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流利口语银卡 全新人机交互口语演练,不出国,也能说一口流利口语

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零基础 初学者 职场新人 所有人群

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  • 韩语发音中有哪三大误区?

    对应的只有g和k这两个辅音,就算标注了紧音ㄲ为gg,真的能够准确地发出紧音吗?而韩语本身就是表音文字,每个字母应对一个发音,再用其他语言文字来标注只会加重大家的记忆学习负担。所以依然是上一个误区的解决方式:跟着读,读出来像,就可以了。   误区三、相似的发音、音变规则还没搞懂,复习完了再去学初级。   在英语中,元音在不同的情况下会发不同的音,比如a,有时是[ei],有时是[a],也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相语或者准备学习韩语,在入门阶段很多事情需要我们打好基础。比如发音,韩语似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词,这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求,所以学员只能一遍遍地去背诵规则,事倍功半。真正的音变学习,应该在初级中进行,在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯,再回过头来总结,才能事半功倍。   总而言之,韩语发音的确复杂,但是并不是难。难就难在我们奢求在一个月之内完全掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容。所以在学习韩语发音的时候,请放下固有的思维模式,把自己当成一个小孩,不要做过度的思考,顺利地度过发音学习期,就能够进入进一步的学习了。

  • 如何提高德语听力水平?精听方法了解一下

    语我们有一项重要的需要锻炼的地方就是我们的听力,怎么练听力?又如何提高德语听力水平呢?相信很多学习德语有所提高、难度加大、长度可加长(3分钟左右)。   2. 单句精听   以句子为单位进行精听,不要一个词一个词地听。可以采用听写的模式,将听到的内容写下来,听不懂的地方可以多听几遍,一直到自己对听不懂的地方实在无能为力为止,中途一定不要因为听了一遍听不懂就去看原文。   3. 对照原文修改答案   在听完之后一定要对照原文看一下自己听的内容是否正确,查缺补漏,分析听不出来的原因,如果是生词的话,那之后就要将这个单词掌握。如果是语法问题,那就要查下语法书,弄清这个语法点。   4. 再次泛听全文   在修改完错误之后,再次泛听全文,听的过程中,着重注意自己刚刚听错的部分。   5. 逐句跟读   很多人容易忽略精听之后的跟读,但其实跟读这个部分十分重要,听和

  • 这几个德语考试你知道哪些?

    免除德国所有高校的语言入学考试。   它属于欧洲语言共同参照标准六个级别中的第六个级别C2,是最高级水平(母语水平)。   KDS考试   本考试又被称作“德语小文凭”考试。   如果你在获得“德语高级”证书后,还认为自己的德语水平未得到肯定,那么请参加本考试。   如果你通过此考试,当然也可免试DSH直接进入德国大学学习。   此考试适合那些已有1200学时以上的学生。   GDS考试   本考试又被称作“德语大文凭”考试,所考察的内容不仅深而且很难。   因此,国内通过此考试的人不是很多,很多国家承认其为德语教师资格考试。   若通过此考试,相当于可给外国人当德语老师。   此考试适合那些已有相当德语水平的学者。   ZDfB考试   ZDfB考试又被称作“职业德语”考试,是一种新的考试。   本考试主要针对那些想去德国工作的外国人,所考察的主要内容是一个外国人在德国工作时所应掌握的基本德语知识。   PWD考试   PWD考试是德语考试。本考试也被称作国际经济德语考试考试与商业德文考试 。   没有什么正式的用途,不过对那些从事对外贸易工作的人来说可语作为世界大国语言之一,也是被广为使用的语言。德语考试和英语能对其找工作有所帮助。   因为中国每年与欧盟之间的贸易往来,40%的项目是同德国进行的。   而德语作为一种商业用语,在国际贸易往来中也比较流行。参加此考试所需的德语学时数和ZMP“德语中级”差不多。

  • 英语听力要如何学,怎么才能通过BEC商务英语的听力考试

    出现同样的错误。   四、题型练习必不可少   想要学好高中英语,练习是必不可少的。建议同学们根据考试题型进行训练,像听力、单项选择、阅读理解、完形填空、短文改错、语法填空、作文等,都要做针对性练习。题型练习要每天坚持,只有将学过的知识运用到做题中去,才能真正掌握这些知识。   五、不懂之处要多请教   英语学习的过程中,同学们肯定会遇到很多自己不懂的知识,这个时候就要多问了。要经语,就需要同学们去掌握高中英语常向老师和同学提问,做到不耻下问,一定要把不懂的地方搞清楚。此外,同学们也可以利用网络,来学习高中英语,弄清自己不懂的知识。   六、闲暇之时多做思考   高中英语学习中,不能太过于死板,同学们一定要养成思考的好习惯。在闲暇之时,要多做思考,想一想自己的学习方法正确与否?自己每天完成了学习任务吗?如何才能更好的学习英语?这些都是需要我们去思考的。   以上沪江小编整理的这些学习高中英语的好方法,大家已经做到了吗?如果你已经做到,那你的英语成绩一定不会差;如果你还没有做到,那就赶紧去试试吧,相信这些高中英语学习方法,一定能让你更高效的学好高中英语的。

  • 常用英语口语加油该怎么表达

    语口语中,我们经常用到“加油”一词,那么加油用英语停止、不放弃。   They were shouting: 'Keep going, keep going!'   他们喊着:“坚持,坚持!”   6、to refeul /to fill up 给车子加油的意思   扩展资料:   加油有关的例句   (1)She forced herself to keep going .   她强迫自己继续下去   (2)Do I have to fill up when I check in?   我检查的时候要加满油吗?   (3)You can waste time playing it safe or you can go for it.   你可以浪费时间来安全地玩,你也可以放手一搏。   (4)nobody can help you, you need to cheer up!   没人帮的了你,你必须振作起来。   (5)Come on,you can finish it.   加油,你能完成的。   以上就是沪江小编分享的有关加油用英语怎么说的相关内容,希望可以有效帮助到大家提升对英语常用口语的了解,增加自己的知识储备。

  • 韩语写作培训:韩语隔写的技巧总结

    须要加其他的限定或修饰词,那么这个依存名词与这个修饰词间,要隔写。   如:「좋아하는 것이 많아요.喜欢的东西很多。」   单词与单词间要隔写   这是最基本的了吧。如:「중국어 선생님中文老师」   중국어和선생님都是单独的单词,所以原则上需要隔写。   例举时要隔写   尤其是我们在写作文时需要列举几个物件或事情时,需语在书写方面与我们有很大的不同,韩语不像汉语要将列举的单词隔开一格。   如:「농구, 배구, 축구篮球,排球,足球」   辅助动词、辅助谓词要隔写   辅助动词是一类特殊动词,它们不能单独构成句子成分,而必须和其他动词结合才能形成句子成份,相当于汉语的“写着”、“掉下去”中的“着”、“下去”。   如:「잊어 버리다忘掉、도와 주세요.请帮我。」   这数字以“万/亿”为单位要隔写   在每遇到千位时就在其前面进行隔写,其余均连写。   如:「십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십일 或 12억 3456만 7891」   这几条大家学会了吗?我们在学习韩语的时候要注意它们的规则与规律,合理利用它们这对我们的学习是有帮助的。如果你觉得自己的韩语水平还不够好,自学上面比较吃力的话,来这里学习吧,和志同道合的朋友一起制定目标来实现吧!

  • 德语权威证书你拿到几张了?

    过从C1开始就只有成人的德语考试,而且一般要通过德福考试(TestDaF),达到4个4分的德国大学入学标准的话,需要B2-C1水平,可以看出难度的大大提升。如果你还想了解更多关于歌德学院证书的信息,可以登录官网   2. 奥地利德语语言证书(ÖSD-Zertifikat)   顾名思义是由奥地利国家认可的考试与评估系统,面向以德语作为外语的学习者。ÖSD考试总部设在维也纳,在全球近50个国家设有考试中心,面向所有德语学习者(不限国籍、区域与学历)。具有与歌德证书相同的资格。此外,还有针对年轻人的单独课程和C2级德语水平的商务语言证书。该语言证书适用于申请所有奥地利高校,并且受到大部分德国和瑞士高校承认。   3. 德国申请永居专用考试(DTZ-Deutsch-Test für Zuwanderer)   根据德国移民局的规定,凡欲申请永久居留者皆须测试 证明其 B1级语言能力,当你抵达德国拿到居留证的同时,你还需要上融合课程(Integrationskurs)。   4. Telc语言考试证书(Telc)   Telc考试是在欧洲语言标准框架下的系统的德语考试,分为六个等级考试:A1、A2、B1、B2、C1、C2六个级别。Telc C1考试是除TestDAF和DSH考试之外获取语言证明的又一渠道,考试通过即可获得相应C1语言证书,相当于德福4*4或DSH—2。如果你的语言水平达到C1,可申请大学专业直接录取,为德国高校官方认可入学标准。   5. 德福证书(TestDaF)   这个考试想必大家都很熟悉,TestDaF(德福)是德语语言考试,对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。分为B2-C1,考试分阅读,听力,写作,口语四部分,每部分达到4个4分是德国大学入学标准。考生可以在全球的歌德学院,DAAD德国学术交流中心,大学和语言学校参加考试,在中国每年举行两次。   6. 大学入学德语考试证书(Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang)   德国大学提供大学入学德语考试(DSH),共有三种不同的级别:DSH-1,DSH-2和DSH-3。它由德国各高校单独组织,虽然每所大学考试有所不同 但基本模式是统一的,考试包括笔试和口试两个部分,必须至少达到考试的67%。       如果想语的学习也是大家所关心的方向,无论你想留学,工作或者是移民,是否有权威的德语了解更多,建议去官网获取更多信息,德语学习虽说对每个人并不是一样的,有的人觉得困难,有的人就会觉得简单。如果你能运用正确的方法让自己的德语水平提升就坚持下去吧!

  • 怎么选择幼儿英语教材

    合上与国外教材存在着一定的差距,这一理念无法得到充分的贯彻。当然,原版教材对于非母语国家的学生来说是比较困难的,可以通过后期的实践来提高。   2、必须有针对性的教材   我们常说的幼儿英语,主语要是针对3-6岁的孩子而言,太难的英语学习对孩子不一定是好的。一些英语教材没有严格根据幼儿的年龄特点进行知识结构的编写。因此,幼儿学习困难,学习兴趣不强,参与体验不好。   3、需要培养全面发展的能力   幼儿学英语不仅要培养孩子的语言能力,而且要注重培养孩子对英语的兴趣,就是让孩子在“玩中学”。让他们体验英语听、说、唱、玩的游戏,通过各种方式如儿歌、押韵诗,自然拼音来训练孩子的语言技能。   如果孩子想学好英语,他们必须知道语言环境的重要性。家长可以用简单的英语与孩子交流,也可以带孩子参加一些英语学习活动,鼓励孩子尝试用英语与其他伙伴交流。   以上就是沪江小编为大家带来的怎么选择幼儿英语教材的内容,希望大家看了这些内容能够有所了解,提升自己教材选择的能力。

  • 韩语基本口语简单句子学习

      碰到韩国朋友,和他们说上几句韩语一定会让他们倍感亲切。一下子拉近彼此的关系。平时看看韩剧也许你也能了解一点点了。如果你一点韩语都不会,却很想去表达,那么不妨一起学一下傻瓜速成韩语,也许会有不小的有收获哦!   1.안녕하세요(安宁哈塞哟):见到韩国朋友说一句“您好”   2.만나서 반갑습니다(满拉所 盼嘎不是米大):见到你很高兴   3.잘 부탁합니다(擦儿不它卡米大):多多关照   4.감사합니다(卡目沙哈米大):谢谢   5.죄송합니다(罪送哈米大):对不起   6.안녕히 가세요(安宁习 卡色哟):再见,走好,在客人离开的时候主人对客人说的话   7.안녕히 계세요(安宁习 给色哟):再见,对主人说的话   8.사랑해요(萨朗黑哟):我爱你,在韩剧中经常可以听到的。   9.좋아해요(做啊黑哟):喜欢   10.맛있게 드세요(吗习给 多色哟):吃好啊   11.배불러요(别不儿罗哟):我吃饱了   12.고파요(过怕哟):肚子饿了   13.연락할게요(眼儿拉卡儿给哟):我联系你   14.안녕히 주무세요(安宁习 租目塞哟):晚安   15.생일 축하합니다(生一儿 粗卡哈米大):生日快乐   16.아자!아자!회이팅!(啊杂,啊杂,华一听):加油!   17.오빠,사랑해요(哦吧,沙浪黑哟):看到自己喜欢的韩国歌星可以说的一句很实用的话,让他能一下子注意到你。要注意这里的“오빠”是女孩子才能说的哦   18.도와주세요(多哇主塞哟):请帮我   19.저는 김희선이라고 합니다(错能 近米森一拉过 哈米打):我叫金喜善,”저는“是我的意思,”이라고 합니다“是叫的意思,如果想知道你的韩文名字是怎样拼写的,可以看这篇文章-韩国常用汉字对照表,在里面可以找到你的名字韩文写法。   20.저는 중국사람입니다(错能 总谷沙拉米米打):我是中国人。呵呵,要是到韩国去旅游,这语句话最实用。   上面的韩语句子都是基础的内容,更多更深奥的韩语知识正等着想学习的同学呢。如果你想更好的学习韩语,来沪江韩语吧,这里的针对不同需求制定了不同的韩语课程,总有一款满足你,总有一款适合你。还等什么赶快行动吧!

  • 韩语学习培训:韩语发音常见的问题怎么解决

    要做的就是熟记要领,多加练习就可以了。   ▲小贴士   发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节,很多人讨厌枯燥的练习,导致发音基础没打好,甚至影语学习具有至关重要的作用看,我们学外语的时候要尤其注意。比如韩语响了学习的信心,这是得不偿失的。练好发音:   1.要张嘴。不张嘴,是学语言的大忌,这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语,克服腼腆,扔掉面子,是学好语言的第一步。真正外语学得好的人,没有一个是脸皮薄的。   2.悟+模仿。也就是体会发音要领,这不是单纯地记住,而是通过模仿练习,真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位,这些都是我们悟的对象,练习时要大声发音,可以对着镜子观察自己,记住老师示范的标准口形。   3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音,时间长了,会厌烦。没关系,我们可以拿出新学的单词和课文来读。