表达，老师在旁边予以纠正。 　　通过对技能、话题和实战三个方面的学习，充分锻炼学生的创新能力、应变能力、沟通能力和合作能力，使学生在学习商务英语课程后，能将英语运英语在职场上的应用已经越来越广泛了，想要在职场上有更好的发展，熟练掌握商务英语已经成用到实际工作中去。因此，商务英语比普通英语课程更专业，难度更大。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语的相关内容，如果你现在想要提升自己，如果你想要进入外企工作，如果你想要在职场上有更好的发展，那就好好阅读本篇文章，相信会成为你的指路明灯。

须要保证有专业基础 　　口语学习讲究方法，注重专业的实力水平，其实初中英语口语学习班的最佳培训服务的标准当中，口语的纯正语音，加上专业的基础，都是重点。 　　四、要敢于表达 　　消除学生学习英语的心理障碍。首先，老师应该引导学生走出心理阴霾，给予学生必要的肯定和鼓励，鼓励学生大胆说口语，不必担心发音不准的问题，不必担心出现错误，出现错误要勇于改正，能英语口语学习作为不仅需要有专业基础的保证，更重要的就是必须结合实践的口语需要，有更准确的定位与最佳方式。英语是一门语开口就向成功迈进了一大步。可先从较简单的对话开始慢慢说英语。对于那些认为英语一无是处的孩子，要开拓他们的视野，让他们认识到英语的重要性，并不只是为了出国或者升学，而是非学不可。 　　沪江小编在英语教学的实践过程中不能仅仅局限于书本知识的教授。对于英语的教授更是如此，作为世界上主流的交流工具，提高学生的口语水平才是这门课程设置的初衷。在学习口语的过程中，增加孩子对西方文化的理解，不仅让孩子学好口语，也让他们增加对西方文化的兴趣。

语的同学们都知道，五十音图是日语的基本发音，但是除了五十音图之外，在日语面的声母部分。は行的假名可以变成半浊音ぱ。发音从ha变成pa。要注意的是，只有这行假名可以变半浊音。 　　2、长音 　　长音也是日语发音中一个比较难的地方。长音的意思是把一个假名拉长来读。那么什么时候读长音呢?我们来看看如下的规律： 　　あ段后面+あ 　　い段后面+い 　　う段后面+う 　　え段后面+え、い 　　お段后面+う 　　这个规律当中，前四行基本没有问题。比如，おかあさん、おにいさん、ふうせん等。比较有问题的是最后一行。お段有21个特例：おおかみおおせおおやけこおりこおろぎほおほおづきほのおとお(十)いきどおるおおうしおおせるとおるとどこおるもよおすいとおしいおおいおおきいとおいおおむねおおよ

，才是正确而完整的记忆，这种记忆是永远不会消失的。 　　语言作为一个有机的知识系统，是通过声音的形式组织起来的。只有通过耳朵来听，我们才能快速进入语言的核心，将看似孤立的信息联系起来。 　　任何知识体系，只要能在头脑中形成一个框架，穿成串儿，那么在进一步的学习中，就能达到事半功倍的效果。此外，语言是靠耳朵理解的。 　　通过反复听老师讲解的影音资料，让听觉感官对它们从陌生到熟悉，从熟悉到烂熟，让每个音符都被植入到大脑皮层的深处，并与情感融为一体，形成条件反射自然记忆。 　　多听英语音频来建立英语语感，可以通过看英语视频，给孩子听英语，有足够的英语听力输入学习，才能更好的学习英语。从听开始，动画

讲得清的观点。 　　3. 重视对常规性内容的学习和总结，注重答题技巧 　　很多考生分丢得实在冤枉，当被问到一些常识性问题时，我们往往因为缺乏常识或不会利用常识而轻易放弃机会，白白丢分。要知道十几分钟的面试转瞬即逝，放弃一个问题可能就意味着分数降一个档次。有些问题被考生放弃并不是因为语言问题，而是他们认为对这个话题没有idea，不知道该说什么。例如被问到家乡最有趣的方面是什么时，很多考生吞吞吐吐说不出来，或者干脆说没什么有趣的。其实这是一个非常简单的问题，只英语口语考试是对自己商务英语听力和口语要有一点常识就不难想到有太多话题可讲：自然风光、名胜古迹、地方风俗、历史、地理 、风土人情、节日庆典、饮食习惯、教育制度、天气情况等等都可以成为谈论的话题。任何时候都不要放弃任何问题。 　　对于考生来说，商务英语口语考试不仅仅是一种考试，更多地是对自己商务英语口语学习的一种督促和检查，是为了让考生在实际的工作过程中能够拥有更强的英语口语表达能力，适应工作发展的需要。希望大家通过以上沪江小编分享的商务英语口语考试备考需要注意的事项对大家有所帮助。

须在速度和准确性之间找到平衡。如果想快速阅读或听，就不能仔细阅读或听每个单词。首先牺牲一部分，试着用自己理解的部语的区别在于快速的环境，如果我们练习听力，就不能离开环境的影响。今天沪江英语分去猜测，学会掌握关键词，忽略不重要的词，先忽略自己不能读或理解的单词，然后再慢慢解决，重要的是确保速度可以跟上。 　　许多人非常抗拒猜，只接受字典里查出来的单词，这不是一个好习惯。猜可能不完全准确，但大多数时候我们不需要非常准确，至少对初学者来说不需要。学习猜测是一种快速推理能力，特别是，电视上的声音五花八门，情况多变，俚语有很多，没有快速的推理能力是不可能的。太多的字典和不敢猜很容易导致僵化的思维和太多的规章制度。不是说不查字典，而是在工作中查找考试中使用的关键词是就可以了，但是当阅读英语电视杂志或其它东西时，不要总是查字典。 　　以上就是沪江英语培训小编为大家带来的训练英语是先听慢速还是快速，希望可以帮助到大家。更多英语学习技巧，尽在沪江网，赶快关注吧。

　　在学习的过程中，大家学到的都是一些考试当中考察比较频繁的，但是考察的内容和生活还是有一定的差距的，所以很多生活用语在韩语学习过程中接触的不是很多。为了可以让大家轻松的学好韩语口语，今天沪江韩语培训小编就来给大家分享韩语口语积累之生活用语的使用，一起来看看吧。 　　1.억지로=마지못해 勉强，硬要 　　例子(예): 사장님이 따라주는 술을 (억지로/마지못해) 마셨더니 속이 좋지 않다. 　　勉强喝下了社长给倒的酒，胃里很不舒服。 　　2. 여간(보통)~지 않다=무척/너무 　　非常，特别，很 　　例子(예): 　　그 겨울 철새는 금세 목적지로 떠나기 때문에 한국에서는 관찰하기가 (여간 어렵지 않다/무척 어렵다/너무 어렵다). 　　因为那种冬季候鸟马上就飞往目的地，所以在韩国很难观察到。 　　혼자서 쌍둥이를 키우는 것이 (여간 힘들지 않다/무척 힘들다/너무 힘들다). 　　独自养育双胞胎非常吃力。 　　3. 예상외로=뜻밖에 以外地 　　例子(예): 　　이번 시험이 (예상외로/뜻밖에)쉬운 문제들이 출제되어 합격선이 높아질 전망이다. 　　这次考试出题以外地简单，预计及格线会升高。 　　4. 이미=벌써 已经 　　例子(예): 　　영화가 (이미/벌써) 시작되어 첫 장면을 놓치고 말았다. 　　电影已经开始，错

英语是学生在小学阶段的一门新课程，在英语课上，孩子需要学会用词语的另一种语到了锻炼口语，那么就要为学生创造可以锻炼口语的环境。在教学活动中，不应该只局限于老师讲，学生听，而是应该让学生参与进来。老师可以设计一些游戏，融入在教学活动中。在完成课本知识的讲解后，老师让学生以游戏的方式运用所学的知识，也可以为学生编写比较简单的英语小情景剧，让学生参与表演

要有基础，用心听，这部分就很简单。 　　3、短文题 　　内容比较长，难度会增加很多，如果想在这方面做好，首先，在日常生活中，应多做泛听练习来扩大听力知识和范围;其次，解题技巧要注意带着问题去听，也就是说，从文章中语听到或筛选出需要的关键信息。 　　这部分语速很快，当听到重要信息时，可以用笔记录下重要信息，然后再听。听力通常会播放两次，因为是短文，大家在听的时候，需要能够快速捕捉文章的核心内容和一些重要细节，因此，对速度要求很高。当听不清楚时，一定要静下心来，不要急躁，一急躁，内心就静不下来了，这将对英语听力答题产生很大的影响。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语听力中考技巧，希望大家看了以上这些内容能够掌握其中的一些技巧，提升自己学习的效率，顺利通过考试。

英语本来就是一门语言，将他变成上海，可能说错了，Tomorrow I went to Shanghai.正确的是 I will go to Shanghai.但你会发现这是紧张造成的，说多了就不会犯这个错误。所以犯的错误没什么可的。80％的是可以纠正，剩下纠正不了的话也不会影响交际。有这些错误也比你一点都不会强。 　　4、中西结合效果好。 　　对于老师的选择，有两种看法，一种是让本土老师来教，另一种是让外教来教。这两种方法各有各自的优势和弊端。本土老师教外语可以很好地和你交流和沟通，并且能够了解你的缺陷和不足之处。而外教教口语的话，可以很好的避免Chinglish的情况发生，因为本土老师教的即便没错也很可能不地道，拜托不了汉语的思维。所以老师的选择可以选择外教为主，本土教师辅助教学。 　　5、最后，经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学习方法，学说英语没有不成功的！