成了癞蛤蟆,被叫着月精。 以下相关的手抄报供大家欣赏: 中秋节手抄报 传说,古时候天上有十个太阳,它们轮流出现,照亮大地和给大地带来温暖,但有一天,十个太阳却一起出现,大地上的农作物都被烤焦了。这时,有一个叫后羿的神射手,把其中九个太阳射了下来,替万民消除了灾难。人们于是把他拥立为王。后羿当上皇帝后,沉迷酒色,随意杀人,成了暴君。他希望长生不老,跑到昆仑山盗取王母娘娘的不死药, 他的妻子嫦娥怕他长生不老,百姓受苦,把不死之药偷来吃了,于是她自己就轻飘飘地飞上了月宫。 奔月后,嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵桂树和一只兔子,就别无他物。可是又有另一个说法是,在月宫里还有一个叫吴刚的人。 后来,一般妇女每逢中秋拜月,就是向月宫里的嫦娥遥祭。 手抄报的内容不是唯一的,它可以多姿多彩,百花齐放。这体现的是学生的创新能力,也体现学生们艺术的美感。手抄报的内容是供大家学习,语文的知识不仅在课堂上,课外的文化熏染也少不了,沪江网校的沪江大语文系列课程帮助大家发现语文的魅力。
语法学习是小学英语学习中的重要内容之一,也是对学生英语学习比较重要的阶段。那么小学生需要掌握的英语
理化。在复习时,要注意以下几点: 1复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。 2复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。 3复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎实。 很多家长都希望是,小的时候就有良好的英语水平,也是应试考试的要求也是未来社会职场发展方向。那么在小学阶段,如果自己的孩子,英语学习有障碍或者成绩不语的好时机,越多的英语积累都有未来的英语学习有很大的帮助,仅仅是因为小的时候记忆力好学习英语理想,该怎么做呢?欢迎来沪江网交流学习,这不失为一个好的方法。
有效地发现学生学习中存在的问题。 3、做好讲评工作:对存在问题及时纠正。 4、做好近五年广东省中考数学试卷分析 (四)、学生自由复习与考前指导(6月16日——6月21日) 总之,在初中数学总复习中,按照自己的复习计划和学校的协调安排下,脚踏实地,一步一个脚印地走,相信一定能取得较好的效果。 当然每一个人但学习方法,与学习步骤,学习效率都不同。我们不能要求每一个人都按照一个计划来执行,所以最好制定出适合自己,符合自己学习规律的复习计划。如果在复习阶段,还有很多不明白的问题,可以来沪江网校咨询。
有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。 中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。 说起中秋节,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事,其中有嫦蛾奔月,朱元璋月饼起义,唐明皇游月宫等故事。最为人熟悉当然是嫦蛾奔月,嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹,飞奔到月宫的故事也有许多说法。在较早的记载中,嫦蛾偷吃了仙丹,变成了癞蛤蟆,被叫月精,奔月后,嫦蛾住在月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵树和一只兔子,就别无他物了。这就是中秋节。 上语面的范文属于小学五六年级学生的作文水平,如果孩子还没有达到这种阶段,也可以提前学习,锻炼语感,以后作文的表达方式也会更多样。如果各位家长想要孩子系统的学习作文,或者在课堂上并没有完全弄懂,欢迎来沪江网校选择适合的作文课程。
秘诀: 1. 口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高 级口语训练,效果不俗. 2. 听译法-角色互换 三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和 能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文. 3. 复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕 口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。 以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的3个小秘诀,学习英语口语本身就不是一件简单的事情,不仅需要长期的坚持,还需要好的学习方法和秘诀,只有各个方面都达语的目的就是为了能够与人进行畅通的交流,不会让别人产生误会,那么对于英语口语到了才能够取得好的效果。
就是把它们输入到“电脑”中。以后,我们在讲英语时,一旦需要,马上就能“输出”。有的人怕背书,觉得太费脑子。结果他们讲英语时,头脑空空,没有任何东西可以“输出”,也就只好张口结舌了。古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。我们不仅读熟,而且都已背熟,还怕无言以对吗? 3、说,就是常说英语 有一些学生不愿意说,特别是在人多的时候,更是“金口难开”。之所以害怕,不外乎两个原因:首先是怕出错。岂不知讲英语,不光是我们中国人会出错,就是那些英美人也常出错,因此这种顾虑是完全不必要的。其语,口语是非常的重要的,因为学习英语的最终目的就是为了交流,但是对于很多人来说,口语二是不好意思,总觉得在众目睽睽之下,讲英语有点儿“如坐针毡”。尤其是遇到比自己讲得好的人,更是趑趄不前,生怕“相形见绌”。还有的学生总觉得讲汉语比讲英语来得方便,因此明明可以和对方用英语交谈,但还是用汉语。这样就失去了许多练习口语的机会。 想要练好英语口语需要每天不断的练习,只有多练习,才能够做到熟能生巧,中国有句话说的非常的好,叫做“台上一分钟,台下三年功”,不多讲不多练,口语提高是不可能的,以上就是沪江小编为大家整理的提高口语的知识,希望能够对大家有所帮助。
职场中商务英语的使用频率越来越广泛,口语越来越灵活,但是很多人因为发音不标准以及各种情况导致听者错误,造成沟通出现问题,今天沪江小编为大家整理了常用商务英语口语对话,希望可以帮助到大家。 商务英语口语对话1 A:I think we should aim to help our employees learn to create interesting and dynamic powerpoint presentations that are more attractive. 我认为我们应该旨在帮助我们的员工学习创造更有吸引力的、有趣的和有活力的PPT演讲。 B:And explore more convincing and effective ways to prepare PPT presentations, and adjust the presentation based on the audience's size and purpose. 并且探索更有说服力的和有效的方法来准备PPT演讲,并能根据观众的规模和目的来调整演讲。 商务英语口语对话2 A:Do you communicate with your colleagues often and how? 你是否经常和同事沟通?怎样沟通的? B:Yes. We share corporate information together, exchange news and views. In most cases, we chat with each other, sometimes we email to each other. 是的,我们一起分享公司信息,交换新闻和观点。大多数时候,我们在一起聊天,有时候我们会互相发电子邮件。 商务英语口语对话3 A:Do you think it's important for staff members to learn presentation skills? 你认为对员工来说,学习演讲技巧很重要吗? B:Yes. Presentation skills are important in every profession but are considered of prime importance in the corporate world. Presentation skills are essential drivers of our activity, they ably assist us in putting our ideas across to other people and win understanding from them. 是的。演讲技巧对每个职业来说都是很重要的,被看作是企业界最语的使用频率越来越广泛,口语重要的。演讲技巧是驱动我们行动的重要动力,可以有效地帮助我们将自己的想法展现给其他人,赢得他人的理解。 以上就是沪江小编为大家整理的常用商务英语口语对话,现在国内越来越多的企业和国际接轨,商务英语也被广泛应用,如果你的口语能力不强,那么从现在开始就要好好的锻炼了。
错误的把它写下来,然后慢慢改正,不要急于求成。 4、当的奖励 任何学习都需要奖励,这样才有动力继续学习。这对于英语口语学习来说也是如此。不要孜孜不倦地一直去学,在适当的时候给自己一个小小的奖励。 当然,你必须设定自己的目标,并在目标完成后奖励自己,而不是盲目地奖励自己,这只是一种激励动机的方法,记住,目标必须是明确的。 5、乐学习 无论你是在工作还是学习,沉浸在快乐中总是会让你更有效率。因此,奖励自己是一种快乐的方式。此外,在学习的过程中,你可以勇敢地和外国人交谈,这样你就可以看到学习语言的功能,并找到学习的乐趣,它会更有动力去语口语学习。 以上就是沪江小编为大家带来的如何自学提高自己的英语口语,当然,如果学习英语口语让你感到痛苦,学习的效率也不会很高,幸福和痛苦都是你给的,因此,快乐的学习方式是快速有效地掌握英语口语的最好技巧。
语学习到了初二阶段,要掌握哪些知识呢?恐怕没人能说得清定做… make up one’s mind to do 下定决心做… 2.想.../希望... want to do = would like to do 想做… hope to do 希望做… expect to do 期待着做… wish to do 希望做… consider doing 考虑做… look forward to doing 盼望做… dream of doing 梦想做… can’t help doing 情不自禁地做… 3.表示喜欢和感兴趣 like / love doing喜欢做… enjoy doing喜欢做… be fond of doing 喜欢做… be keen on n/doing 喜欢做