不是我的书。 Whose book is this? 这是谁的书? That’s your book. 那是你的书。 And what’s that? 还有那是什么? Is that a book? 那是一本书吗? No,it isn’t. 不,不是。 It’s a pencil. 那是一枝铅笔。 Is it yours? 它是你的吗? Yes,it’s mine. 是,是我的。 Where’s the door? 门在哪儿? There it is. 门在那儿。 Is this book his? 这英语口语是学习英语的重中之重,要知道,哑巴英语是不用当今社会所接受的。所以学好英语口语是必要的,一起来看看英语口语本书是他的吗? What are these? 这些是什么? Those are books. 那些是书。 Where are the books? 那些书在哪儿? There they are. 在那儿。 These are my pencils. 这些是我的铅笔。 看完了英语口语900句的前50条感觉怎么样呢?很实用,又不难~继续背完吧~
语学习的朋友们尤其是刚刚入门的学生,大家可能对于它有各种各样的好奇,多样的知识让你应接不暇,你知道韩语吃点吧) (5) 날씨가 좋은 날에 소풍을 가자. (天气好的时候去旅行吧) 在这些例句中‘는、가、를、을’等是助词和‘이、었、다’等是词尾。如果把这些助词和词尾删去,就不能表达句子原来的意思。韩国语中,词干后所附着的助 词和词尾的数量和种类非常多,大部分重要的语法关系,都是靠这些助词和词尾来表示的,这种黏着性特征可以说是韩国语最显著的特点。 其次韩国语中的接头词和接尾词发达。‘맏아들(长子)、선생님(老师)、불규칙(不规则)’等单词中的‘맏、님、불’等都是接头词或接尾词。韩国语中此类接头词或接尾词非常多,其中汉字接头词或接尾词也占相当大的比例。 3 句法特点(통사적 특성) 从句法上看,世界上的语言按照 “S”(主语)、“V”(谓语,韩国语称为叙述语)、“O”(宾语,韩国语称为目的语)的排列顺序的不同大致有
有效的方法是创造条件和机会,与英语为母语的人学习和交流。 我们经常看到这样一个有趣的现象:一个只有5000-6000个单词的秘书或助理可以流利地用英语与外国人交流,而一些拥有六级英语证书的硕士或博士,他们自称有30000-50000个单词,已经学了10-20多年英语,面对以英语母语的人,除了最简单几个无关紧要的对话之外,有多少人能英语水平的人来说,除了听原著和阅读现代原著之外,最好找一个外国人练习英语口语有效地与以英语为母语的人交流? 因此,对于那些想提高英语水平的人来说,除了听原著和阅读现代原著之外,最好找一个外国人练习英语口语(并交换意见)。语言只是一种工具,它本身没有意义,否则,再好的培训课也是无用的。交流需要激发学习的动力和兴趣,如果你只专注于自己的学习,或者一直在国外学习和生活,那么对提高英语,尤其是口语,是非常有帮助的。 以上就是沪江小编为大家带来的英语好的学习方法,希望大家看了以上这些方法能够对英语学习有一定的帮助,掌握有效的学习方法,提升学习的效率。
个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时,在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。 语言内容 内容是口语中英语教育越来越受到人们的重视,但是英语作为第二语言,很多同学在学习的过程中还是不得章法,尤其是在英语口语最高的要求,即言之有物。在使用非母语的英语时,随口说出来的东西通常都是很浅显的东西,很难说言之有物,而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物,同学们在表达自己的意思之前,需要事先查看资料,组织自己的观点,考虑对方的观点和自己回应,做到有备而来。 现在英语在我们的生活中已经变的很普及,想要有一个好的未来,流利的英语口语已经变的尤为重要,想要提高自己的英语口语,一定要好好的了解本篇文章,相信会对大家的口语提高有所帮助,最后沪江的小编希望大家都能够用最短的时间成为一个英语口语达人。
语虽然对我们来说是小语
德语语法学习比较让人心累,大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语,除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外,人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧! “一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。 “一主”意为:原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致; “二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应; “三不变”则指:原句中的第三人称不发生任何变化。 下面用几个例句来语语法学习比较让人心累,大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语说明。 一主:.. Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“ Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse. 二宾:.. Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“ Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte. 三不变: Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“ Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause. 下面再看一个比较复杂的句子: Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“ Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne. 上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家,但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进,也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方,不妨来这里专业地学习学习吧。
面有什么好的指点,不建议你跟老外谈语法,谈语言学习规律。 4、通过电影学英语:轻松快乐提升英语听力、口语。 对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!电影学英语可快速提升英语听说能力,方法如下: 第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。 第二遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。 第三遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。 第四遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,进行口语训练。 其实英语口语好的人都有这样的同感:从练发音开始效果甚佳。不要总英语口语的学习最要紧的还是嘴巴要动。比如通过看电影学英语就是一种不错的方式,辅之于学英语软件,更是可以快速学好英语口语想着这句话怎么写,怎么翻译。这些都会妨碍口语学习。最后,经验证明,选择好的英语软件、好的思路,加上科学、理性的学习方法,学说英语没有不成功的!
英语外教一对一是互联网时代下英语教育市场推出的一种英语美加本土的优质母语外教学习纯正的英语,一对一全英文授课,孩子沉浸在纯正的英语学习环境中,获得大量可理解性的听力词汇的储备,从而潜移默化地习得语言,将学习英语和用英语表达作为一种本能,彻底告别“哑巴英语”,达到“脱口而出”的理想境界。 从课程体系来看:小学生英语外教一对一课程虽然针对性极强,但是单一的教学方式并不适用于每一个孩子。比较孩子的个性、爱好和兴趣是不一样的,所以一定要了解机构所制定的课程是否符合孩子的实际水平和英语基础。沪江的英语外教一对一课程提供的专属的外教服务,不仅教学针对性强,还能依据孩子的实际学习情况为其量身定制个性化教学方案,因材施教,促进全方位的提升。 从授课模式来看:在学习英语时,选对适合孩子的授课模式才能让他们更好地掌握英语知识。而外教一对一授课能让孩子直接和外教对话沟通,有很强的针对性,还能激发和培养学习兴趣。而固定外教能够保持孩子学习的连续性,保障学习效果,适合大部分的孩子。 以上就是沪江小编分享的小学生英语外教一对一哪家好?实践才能出真知,家长们最好经过考查选择出符合自己标准的机构,为孩子领取试听课进行体验,再结合孩子的喜好进行选择。
英语口语面试的时候,一定要准备好一些必要的话语到你。 We'll expect you here next month,see you then.我们期望下个月你的到来,再见。 See you later.再见。 Thank you for your interest in this office,Ms Dong.谢谢你对本办事处感兴趣,董女士。 I'll await your notification.Thank you for your interview with me,sir.我将等候你们的通知,谢谢您对我的面试,先生。 A thousand thanks for your having talked with me.Good-bye.非常感谢您的面试,再见。 It's our pleasure to have you here,Mr. Li.能雇用你是我们的荣幸,李先生。 I hope to see you again.希望再次见到您。 I hope so.希望如此。 We should know by next Tuesday whom to hire.If your
大家的韩语写作能力如何?如果你正在准备韩语考试,那么这方面千万不要忽略哦!作为考试里最难啃的大作文,素有丢分多,思路难、写不完的三大特点,掌握热门思路和主题,才有可能让我们提升。下面就看看这些主题以及句型吧。 作文常用短语 1.알다시피 众所周知 2.내 생각에는 我认为/ 내가 보기에는 在我看来 3.나는 ~ 라고/다고 생각한다. 我认为 4.이를 통해 ~ 을/를 알 수 있다 通过这个可以知道~ 5.다음과 같은 이유로 + 加上观点。因为以下理由 6.에 영향을 끼치다/ 에 영향이 있다 对~有影响/产生影响 7.첫째, 둘째, 셋째 第一,第二,第三 우선, 다음, 마지막으로 首先,然后,最后 8.너무 太口语化不要用做写作 用아주, 많이 9. 날로 심각해지고 있다 日益严峻 10.현대사회에서 ~ 在现今社会 11.이 세상에는 완벽한 것이 없다. 世上无完美的事 12.나는 이 관점을 찬성 한다/ 반대한다. 我赞成反对这一观点 13. 최선을 다해야 한다.应该竭尽全力 14. 왜냐하면 ~ 기 때문이다 因为~ 15. 에 큰 도움을 준다给~ 巨大帮助 16.유익한 면이 있지만 심각한 문제를 낳고 있다. 虽然有有益的一面,但是也会产生严重问题 17. ~는 것이 바람직한 방법이라고 본다. 在我看来,做~是比较有效的方法。 18.좋은 점이 많지만 나쁜 점도 적지 않다 虽然好处很多,但不好的地方也不少 19.나쁜 점과 좋은 점에 대해서 자세히 알아봐야 한다. 应该仔细了解好处和坏处 20.긍정적인 면이 있지만 부정적인 면도 있다 有肯定的一面,也有否定的一面 常见作文主题总结 关于互联网 1 网络游戏,网上冲浪的优缺点,改善面 (인터넷 게임 중독/ 컴퓨터,스마트폰 무절제 사용) 2 网络发展,带来沟通的减少 (인터넷 발전/의사 소통의 필요함) 3 网络带来信息共享,同样带来个人信息问题( 인터넷 자료 공유/ 개인 정보 유출) 4 网络环境混乱, 网络秩序不井然 (악플/ 인터넷 폭력) 5 网络对教育的影响 (원격 교육/면대면 교육/인터넷 강의) 环境问题 1 污染问题(대기오염/수질오염/토양 오염 大气/水质/土壤污染 ; 이산화탄소/매연 배출 二氧化碳废弃排出, 공장과 가정에서 쏟아져 나온 폐수, 폐기물 工厂和家庭派出的废水,废弃物, 비닐봉투등 일회용품 사용 塑料袋等一次性用品使用) —— 공업화 工业化 2 资源浪费 ( 물낭비, 전기 낭비, 일회용 나무 젓가락 사용 등) 3 动物保护( 동물보호) 教育 1 早期教育的优缺点 (조기 교육의 장단점) 2 因教育热引发的社会问题 ( 교육열로 인한 사회문제: 기러기 아빠 大雁爸爸/ 학벌지상주의 学历至上主义等等) 就业 1 就业难问题 (취업난 문제) 2 大的就业环境下,选择稳定的职场还是创业?(안정적인 직장에 다니다/ 창업) 科技 1 科技的思考( 과학기술의 발전) 2 创新的重要性( 창신의 중요성/ 창의적인 사고방식의 중요성) 文化 1 文化的意义(历史的意义 역사의 의미) 2 个人与群体,国家与世界的关系( 개인과 공동체) 现代人 1 压力的优缺点 스트레스의 장단점 2 快速生活节奏的优缺点 생활리듬이 빠르다 上面为大家整语写作能力如何?如果你正在准备韩语理了写作中的热门主题及句型!掌控全局,分清主次,考试中能够充分发挥出平时所学,相信大家还是有很大可能得高分的。前提就是做出充分而又细致的准备,不断地学习提升,不断地积累才能让自己获得好成绩。