机上也可以背这些单词。 在背单词的过程中，还可以同时做些阅读，这样效果更好。而做阅读，小编认为最好的提升方式是，做题之后针对错误答案认真思考，知道弄明白为止。小编当时做阅读，2小时，分析错题又用了1个小时。但是效果是从错17个到错3个(限时，共42道题)，连续做了60篇长阅读(比四六级长，通常为2-3倍长，每篇12题)。 听力也是需要提高的。这六级的备考就要多听，最好的方法还是听写，公认的。详细方法在网络上可以找到。 写作也是通过不断写才能提高的，平时可以根据自己想表达的方式多总结一些语句，也可以在看英文材料时觉得哪些句子好，就记下来。这样就能不断积累。小编的经验就是写了10篇以上后(写后还要改)就有明显的水平提高的感觉。 平时可以多找机会和外国友人聊天，这也是提高能力的有效方法。可以看美剧，看外国电影。 还可以尝试登陆感兴趣的外国网站，通过这种方式，既可以学知识，印象还更深，效果更好。 这是小编通过自身的经验总结出来的六级考试的指南方针，非常的使用，希望对于大家有一定六级的备考方法，以及平时有效学习英语的方法。这篇文章结合了小编本人学习英语的亲身经验，更能给大家提供行之有效的方法。 亲身感受，单词是王道。 如果个人语感好，那么单词量不足也能有一点好处，但是也还是很痛苦。如果单词量大，那么做题时，如果理解能力强，那就和做中文题没区别了。因此，第一一定要努力背单词。一些好方法可以参考新东方杨鹏17天背诵法。其他的就得通过不断反复背诵。 通常使用单词软件在电脑上学习加背书的方式背单词。使用字典软件查词，不会的或不熟悉的直接加到单词本里，这样就可以经常复习。而且字典软件的单词本还可以多个平台同步，手机上也可以背这些单词。 在背单词的过程中，还可以同时做些阅读，这样效果更好。而做阅读，小编认为最好的提升方式是，做题之后针对错误答案认真思考，知道弄明白为止。小编当时做阅读，2小时，分析错题又用了1个小时。但是效果是从错17个到错3个(限时，共42道题)，连续做了60篇长阅读(比四六级长，通常为2-3倍长，每篇12题)。 听力也是需要提高的。这就要多听，最好的方法还是听写，公认的。详细方法在网络上可以找到。 写作也是通过不断写才能提高的，平时可以根据自己想表达的方式多总结一些语句，也可以在看英文材料时觉得哪些句子好，就记下来。这样就能不断积累。小编的经验就是写了10篇以上后(写后还要改)就有明显的水平提高的感觉。 平时可以多找机会和外国友人聊天，这也是提高能力的有效方法。可以看美剧，看外国电影。 还可以尝试登陆感兴趣的外国网站，通过这种方式，既可以学知识，印象还更深，效果更好。 这是小编通过自身的经验总结出来的六级的帮助。

第一步大家就应该要背诵真题的单词，单词是一个语言的基础，但是因为时间有限，大家一定要缩小范围，在选择的时候可以直接背诵真题上面所出现的单词，每一篇阅读真题都应该要仔细的看一遍，从文章题目到选项里面出现的生词应该都标出来在笔记本上面记录单词和词义，还有音标。 一定要读懂真题的语法，如果单词是六级里面的砖石，那么语法就是水泥，只有把两者结合起来，才能够更加的稳固，所以复习单词的时候也应该要复习语法。在看完一篇阅读的生词以后，就应该要把看不懂的句子给划出来，仔细的分析句子的语法结构。 大家也应该要死磕真题的答案。解决完基础的单词问题和语法问题以后，就应该要开始做一些真题题目，把每一套的真题所有的题型都按照考试的顺序进行做完，然后再用两个小时的时间来进行分析和总结。 然后再把之前做过的真题拿出来重应该新做一遍，根据正确率检查之前复习的效果，然后把每天的错题复习分析其中错误的原因，把自己总结的作文模板背诵一下，调整好自己的心态，晚上应该早点六级睡觉。

论题的时候。因为这两类题目需要考生在原文基础上适度地思考推理，才能得出正确答案。而考生经常掌握不好这个“度”，要不就是推错了方向，要不就是推理得太深，导致该回答Y的时候，错答成了N。 　5) 平时训练 在平时训练快速阅读时，除了灵活运用查读和略读技巧之外，还要有意识地训练自己的短期记忆能力和眼睛移动的技能。由于我们需要“带着问题找答案”，所以要靠短期记忆记住题目或题目关键词，进行阅读。如果我们短期记忆不够好，阅读完了又忘了题目，再六级考试中时间不够用是大家一致的感受。在备考的时候掌握一定的阅读技巧，对于顺利通过六级考试去看题定位，速度没有了，准确度更是谈不上了。至于眼睛移动(Eye Movement)技巧，则是通过训练来增加我们眼睛每次在纸上停留时的跨度(Eye Span)，即提高每次能看到的单词数量，这样在阅读同一段文字的时候，能够减少眼睛停留的次数，从而达到提高阅读速度的目的。 　6) 避免错误情况 在进行快速阅读时，有些错误情况需要避免。如：边看边读出声音;边看边用笔指着;心里默念;逐字阅读等。这些错误方法都会影响我们的阅读六级考试中时间不够用是大家一致的感受。在备考的时候掌握一定的阅读技巧，对于顺利通过六级考试是非常重要的，尤其是提高做题速度及准确率。今天沪江的小编就为大家介绍一下英语六级阅读正确备考的流程，希望能够对大家通过六级考试有所帮助。 六级速度。

好有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的，虽然不是没有可能。 虽然是有时间准备的东西，尽量不要弄的过分芜杂、冗长，那就适得其反了。 控制在所给定的时间之内。不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张，不自然。 不要在自我介绍中撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子，要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌，打扮，谈吐，神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息，所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎，否则必有所失。 眼神不要那么游离，要真切，自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现，我不知道，只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感，如果我是老师，我不希望面前的孩子表现的过于幽默，也许过分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，紧张时候的自我安慰，让别人感觉奇怪的行为了。 口语考试可以说是六级考试的重中之重，很多考生都在备考的时候都将重点放在了口语上面，其实口语考试是需要一定的技巧的，只有掌握了一定的技巧，才六级考试，口语就必须要有所提高，只要掌握了口语考试技巧，顺利通过六级考试能在考试中取得好的成绩，最后，沪江的小编预祝大家在考试中取得一个好六级考试，口语就必须要有所提高，只要掌握了口语考试技巧，顺利通过六级考试就是一件简单的事情，今天沪江的小编给大家介绍一下六级口语考试技巧，希望可以帮助到大家。 　1. 要有充分的心理准备 六级能考优秀，未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常，六级是个综合测试，并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了，而口语尤有可能与其拉开距离。 总觉得一个大学生到了外面就是代表其所在的大学，应该有个良好的风貌，所以要表现的超脱一点，潇洒一点，哪怕作不到荣辱不惊，至少也得是泰然自若。 2. 口语考试之前要热身 口语考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。 你的对手来自全省各地，有各种不同的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼者，应该有不少的共同语言。 我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生，一个是低我一级的小女孩。 我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同，虽然他们两个口语一般，我们还是聊的很开心，因为了解到的是两个与自己完全不同的人，也是两个完全不同的世界。 每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点，基本了解他们的性格，对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。 因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有预演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人的论点表示吃惊。 所以你对他们的了解就很重要了。 3. 关于主考老师 由两名老师主考，老师们以女的居多，如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话，你的两位主考老师有可能都是女的。 老师们不会很冷漠，你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑， 我当时就是这么感觉的，不管如何，会在一定程度上消除你的紧张心理。 在你任何时刻的陈述当中，他们都有可能打断你，问你问题，一定不要紧张，这是你进一步展示个人魅力的机会。 所谓避免问题发生的人，不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识，就是这个道理。如果实在紧张，干脆不要把他们当作老师好了，他们与你的接触仅仅是这几分钟而已，之后你们就是完全的陌路人，把他们当作英语角的几个陌生朋友，当作路上向你问路的老外，大胆的随机应付吧! 　4. 如何自我介绍 这个是得准备的，既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍，最好有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的，虽然不是没有可能。 虽然是有时间准备的东西，尽量不要弄的过分芜杂、冗长，那就适得其反了。 控制在所给定的时间之内。不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张，不自然。 不要在自我介绍中撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子，要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌，打扮，谈吐，神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息，所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎，否则必有所失。 眼神不要那么游离，要真切，自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现，我不知道，只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感，如果我是老师，我不希望面前的孩子表现的过于幽默，也许过分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，紧张时候的自我安慰，让别人感觉奇怪的行为了。 口语考试可以说是六级的成绩。

要让文章跑题，另外用3MIN时间大概构思，写出文章框架。剩25MIN，动笔书写，注意自己一定工整，不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试，六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项，短文要先阅读和了解问题，以免听的时候没有主次，重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上，因为没有另外的时间让你专门填涂。 16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配，两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧，要先选六级考试和英语四级考试相比之下，有了很大的难度。而在考试时间的安排也不一样。就拿考试自己拿手的做，或者按照平时训练的顺序来做。小编建议15选10用5MIN， 信息匹配题15MIN，精细阅读30MIN(每篇15MIN)，翻译20MIN。 一般考完之后的两个月零一周，大概70天左右的时间就可以查分数了。考完以后就不要再想了，这个事情先放一边，还会有更多的事情要处理，如果这次不行，还有下次机会，毕竟达标型的考试不会那么很难，经过努力总能六级考试和英语四级考试相比之下，有了很大的难度。而在考试时间的安排也不一样。就拿考试的难度来说，英语六级比英语四级要高出一个档次，不论是在写作方面，听力方面还是词汇方面，都不是一个重量级的，所以大家在准备英语六级考试的时间一定要重视。下面小编说说英语六级考试的时间安排。 15:00进考场，老师会让大家检查装备，同时提醒还有十分钟就发试卷。 15:10分，考试正式开始。首先要解决的就是写作题。写作一共30分钟，只能提前不能推后。大概用2MIN时间审题，立意，确定不要让文章跑题，另外用3MIN时间大概构思，写出文章框架。剩25MIN，动笔书写，注意自己一定工整，不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试，六级过得去的。

做对15个，达到106.5分为及格; 听力主观题(复合式听写)：10%合71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格; 3. 阅读理解： 选词填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做对6个，达到21.3分为及格; 长篇阅读：10%，即71，每个7.1分;要做对6个，达到42.6分为及格; 仔细阅读理解：20%，即142分，每个14.2分，做对6个，达到85.2分为及格; 总分数为248.5分，在这部分你要到149.1分为及格分 4. 翻译：占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格 加起来总计：100%合710分。 以上就是英语六级分数怎么算的全部内容，希望对大家有所帮助。 大学英语四六级成绩查询出现零分怎么办? 往年就有不少考生反六级考试，相信大家都是非常熟悉的，因为英语四六级考试应有查询成绩为零的困惑，对此全国大学英语四六级考试委员会负责人表示，大学英语四六级考试中，考生四级成绩出现0分有两种情况：一种是考生成绩总分低于220分;一种是考生缺考或被认定在考试中有作弊六级考试分值的分配情况。 现行大学英语六级考试分为4个部分： 1. 写作：作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。 2. 听力理解：听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。 听力客观题(单选)：25%合177.5分，每个7.1分，要做对15个，达到106.5分为及格; 听力主观题(复合式听写)：10%合71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格; 3. 阅读理解： 选词填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做对6个，达到21.3分为及格; 长篇阅读：10%，即71，每个7.1分;要做对6个，达到42.6分为及格; 仔细阅读理解：20%，即142分，每个14.2分，做对6个，达到85.2分为及格; 总分数为248.5分，在这部分你要到149.1分为及格分 4. 翻译：占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格 加起来总计：100%合710分。 以上就是英语六级等违纪行为。

要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 背诵加默写 范文内容很多也很枯燥，大家背了之后不一定会写，会写不一定能写的粗来，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上六级考试，那么对于现在正是在备考期间，接下来沪江小编就为大家介绍一些在备考自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文

2017年的英语六级考试时间在6月17日，虽然今年的考试英语过去了，还没来得及报名参加考试的小伙伴千万不要松懈学习。因为时间很快过，在半年后又会有一场英语六级考试到来，准备报名参加下半年考试的小伙伴要做好复习工六级考试时间在6月17日，虽然今年的考试英语过去了，还没来得及报名参加考试作了。英语六级考试题型分为：听力，阅读，翻译和写作。今天小编要教大家的是怎样做好阅读题，首先要明确主题的意思，分析选项，往往答案就在文章中，下面是一篇六级的阅读例题，大家可以进行试做，测试自己的阅读能力。 请阅读下面的英文文章，回答问题： Terry Wolfisch Cole may seem like an ordinary 40-year-old mom, but her

经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。 二、备考听力的四点建议： 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意六级听力考试中，有的童鞋会觉得听不懂，怎么办呢？下面我们一起来找找听力差的原因以及如何提高的建议，希望在备考思来，写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 总之，听力水平的提高不是一天两天的事情，在日常练习过程中不仅要注意量的积累，也要注意方法六级听力考试中，有的童鞋会觉得听不懂，怎么办呢？下面我们一起来找找听力差的原因以及如何提高的建议，希望在备考的路上能帮上忙。努力加油！坚持不懈终将会成功的~ 六级考试听力部分为长对话8%，听力篇章7%，讲座/讲话20%三部分。占到总分数的35%，总分710分，即听力占248.5分。 一、学生听力差主要有几方面的原因： 第一、词汇量不够 词汇量是英语学习的基础，单词和词组的积累不够，或者不熟悉，会在听的过程中出现思路跟不上的现象，就会拖累整个听力效果，特别是遇到关键词不知道意思，解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的，尤其是刚开学的这段时间，是记忆单词的重点阶段，同时也要记发音。 第二、语音不过关 在记忆单词的时候就要把音发读正确，检查一下你的英语发音如何，是否标准，你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的，建议跟读。 第三、泛听多、精听少 有的同学每天听得天昏地暗，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听。因为六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 第四、不适应听力的语境 其实六级听力的那些短文，对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。 第五、对文化背景和常用短语不熟悉 英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。 二、备考听力的四点建议： 1、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。 2、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级的运用。

全国大学英语六级考试题型的改革，借鉴了国内外较为成功的语言测试体系，更加提高了六级考试的科学性、客观性，还有可操作性。作为我们自己的英语水平能力测试，尽管它可能不是最好的语言测试工具，但目前难以找到更为出色的测试手段。 有关于全国大学英语六级考试的流程安排： 14：40—15：00：考生须出示自己的准考证、身份证以及学生证入场;且严禁将手机等通讯工具带入考场;入座后请认真调试耳机，进行试听。 15：00—15：10：首先阅读考场注意事项;监考老师发放考卷后，要检查试题册及答题卡的印刷质量;然后贴好条形码，并填写完整自己的个人信息。 15：10—15：35：考试正式开始后先作答作文部分。 15：35—15：40：监考老师会提示考生继续作答5分钟后将开始进行听力部分考试。 15：40—16：10：听力考试开始，听力理解需30分钟。考生要注意及时填涂答题卡1。 16：10—16：15：听力考试结束后考试暂停5分钟，监考老师先收答题卡1，也就是作文和听力部分的答题卡。 16：15—17：25：考试继续进行，考生需完成阅读理解及翻译的部分。 17：15：此时监考老师通常会口头提示考生10分钟之后将结束考试。 17：25：考试结束，考生要停止作答并且交回试题册以及答题卡2，即阅读理解和翻译部分。监考老师老师清点无误之后考生方可离六级考试题型的改革，借鉴了国内外较为成功的语言测试体系，更加提高了六级考试的科学性、客观性，还有可操作性。作为我们自己的英语水平能力测试，尽管它可能不是最好的语言测试工具，但目前难以找到更为出色的测试手段。 有关于全国大学英语六级场。