会使文章有排山倒海之势! Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides. We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏) 要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可! 6、一 二 三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第语六级三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗
英语六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。然而很多大学生却为过四六级头疼不已,更多的学生把复习时间和精力放在知识点本身,大量的练习题型,却忽略了一些考试的基本注意事项,然而正是这些看似不起眼的细节同样决定了考试的成败。基于此,我们结合大学六级考试的实际情况,总结出以下几条需要注意的考试基本事项,希望能够对大家有所帮助。 大学英语六级题型包括作文,听力理解,阅读理解与翻译。 作文即要求考生根据题目所语六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语提供的信息及提示用英语写一篇短文,150-200词,分值占15%。 听力理解包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。其中长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%;听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%;讲座篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 阅读理解部分包括选词填空,长篇阅读,和仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分各项分值占比为:选词填空5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 上述内容看似很官方,所以很多考生并没有过多的注意这些内容,然而这些考试的基本要求,注意事项是最容易出现问题,影响考试成绩的因素,每年都有考生因为忽略这些细节而导致意外情况的出现,从而影响考试成绩,所以希望同学们在复习备考的同时能够多注意这些考试细节问题,从而能够顺利通过大学英语六级六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。然而很多大学生却为过四六级头疼不已,更多的学生把复习时间和精力放在知识点本身,大量的练习题型,却忽略了一些考试的基本注意事项,然而正是这些看似不起眼的细节同样决定了考试的成败。基于此,我们结合大学六级考试的实际情况,总结出以下几条需要注意的考试基本事项,希望能够对大家有所帮助。 大学英语六级题型包括作文,听力理解,阅读理解与翻译。 作文即要求考生根据题目所提供的信息及提示用英语写一篇短文,150-200词,分值占15%。 听力理解包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。其中长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%;听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%;讲座篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 阅读理解部分包括选词填空,长篇阅读,和仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分各项分值占比为:选词填空5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 上述内容看似很官方,所以很多考生并没有过多的注意这些内容,然而这些考试的基本要求,注意事项是最容易出现问题,影响考试成绩的因素,每年都有考生因为忽略这些细节而导致意外情况的出现,从而影响考试成绩,所以希望同学们在复习备考的同时能够多注意这些考试细节问题,从而能够顺利通过大学英语六级考试。
对于即将到来的英语六级考试,很多考生都觉得听力是一大难点,有的时候只是听懂了只言片语或者是靠猜测等技巧来选择答案,那么提高六级听力的技巧都有哪些呢?今天沪江的小编就为大家整理了提高英语六级听力的小技巧,欢迎大家阅读。 英语六级听力的小技巧:学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才语六级考试,很多考生都觉得听力是一大难点,有的时候只是听懂了只言片语能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 英语六级听力的小技巧:学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 英语六级听力的小技巧:学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 英语六级听力的小技巧:学会抓关键词 在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。 英语六级听力的小技巧:学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 通过对上面文章的阅读,相信大家对英语六级听力的小技巧有了更好的理解,抓紧在最后一段时间里将上面的技巧应用在实践的过程中,相信会对大家的听力提高有所六级考试,很多考生都觉得听力是一大难点,有的时候只是听懂了只言片语或者是靠猜测等技巧来选择答案,那么提高六级听力的技巧都有哪些呢?今天沪江的小编就为大家整理了提高英语六级听力的小技巧,欢迎大家阅读。 英语六级听力的小技巧:学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 英语六级听力的小技巧:学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 英语六级听力的小技巧:学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。 英语六级听力的小技巧:学会抓关键词 在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。 英语六级听力的小技巧:学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 通过对上面文章的阅读,相信大家对英语六级帮助。
语六级考试就要开始了,为了方便大家安心备考,沪江小编在这里给大家整理了很多关于六级考试的咨询,今天给大家带来的是六级的查分通道。 2017年6月英语六级查分时间预估:2017年8月中旬 。 一般情况下大学英语六级成绩查询与考试后2个月公布查询入口,六级成绩查询入口会保存半年,一般在下一次考试成绩查询时不可以查询上一次以及其他时间段的成绩。下面是六级查分入口汇总: 1、查询入口一:登录99宿舍网查询 2、查询入口二:登录中国高等教育学生信息网 3、部分省市查询入口:可以关注各个大学网站获得 短信查分方式如下:中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A123456789012345)到1066335577(资费:全国1元/条,不含通信费)。 CET六级考试查分说明 1、查分前,请仔细核对准考证号。 2、查分时,“准考证号”和“姓名”必须完全匹配,否则不能准确查分。 3、正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时,请输入姓名的前两个字。 小编提示:成绩查询系统开通前两天,由于人数众多,可能造成99宿舍或者是学信网统网络故障,请各位考生不必着急,可避开高峰时间进行查询。准备好证件:准考证和身份证是必不可少的,查成绩过程中,这两个是必填选项。 沪江小编祝大家考试顺利,发挥出自己最好的状态,考完试之后建议大家吧准考证拍照备份,以免不小心丢失准考证导致自己不方便六级考试就要开始了,为了方便大家安心备考,沪江小编在这里给大家整理了很多关于六级考试的咨询,今天给大家带来的是六级的查分通道。 2017年6月英语六级查分时间预估:2017年8月中旬 。 一般情况下大学英语六级成绩查询与考试后2个月公布查询入口,六级成绩查询入口会保存半年,一般在下一次考试成绩查询时不可以查询上一次以及其他时间段的成绩。下面是六级查分入口汇总: 1、查询入口一:登录99宿舍网查询 2、查询入口二:登录中国高等教育学生信息网 3、部分省市查询入口:可以关注各个大学网站获得 短信查分方式如下:中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A123456789012345)到1066335577(资费:全国1元/条,不含通信费)。 CET六级查分。
做错,就等于废纸一张,即使是复印了放在自荐书里,也会一眼就被用人单位识破。 第二看荧光防伪:稍暗处,用紫外线灯照射成绩单的表面,成绩单上会出现无数条发光的荧光纤维,成绩单的正面与背面均有。没有此防伪荧光纤维的肯定是假的。有的虽然有荧光,但只有纸的单语六级面有,也是假的。 第三看水印效果:肉眼看不到水印,只有透过光线可以看到水印。 第四看原版版纹防伪:原版成绩单有两种水印,一种是光线下看到,另一种是肉眼可以看到表面上底纹。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级成绩单辨别真伪的方法,我们也许不会用到这些,但是一定要有所了解,做到不被六级的成绩单最多,毕竟在英语越来越重要的今天,六级证书的含金量也提升了不少,那么如何辨别英语六级成绩单的真伪呢? 一、网上查询 输入准考证号从网上查询有很大的弊端,只有短短的半年查询期,当你的证书拿到手时,半年也就差不多过去了,所以通过网上查询是行不通的。 二、学校查询 如果用人单位怀疑考生的成绩单有假,可以发函到学校来查成绩,但无法从学校的网站上随意查询。近年来,也有用人单位来学校查四六级成绩单的真伪。但是个人的四级考试信息到毕业后马上被销毁所以毕业后无据可查!甚至有的大学只和网上证书查询同步——只保存半年的记录。 三、考试中心办公室查询 如果招聘单位需要查验证书真伪,需要出示带有公章的公函,并附上考生的成绩单或复印件,还要支付来回寄送的邮资,才能从考试中心办公室查验证书真伪。所以很少有用人单位通过考试中心这条途径来查询成绩单的真假! 四、只有通过防伪查询 第一看成绩单报告单的报字:看成绩单最上面的蓝色字,其中的“报”字最后两笔画一定要压在底纹字母“C”上,没压住的肯定是假的。一张成绩单如果连这最基本的版纹压字防伪都做错,就等于废纸一张,即使是复印了放在自荐书里,也会一眼就被用人单位识破。 第二看荧光防伪:稍暗处,用紫外线灯照射成绩单的表面,成绩单上会出现无数条发光的荧光纤维,成绩单的正面与背面均有。没有此防伪荧光纤维的肯定是假的。有的虽然有荧光,但只有纸的单面有,也是假的。 第三看水印效果:肉眼看不到水印,只有透过光线可以看到水印。 第四看原版版纹防伪:原版成绩单有两种水印,一种是光线下看到,另一种是肉眼可以看到表面上底纹。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级骗就好了。
2017年的英语六级考试即将到来,很多考生都在烦恼如何写一篇高分作文,而想要在六级考试中取得一个高分,作文是不可忽视的一个部分,其实想要写一篇好的作文,技巧非常的重要。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级作文写作技巧盘点,希望能够对大家的备考有所帮助。 说明原因型 模板一:这个模板的中文大意是:在某种场合,发生某种现象,并提供一些相关数据,然后列出这种现象的三个原因,并将三个原因总结为一个最主要原因,最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说,利用这个模板写英语作文,是相当容易的,您只要将适当的内容,填写到对应的方括号中,一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。 Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [原因一]. Besides, [原因二]. The third one is [原因三]. To sum up, the main cause of [某种现象] is due to [最主要原因]. It is high time that something were done upon it. For one thing, [解决办法一]. On the other hand, [解决办法二]. All these measures will certainly reduce the number of [某种现象]。 模板二:These days we often hear that (1). It is common that (2)。 Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing,( 3 )。 For another,( 4 ). What is more, since (5), it is natural that (6)。 To solve the problem is not easy at all,but is worth trying .We should do something such as ( 7 ) to improve he present situation ,and I do believe everything will be better in the future 六级考试作文布局常用8种句型:表示批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out。 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact。 3) Some people say ..., but it does not hold water。 4) Many of us have been under the illusion that.。. 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is。 6) It makes no sense to argue for .。. 7) Too much stress placed on ... may lead to .。. 8) Such a statement mainly rests on the assumption that .。. 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that .。. 六级考试作文布局常用8种句型:表示比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages。 2.The advantages of A are much greater than those of B。 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that.。. 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that.。. 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages。 6.Like anything else, it has its faults。 7.A and B has several points in common。 8.A bears some resemblances to B。 9.However, the same is not applicable to B。 10. A and B differ in several ways。 11. Evidently, it has both negative and positive effects。 12. People used to think ..., but things are different now。 13. The same is true of B。 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks。 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are .。. 六级考试作文布局常用8种句型:表示原因 1.A number of factors are accountable for this situation。 A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem)。 2. The answer to this problem involves many factors。 3. The phenomenon mainly stems from the fact that.。. 4. The factors that contribute to this situation include.。. 5. The change in ...largely results from the fact that.。. 6. We may blame ...,but the real causes are.。. 7. Part of the explanations for it is that .。. One of the most common factors (causes ) is that .。. Another contributing factor (cause ) is .。. Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级作文写作技巧,明天就要考试了,虽然时间很短,但是仔细阅读上面的文章,把握上语六级考试即将到来,很多考生都在烦恼如何写一篇高分作文,而想要在六级面的技巧,再做几个题目来练习一下,相信都能够在六级作文中取得一个好六级考试即将到来,很多考生都在烦恼如何写一篇高分作文,而想要在六级考试中取得一个高分,作文是不可忽视的一个部分,其实想要写一篇好的作文,技巧非常的重要。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级作文写作技巧盘点,希望能够对大家的备考有所帮助。 说明原因型 模板一:这个模板的中文大意是:在某种场合,发生某种现象,并提供一些相关数据,然后列出这种现象的三个原因,并将三个原因总结为一个最主要原因,最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说,利用这个模板写英语作文,是相当容易的,您只要将适当的内容,填写到对应的方括号中,一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。 Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [原因一]. Besides, [原因二]. The third one is [原因三]. To sum up, the main cause of [某种现象] is due to [最主要原因]. It is high time that something were done upon it. For one thing, [解决办法一]. On the other hand, [解决办法二]. All these measures will certainly reduce the number of [某种现象]。 模板二:These days we often hear that (1). It is common that (2)。 Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing,( 3 )。 For another,( 4 ). What is more, since (5), it is natural that (6)。 To solve the problem is not easy at all,but is worth trying .We should do something such as ( 7 ) to improve he present situation ,and I do believe everything will be better in the future 六级考试作文布局常用8种句型:表示批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out。 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact。 3) Some people say ..., but it does not hold water。 4) Many of us have been under the illusion that.。. 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is。 6) It makes no sense to argue for .。. 7) Too much stress placed on ... may lead to .。. 8) Such a statement mainly rests on the assumption that .。. 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that .。. 六级考试作文布局常用8种句型:表示比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages。 2.The advantages of A are much greater than those of B。 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that.。. 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that.。. 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages。 6.Like anything else, it has its faults。 7.A and B has several points in common。 8.A bears some resemblances to B。 9.However, the same is not applicable to B。 10. A and B differ in several ways。 11. Evidently, it has both negative and positive effects。 12. People used to think ..., but things are different now。 13. The same is true of B。 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks。 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are .。. 六级考试作文布局常用8种句型:表示原因 1.A number of factors are accountable for this situation。 A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem)。 2. The answer to this problem involves many factors。 3. The phenomenon mainly stems from the fact that.。. 4. The factors that contribute to this situation include.。. 5. The change in ...largely results from the fact that.。. 6. We may blame ...,but the real causes are.。. 7. Part of the explanations for it is that .。. One of the most common factors (causes ) is that .。. Another contributing factor (cause ) is .。. Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级作文写作技巧,明天就要考试了,虽然时间很短,但是仔细阅读上面的文章,把握上面的技巧,再做几个题目来练习一下,相信都能够在六级的成绩。
记住作文模板,在这个基础上来写出属于自己风格的文章。 考试技巧 1.作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2.在听力试音时最好能通篇浏览一下听力的题目。 3.听力答案直接涂在答题卷上,因为听力考完就收答题卡,之前没有填上的,后面没有宽裕的时间填充。 4.阅读尽量多花时间,因为分值大。 5.不要在翻译上浪费太多时间,不会就不会了,余下时间多检查前面的客观题。翻译一向来难度大,得分都不会太高,保证自己会的不六级考试还有比较充足的时间,作为一名英语六级出错就好了。 6.听力中如果两项意思明显相反时,答案必定在其中。 7.听力注意女性的说话,她们的话一般都是考查的点。 8.阅读中心句在最后段的概率是0,一般第一二段必定出现。 9.细节题多花点时间,仔细仔细再仔细,定位很重要。 最后,预祝所有考生考试顺利,取得满意六级考试还有比较充足的时间,作为一名英语六级的考生,我们应该在最后的一段时间内做些什么呢?怎么样才能充分好充分利用好这段时间呢?下面就跟着沪江的小编看看这篇文章为大家带来的英语六级的成绩!
语六级阅读理解考试中,一篇六级就是根据题干信息查找原文说法,对比原文与选项的能力。 建议做题步骤: 1)看题干,划出定位词。 2)看一题,定位一题。 3)对比原文与题干,找出异同或丢失信息,解题。 定位词一般为题干中的大写,如人名,地名,书名,组织名称等以及除全文主题词之外的词汇,因为本次传统阅读题目主要以what 开头,则尤其应该关注名词。 如:2010年6月六级考试阅读理解中的54题:54. What
对于大学来说,英语四六级考试是大家在大学期间最熟悉的一门考试了,虽然现在高校毕业没有对四六级成绩的硬性要求,但是四六级成绩对个人的发展仍然有很大的作用。英语六级可以说是一们大型的考试了,相信大家都语四六级考试是大家在大学期间最熟悉的一门考试了,虽然现在高校毕业没有对四六级已经参加过很多大型的考试了,大家应该都会发现一个特点,那就是凡是大型考试,那么他的历年真题都有很大的参考价值。下面,沪江小编就为大家总结出1900年的英语六级真题以及答案解析。 Part I Listening Comprehension (20 minutes) Section A 1. A) Read four chapters. B) Write an article. C) Speak
六级翻译也是这样,即使做不到这些,至少要语化为几个知道主谓宾的小句子了,其他的翻译就是在主谓宾的基础上填写各种修饰性的词语了。 2、逗号。有逗号说明这个句子比较长,翻译难度会比较大。在这种情况下我们可以使用一些从句或者用一些词语(and,but)表示并联,这样即增加了英语单词的数量,又让它变得丰富了许多。 3、词汇障碍怎么办?有时翻译的正顺畅,遇到不会的单词,一着急什么思路都毁了。正确做法是:遇到情况不要着急,仔细想一想,实在想不起来用其他同义的单词替代一下,即使不太标准,意思通明才是最重要的。 4、添加内容。这并不是让你信口开河乱写一气,而是把文章中的逻辑关系用你添加的单词给表现出来。比如说表原因,表方式等。加入一些合适的词语是会让老师眼前一亮的 5、从句。这个多练练有好处的,逗号相连时,表逻辑关系时都可以用上。其中最重要的就是定语从句,它应用范围广,表达简单,没事多练练加分效果会很明显的。 最后小编提醒:注意不要写错单词 加油考试,一定六级翻译也是这样,即使做不到这些,至少要语句通顺,行文流畅,今天我们就来学习一下六级能过