零冠词作为英语中的重要的词组，是我们学习英语的时候必须要掌握的。对于零冠词的用法，大家可能不太熟悉，更别提在呢么放在句子中使用了。所以，为大家介绍的这些冠词的用法，大家总结一下，然后经常在句...
在英语中的学习过程中会有很多冠词的出现，那么对于这么多冠词大家一定要能够详细的了解，这样才能在将来的学习英语的过程中打下良好的基础。那么接下来沪江小编就要为大家详细介绍零冠词的用法以及一些详...
冠词本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。零冠词(Zeroarticles)即是指名词前面没有不定冠词(...
开了。 6. 用于某些时间名词前：这类时间名词主要涉及daybreak, dawn, noon, midnight, dusk, night, sunset, sunrise 等，尤其是当它们与at, after, before, till, until, towards, from 等介词连零冠词作为英语中的重要的词组，是我们学习英语的时候必须要掌握的。对于零冠词用时。如： I woke up at dawn. 我在黎明时醒了。 We talked until midnight. 我们一直谈到午夜。 注：在其他情况下用冠词也是可能的。如当 sunset, sunrise 等不是表示时间而是表示景象时，则要用冠词。如： There was a beautiful sunset. 晚霞很美。 7. 用于某些由介词 by 构成方式状语中。如： by bus (bike, plane, ship, etc) 乘公共汽车(自行车、飞机、轮船等) by phone (post, letter, radio) 通过电话(邮寄、信件、无线电等) 8. 用于正式或独一无二的头衔或职位前：主要是指当它们用作宾语、表语、补语或同位语时。如： I would lower taxes if I were president. 我要是总统，我就减税。 He has been made captain of the team. 他已被选为队长。
冠词本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。零冠词(Zero articles )即是指名词前面没有不定冠词( a、an )、定冠词( the )，也没有其他限定词的现象。 1、 复数可数名词前不用任何冠词，表示泛指。 Horses are useful animals .马是有用的动物。 They are teachers. 他们是教师。 2、不可数名词前不用任何冠词，表示泛指。 Water is colorless .水是无色的。 Iron is one of the most useful metals. 铁是最有用的金属之一。 3、 在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词。例如： Professor Li just came back from New Zealand. 李教授刚从新西兰回来。 Mr. Rieder likes tennis. 里德先生喜欢打网球。 4、 在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词。例如： She was born on October 29th .她生于十月二十九日。 We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。 New Year's Day 元旦
冠词的出现，那么对于这么多冠词
零冠词，即既不用定冠词，也不用不定冠词。下面沪江小编就这类使用零冠词常用零冠词。如： This kind of book is very interesting. 这种书很有趣。 He is the sort of person I really dislike. 他这种人我真不喜欢。 6. 表抽象意义的单数名词前：当单数可数名词含义抽象化具有形容词意味时，通常用零冠词。如： I was fool enough to accept his offer. 我接受他的提议真是太傻了。 Are you man enough for this dangerous job? 你有勇气敢做这项危险的工作吗? 上述是沪江小编就零冠词这一特殊语法点为大家进行的汇总，希望这些内容能够帮助大家提升英语语法知识掌握的程度，取得理想的考试成绩。
开水就无法生存。 5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词; We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。 6)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词; The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。 7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess 8)当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词; I can‘t write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。 9)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;by bus，by train; 10)有些个体名词不用冠词;如： school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义; go to hospital去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的) 11)不用冠词的序数词; a. 序数词前有物主代词 b. 序数词作副词 He came first in the race. c. 在固定词组中 at (the) first,first of all,from first to last 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。
冠词,是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。也就是说,冠词
看到天空中有一只小鸟. I like to have a walk with the bright moon light in the evening. 我愿晚上在明亮的月光下散步. (四)定冠词与单数名词连用, 也可以表示这一类人或事物.\x09 The dog is not too danger. 狗不太危险. The cat is an animal. 猫是一种动物. The umbrella in the shop is very cheap in this season. 这个季节商店里的雨伞很便宜. (五)定冠词与形容词连用, 可表示某一类人或事物.这可看作是省略了名词的用法. The wounded were brought to the hospital. 受伤者被送到了医院. He always helps the poor. 他经常帮助穷人. The deaf can go to this special school. 耳聋者可以进这所特殊学校上学. 注意：the 用在姓名复数之前, 表示一家人. The Greens is very kind to us. 格林一家人待我们很好. The Whites like the classic music. 怀特一家喜欢古典音乐. 上述沪江小编的分析是否对你的英语冠词用法的知识和技冠词是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等.也就是说,冠词能有了较大的提升呢?希望在接下来的英语冠词学习过程中，大家能够将这些内容真正地融入到自己的学习之中，取得好的英语学习效果.
有的不带冠词的名词都能用kein来否定(权利好小~~~)。以下情况，虽然名词前无冠词，但也要用nicht否定： a. 语言 Ich spreche nicht Deutsch. 我不说德语。 b. 职业 Er ist nicht Lehrer. 他不是老师。 c. 学科 Sie studiert nicht Medizin. 她学的不是医学。 d. 固定搭配 Ich kann noch nicht Auto fahren.我还不会开车。 好啦，以上就是今天的语法内容，你学会了吗?希望大家看了这些内容不会再冠词到底怎么用?何时该加冠词?何时不该加冠词?德语冠词包括定冠词、不定冠词、零冠词(也就是不加冠词用错冠词啦!还想了解哪些日语知识，我们可以一起来看看。在这里你可以学到各式各样的日语知识点，如果想了解更多情况，不妨来这里选择一番吧。
结合历年的高考真题所整理出来的关于冠词这一语法的相关知识点，希望这些内容能够帮助大家更好地认识冠词语法的知识点和考点。 一、不定冠词的用法 1. 用在可数名词前表示“一个”，含义上相当于“one”。如： There is a cup on the desk. 2. 不定冠词可用在专有名词前，使其普通化。如： Experts think that the recently discovered painting may be a Picasso.(浙江2011) 3. 与单数可数名词连用，表示某一类人或事物;亦可泛指某类人或事物中的“任何一个”。如： It is generally accepted that a boy must learn to stand up and fight like a man.(2011新课标全国卷) 4. 用在某些固定词组中。如： all of a sudden, as a matter of fact, as a result, in a word, go out for a walk, have a good time, make a difference, make a living, pay a visit to, a good knowledge of等。 5. 用在抽象名词前，表示“某件……的事或某个……的人”，即抽象名词具体化。如： It is a pleasure to talk with you. 6. 在序数词前加不定冠词，表示“再一，又一”。如： She tried a third time and succeeded. 7. 表示季节、月份、日期、三餐的名词或表示世界上独一无二事物的名词前如有形容词修饰时，常冠词是英语中最基本的知识，同时也是高考中的基础性考察内容。虽然冠词只有三种：不定冠词、定冠词和零冠词在其前加不定冠词表示泛指。如： The accident happened on a rainy Sunday towards the end of July. 二、定冠词的用法 1. 用于特指一定的人或事物或上下文提到的人或事物。如： Take your time — it’s just a short distance from here to the restaurant.(山东 2011) 2. 用于单数名词前，表示某一类别或某项发明。如： The tiger is a dangerous animal. Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876. 3. 用在表示世界上独一无二的事物前。如： Is there intelligent life elsewhere in the universe? 4. 用在由普通名词构成的国家、党派等专有名词前以及表示江、河、湖、海、山川、群岛等的名词前。如： As is known to all, the People’s Republic of China is the biggest developing country in the world. (陕西 2011) 5. 用在序数词前、形容词最高级前或用于特指“两者中较……的一个”。如： As is known to all, the People’s Republic of China is the biggest developing country in the world. (陕西 2011) 6. 用在方位名词前、某些习惯用语或表示时间的词组中。如：on the left, in the east / west, on the other hand, in the end, in the morning等。 7. 用在形容词或分词前表示一类人。如：the poor / rich / dying / young / living / wounded等。 8. 用在姓氏复数形式前，表示全家人或夫妇二人。如： The Smiths are sitting at the table。 三、零冠词(不用冠词的情况) 1. 专有名词、物质名词、抽象名词和表示人名、地名等名词前，通常不用冠词。如： Wash your hands with water. Failure is the mother of success. John is from America. 2. 可数名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格限制时，不用冠词。如： Jack’s English book is lying on his desk. 3. 表示季节、月份、星期、节日、一日三餐的名词前，通常不用冠词。如： We’re going to watch a match on Sunday. 4. 表示职务、头衔的名词作表语、同位语、补足语等时，其前不用冠词。如： Obama was elected president in 2008. 5. 表示体育运动项目、学科、运输或通讯方式等的名词前，不用冠词。如： We went right round the west coast by sea instead of driving across the continent.(江苏 2008) 6. 复数名词表泛指时，不加冠词。如： Computers are widely used in our daily life. 上述这些内容是沪江小编结合冠词的语法点以及历年的高考试题所总结出来的，对于这些知识的掌握能够帮助大家提升高考试题的基本解题能力。接下来需要同学们做的就是在日常的学习和复习过程中多注意此方面语法知识的应用，并进行相应的练习，从而提升对冠词的理解与掌握。
