现在出国留学的人变得越来越多，想要出国留学，那么你的英语口语就应该要提高，让别人能够听懂你在表达什么意思，不然你出国留学就会变得比较的困难。 学习英语口语最主要的就是音标，应该要认真的学习这一部分，让自己能够读懂每一个发音，每一个单词和每一个句子，如果你说的英语就像是中式英语，那么你出国留学就会让别人听不懂你在说什么?上课的时候也听不懂老师在说什么? 在单词方面，你只有把前提都做好了，你才有资格去和别人争辩，你才能达到和别人一样的水准，大家一定要按照自己的水准来努力学习，一定不要太急功近利，不然你会学得非常的困难，效果一点都没有提高，只有把基础打好了，你的口语才能够提高。 做英语口语好了前面这两个步骤，大家不仅可以学习课本上的东西，也可以学习一些课本之外的东西，一定要认真仔细的听，如果一遍听不懂的话可以多听几遍，直到自己明白为止，还有就是学习口语一定要让自己大胆的说出来，这样才能够有很好的提高。 学习英语口语，大家也可以看一些电影，听一些国外人的口音，如果你有朋友和你一起学习英语口语的话，那就是再好不过的，这样你们两个人就可以一起进步，可以共同达到自己所要达到的目标。
看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 学韩语发音用汉语来记忆 所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 音变规则总用错 大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想语，在学习韩语的时候，大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。
单点说就是「逗死我了」的意思，往深里说一些就是「我接受你的幽默感，你真逗」的意思。不管怎么理解，当你被逗着了，你就可以说「うける」，比「おもしろかった」时髦得多啦。 7.うそ～ 原意为“谎言”，但现在多用于「そうですか、それはおどろいた」的场合。那翻译成汉语就是“是不是真的?”、“真难以致信”的意思了。这和「マジで?マジ?」的语感基本相同，但「うそ～」多含比较惊讶的成分。 8.うまくいってる? 「うまい」在这里是“顺利”的意思。那这常用句话就是「**进行得顺利吗?」的意思。比如说「彼女とうまくいってる?」就译为“和女友相处得好么?”;「仕事はうまくいってる?」就是“工作顺利吗?”的意思。「いってる」就是「いっている」，在口语中「～ている」经常省略为
随着经济发展的进步，出国游玩的人越来越多。韩国是中国的友邦邻国，所以韩国旅
学去背雅思的阅读文章，借此来练习口语。其实，这是典型的缘木求鱼。我大学期间，也有很多同学每天抱着什么美文300篇背诵，结果写作倒是提高不少，可是口语仍然不见起色。这就是因为他们没有选择对适合口语学习的材料。 对于口语入门的同学而言，我个人认为，与其背诵新概念，不如背诵一些生活场景口语。一方面更容易以及，另一方面可以在对话中反复巩固。对于口语初级学习者，我建议反复观看模仿迪士尼的卡通片。我大二的时候，为了参加一个英语配音大赛，一周内把狮子王这部卡通片反复看了整整十遍。令我惊奇的是，比赛后我发现不管是自己的语音语调，还是词汇句型都地道了很多。对于口语中级学习者，我建议通过演讲稿和美剧来模仿。此时，需要练习的不仅仅是一种语调和词汇，更是外国人说话的思维逻辑以及强调。还是那句话，求精不求多。能够把一个片段吃透，比泛泛学习十个片段效果好的多。 最后，就是反复操英语最头疼的一件事就是背单词和英语口语练了。在体育中有一个词叫做肌肉记忆，即不要用脑子去记忆动作，而是通过反复练习让肌肉去记住动作，从而形成条件反应式的效果。我们的口腔也是肌肉，要想锻炼这部分肌肉，最好的办法就是反复说。 上面的学习方法大家可以放心的试一试，练习一段时间后看看效果啥样，然后再决定是不是要继续使用这种方法。希望大家都能够尽快把口语学习好。
说和电影，扩大阅读量。如果找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如，你可以对自己描述所看到的景物，英语口述自己正在作的事情。 6、复述练习：用自己的话复述一些文章或英语文故事。这是最简单也是最有效的口语学习方法。 7、假如可以的话，我们可以在嘴里含一两块糖，大声快速地朗读一些英文绕口令(就好像中国的相声演员练习一样)来训练我们的口腔肌肉和舌头灵活度，以适合英语的语音发音要求。 方法二：提交英语口语更捷径的方法，选择合适的外教培训机构。 我个人觉得决定选择英语培训机构，主要是看师资水平。外教老师师资水平的两个因素是：口音是否纯正，是否有教学经验。 第一：我们学习英语主要是希望外教帮英语口语，可是各种方法都试过了，就是没有什么效果，其实想要提高自己的英语口语，就一定要对症下药，只有英语我们纠正发音，(如果只是陪聊，哪个国家口音都不是问题)但是想提高口语发音，就必须是口音比较纯正的，让大部分人能听懂你，所以老师的口音显得很重要。 第二：老师是否有教学经验，不是每个说英语的人都能教学，(也就像不是每个讲汉语的中国人都能当语文老师一样)，教学是要有技巧和经验的。包括教学课件的选择，方式方法。 在提高英语口语方面，以上两种方法都可以借鉴。
会报今天的观众人数, 例如是 49,132 人吗? 这个数字 49,132 就是 ballpark figure, 但这只是一个大约的估计数字而已, 所以 ballpark figure 的意思就是指大约的估计数字. 所以在公司里如果老板问会计, 上个月水电费总共多少钱? 之后再加上一句, "Just give me a ballpark figure." 意思就是我只要一个大略的数字就行了. 甚至有些老美懒到就只说 ballpark, 所以老板也有可能会说, "I'll need a ballpark of the revenue last year." (我需要去年的营收的大约数字.) 你就要自己知道这个 ballpark 是 ballpark figure 的意思. 其实很多像 ballpark 这种有点俚语的讲法, 你去问美国人, 我保证他们百分之九十九点九都知道 ballpark 的意思. 但是有很多外国人, 不管他们的英语(论坛)再流利, 不管在美国住多久, 却还是常常会有听不懂的状况. 像小笨霖的指导教授是欧洲人, 但在美国也待超过十年了, 英语的流利自然是不在话下. 可是呢? 有一次我跟她说 "I can only give you a ballpark." 她却问我 ballpark 是什么意思. 我讲这个小故事给各位听的原因, 就是告诉你们拿这种俚语去跟美国人交谈, 通常是没问题的, 但是如果去跟英语同样也很流利的老印, ABC, 或是在美国住了很久的外国人, 则不保证他们能听得懂. 今天我们只是简单的介绍了三个职场常用口语，职英语，可是都不怎么会用，很多人毕业以后都把英语给忘记了，中国式英语场上经常用到的口语还有很多，我们在这里就不一一介绍了，我相信有心要学好英语的人一定会有自己的学习方法，有自己总结的职场常用英语口语，学习职场英语口语从这里开始，但是不在这里结束。
会把同样的重音放在每一个音节上面，不会讲，BA NA NA,对不对，我们会讲banana。 这里再举三个单词当做例子，photograph， photographer ，photographic，这三个单词的重音都不一样，重音对于理解相当重要。有时候，同一个字的动词和名词形态，就会有重音位置上面的不同，INcrease、inCREASE。 中国人讲英文还有另外一个问题就是，我们会自己创造出来不存在的重音我们想要每一个音节都要强调，可能这是因为中文是一个单音节语言，比如说book可能会被念成bookER,听起来就不太自然。一个字的重音应该要摆在哪里，它是有一套规则的，不过，有点复杂;最好的学习方式是经验。可能是听听字典，或者是母语者是怎么样念这个字，并且把它累积起来。 除了理解以上的内容以外,口语最有效的学习方式就是实际说出来。那如果是自学的话，可以从模仿开始，那口语好不好，直接影响英语思维的形成。谁都想练好口语，可是大部分学生的英语口语我们一起试试看，把这句话练到完全流利哦。沪江小编建议大家扎实练习口语，坚持下去，一定会有所成效。
需要的，我知道我能应付自如。) q：what is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?) a：helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。) a：adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。) a：cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。) q： how would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?) a： (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。) they say Mr. chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力、负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。) a：they say Mr. chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他
