴认识你! B：Nice to meet you,too! 彼此彼此! I'm from Beijing (place). 我从北京(地方)来. A：Hi.I'm Robert Smith.I'm from the United States. 你好我是Robert Smith，来自美国. B：Hi.I'm Juan Carlos I'm from Mexico. 你好我是Juan CaHos来自墨西哥. How's it going? 近来可好? A：'s it going? 嘿，近来可好? B：Pretty good,and you? 不错。你呢? What's up? 近来好吗? A：What's up? 近来好吗? B：Nothing special. 差不多啦. How are you doing? 最近怎样? A：How're you doing? 最近怎样? B：Good.How about you? 还不错，你呢? You look great. 你看起来气色很棒. A：You look great. 你看起来气色很棒. B：Thanks,you too! 谢谢，你也不错嘛! How have you been? 近来可好? A：How have you been? 近来可好? B：Great! 很好! How is life? 近来可好? A：How is life? 近来可好? B：The Same as usual． 差不多啦! What's new? 有啥新鲜事啊? A：What's new? 有啥新鲜事啊? B：Nothing is special. 没什么特别的。

多是难题轻松等等的。但你不能不看。看多了你就明白了考官认为什么样的文章是band4，跟中国式英语的口语评价标准是完全不同的哟。 　　c.写作的第二部分采用一种进行准备才能(哪怕你时间很充足也没关系)。风险不算太大。Report和proposal其实真的很像，建议使用report进行准备。文笔很好的同学可以写letter。格式是一定要掌握的，虽然BEC对作文格式要求非常松散(不信请看真题集上面的高考推荐还是范文那千奇百怪的格式)，不过结构清晰的话方便考官找“点”。(评判标准之英语则以适应职场生活的语言要求为目的商务英语一是“覆盖所有points”)。超字的缘由我坚信不会很要紧，因为范文很多都超字数!但是字数少是一定要扣分的。 　　d.每天都写，写多了你就习惯了，错与对没关系，重要的时要培养下笔如有神的感觉。写到最后你就无力了，而且看到题目你会感到“哈哈，这个我不是平时写了N遍了么。” 　　以上就是沪江小编分享的高级商务英语口语备考攻略，希望可以切实帮助到大家，提升商务英语口语学习的能力，获取理想的学习成绩。

you. 19. I'm broke.我身无分文。 20.Mind you!请注意!听着!(也可仅用Mind。) 还在等什么?马上学起来吧，让自己的日常英语口语对话不再变得单调乏味，灵活有趣的运用起来，提高自己的英语口语能力吧。每天学会一些日常口语句型，让你的英语口语水平得到一个长足的发展，由量的积累，达到一个质的飞跃。让你的英语口语水平也能达到和口语外教一样，与口语外教轻松自如的对话。加油  

　　前段时间《太阳的后裔》不要太火有没有，大家在追剧舔屏的过程中有没有提升了韩语知识呢。下面沪江小编分享的这个视频就通过剧中台词提炼，来讲解日常口语的用法表达，希望对大家韩语的学习有所启发和作用。

　　中国人学习英语被称为“哑巴英语”，为什么会出现这种情况，就是因为中国孩子学习英语不怎么开口，中国式的教育都是为了应付考试，高分低能似乎是中国孩子的典型描述，那么我们要如何改变这个现状呢?今天小编就为大家介绍一下比较有效的方法： 　　一、保持目光接触 　　中国考生回答问题时，往往眼睑下垂，这是一种东方人很喜欢的表情，但在欧洲人民和美国人看来，这是失去信心的表示。在雅思口语考试时，请与考官保持目光接触，以便交流，这比较符合西方人的沟通习惯。 　　二、不要自己说英语很差 　　有些考生英语并不坏，但是当他开始自我介绍时却这样自谦，我的英文不是很好……提醒你，即使你的英语真的不好，但是也不要自己说出来，更应该表露出足够的自信。 　　三、仔细听问题，快速反应 　　许多考生在考试时，因为听觉不灵敏，不能快速反应。建议你找一个朋友，进行雅思口语测试的现场模式，熟悉环境，这英语被称为“哑巴英语”，为什么会出现这种情况，就是因为中国孩子学习英语可以锻炼听力和反应，而且还培养了现场的眼神交流等细节。 　　四、不要不懂装懂 　　有些考生考试时没有听懂问题，但是他不想公开表示自己没有听懂，所以试着猜问题，试着去回答。这样做，存在风险，因为如果问题回答错误，考官会认定你的听力很差。事实上，要求考官重复或确认测试非常正常，所以，遇到这样的情况，你可以大大方方地说对不起，请再说一遍。 　　五、适当使用停顿技巧 　　遇到难以马上回答的问题，适当停止非常重要。例如： 　　问：你喜欢唱歌吗?答：唱歌?嗯，我不是很热衷于唱歌，但我喜欢听音乐做的事。看，重复问题，这也是技巧停顿的方法。 　　六、不要背答案 　　当考生背书回答问题时，考官很容易就会发现。背书是一种投机，不能真实地反映考生的英语口语，同时也会导致考官的怀疑。所以，要认真练习口语，注意语速不要太快，语调自然起伏，避免单一。

口语考试成绩显然是你口语能力的证明，对于找工作还是非常有帮助的。那么如何提高英语口语须在考试前3个月开始注重单词积累到半年。为单词和固定短语制定每日复习计划。例如，每天背诵20个新单词和5个固定词组。 　　你可以使用百词斩、扇贝单词等应用程序来记忆单词，使用方便，效率高。 　　2、加强听力训练。 　　如果你听不懂老师的问题，你就不能做出高分回答。建议在考试前3个月至6个月加强听力训练。例如，每天仔细听一个场景或一个简短的新闻报道，努力听懂每个单词。睡觉前，你还可以听听优美的英文散文。这时，听力训练的效果也很好。 　　3、模拟真实的上下文训练。 　　例如，我们可以找到英语教学好的老师或同学练习口语交流。你可以谈论一个话题或场景，然后互相纠正。例如，如果两个人一起喝咖啡，那么他们可以练习点咖啡、付账单、请客等等。 　　以上就是沪江小编为大家带来的关于四六级口语考试技巧的分享，希望对大家有所帮助。如果你想关注更多英语口语考试资讯，欢迎继续关注沪江网，小编会持续为大家更新。

英语口语中，我们经常用到“加油”一词，那么加油用英语停止、不放弃。 　　They were shouting: 'Keep going, keep going!' 　　他们喊着：“坚持，坚持!” 　　6、to refeul /to fill up 给车子加油的意思 　　扩展资料： 　　加油有关的例句 　　(1)She forced herself to keep going . 　　她强迫自己继续下去 　　(2)Do I have to fill up when I check in? 　　我检查的时候要加满油吗? 　　(3)You can waste time playing it safe or you can go for it. 　　你可以浪费时间来安全地玩，你也可以放手一搏。 　　(4)nobody can help you, you need to cheer up! 　　没人帮的了你，你必须振作起来。 　　(5)Come on，you can finish it. 　　加油，你能完成的。 　　以上就是沪江小编分享的有关加油用英语怎么说的相关内容，希望可以有效帮助到大家提升对英语常用口语的了解，增加自己的知识储备。

　　通过了考研初试的朋友们，先恭喜大家，因为你的一只脚已经踏入了梦想中的学校。但是还有一道关卡需要通过，那就是复试。复试中英语口语的面试部分，大家有信心吗?下面就总结了一些复试时老师经常会问到的一些问题，给大家作为参考。 　　1传统面试问题 　　1. "What can you tell me about yourself?" 　　2. "What would you like to be doing five years after graduation?" 　　3. "What is your greatest strength?" 　　4. "What is your greatest

现在世界上的语言有很多种，而英语作为国际官方语言，受到各国的青睐和学习，尤其是英语口语的练习更加重要，那么对于口语练习有哪些方法呢?下面由沪江小编详细与大家分享。 在家如何锻炼孩子英语口语...

排好时间，每天陪着孩子读，并且读得比孩子还好，孩子没有不愿意的。在与儿子学习过程中，我发觉当我跟读得很热情、很有激情时儿子自然也读得很好，当我有些懒惰时，孩子也懒洋洋的。这种英语学习方法最重要的魅力也在于把家长训练成陪练，亲子共读，让家长也能跟着孩子把英语学好。 　　2、鼓励，好孩子是夸出来的。 　　我在陪孩子学习的过程中，深深地体会了好孩子是夸出来的。当孩子高兴时，即使他一边做其它事，一边跟读，他接受起来仍很容易，学得很快。当孩子有情绪时，尤其是批评了他时，他会紧张、焦虑，这样表面他很认英语的时候，听力和口语真地跟读，结果确相反，他会忘得快，记得不牢。 　　在学习的过程中，我会不时为孩子鼓掌，为他的一点进步而欢呼，对于他偶尔的小动作，我不严加干涉，更不大声呵责，尽量做到“怡无色，柔无声”。 　　3、不必急于进度，灵活掌握。 　　和孩子一起看动画学英语的过程中