英语口语考试复习9大技巧 1、自信朗读每个英文单词 内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词 操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。 2、清晰地说标准英语 说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰 操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。 3、模仿训练 内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语 操作:模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。 4、学习趣味英语 内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称:family;TCL;BMW;英文谚语: give me a five。 5、装老外说英文和中文 内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it 操作:ladies and gentlemen,this is special English。 6、用英语体现感情 内容:富有情感地说英语,记住,交流情感 操作:hey,man,shut up,get out here; I love you,honey! 7、时时处处说英语 内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语: 操作:和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。 8、练就“假嗓子”功夫 说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人 操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。 9、增强舌头的柔韧度 说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。 操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。
对于大学生来说,英语四六级考试是一门非常重要的考试
在一定程度上奠定考试的顺畅。 日语能力考试报名要流畅就不能不了解下面的一些小细节了。 1、日本语能力测试的唯一报名方式是由教育部考试中心所属教育部考试中心海外考试报名信息网提供的全国统一网上报名。网址为:或 。 2、日本语能力考试网上报名要求小伙伴使用联接互联网的电脑并装有浏览器(推荐Microsoft IE 6.0以上版本)。推荐显示分辨率设为 1024*768。电脑须安装简体中文输入法以输入考生中文姓名和地址。在汉字输入状态下,须采取半角方式输入数字。 3、小伙伴可以使用支付宝或首信易支付来支付日语能力考试费用。 4、小伙伴们必须在预定座位后 24 小时内填写报名表,并在 72 小时内完成网上付费,在报名截止日期前2天报名的小伙伴必须在24小时之内完成支付,否则系统将自动取消小伙伴已预定的座位;小伙伴在上述期限内也可随时自行取消预定的座位。 报名网开通期间,每天下午14时自动释放被考生放弃或被取消的名额。 细节决定成败,在日语能力考试报名过程中将细节做到位,考试报名一般也会顺风顺语能力考试,一般的小伙伴都要有准备考试、考试报名、打印准考证、考试水地做到位。报名过程一步到位是小伙伴们顺利开始日语能力考试的第一步。
语口语考试考验的是同学们的口语能力,那么2017年的口语考试,会考
目的考试;报考二级口译同声传译的人员,参加《口译综合能力》和《口译实务(同声传译类)》2个科目的考试;已通过了二级口译交替传译考试并取得证书的人员,可免试《口译综合能力》科目,只参加《口译实务(同声传译类)》科目的考试。 翻译硕士专业学位研究生,入语的同学,对日语翻译专业资格考试并不陌生。“翻译专业资格(水平)考试学前未获得二级或二级以上翻译专业资格(水平)证书的,在校学习期间必须参加二级口译或笔译翻译专业资格(水平)考试,并可免试《综合能力》科目,只参加《口译实务》或《笔译实务》科目考试。 4、考试方式 二、三级《口译综合能力》科目考试采用听译笔答方式进行;二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”以及三级《口译实务》科目的考试均采用现场录音方式进行。 二、三级《笔译综合能力》和《笔译实务》科目考试均采用
教务处网站服务指南栏目。 首次报考的考生在网报成功后,由班长收齐二代身份证到教务处教学科采集身份证照片。网上报名时间3月28日—4月5日,网报结束后以学院为单位组织参报考生核对报名信息并签字确认,信息核对完成后于4月7日前交回校对表。 四、收费标准 报名费为报考四级每生33元,报考六级每生35元。 各学院在考生核对信息后认真统计考生数量并核算报名费,以学院为单位将报名费收齐后汇入指定账户,并将汇款凭证交回教务处。 总而言之,同学们要想报考英语四级从现在开始就要做好准备了。关键的还是要去做真题。在做真题的同时要善于总结,结合一下上面的方法,并且和同学们多语四级考试还有很多不理解的地方,今天,我就四级考试给大家做一些解答。 一、考试交流一下学习四级的经验,找到适合自己的方法。最后,预祝各位同学取得好的成绩
理了英语四级考试报名条件,希望能够对大家对四级考试有所帮助。 2017年英语四级报名条件 ◆1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 ◆2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 ◆3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 ◆4. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 ◆5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; ◆6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将语四六级成绩没有什么合格之说,也不做硬性的要求,但是生命在于追求嘛,通过四级考试不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 2017年英语四级报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名,报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 以学校为单位自愿参加,集体报名;考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名; 报名截止后,不再接受报名。 注意事项 各考点在接受考生报名时需注意以下几点: ●1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试,各考点只接受本校考生报名。 ●2、考试日若考生在外地实习,由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系,以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查。实习考生在实习地参加考试。 ●3、考生只准报考一个语种级别,不得同时报考四级和六级。 ●4、在校的专、本科学生凭本人的身份证和学生证报考四级,凭本人的身份证和四级合格证书或四级成绩为425分以上(含425分)可报考六级。现役军人符合上述条件的凭军官证或学员证报考相应级别。报名时各考点要严格审查考生提供的身份证件和证书原件,确认是本校学生。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于四六级考试的报名条件有了更好的了解,6月份的四六级考试大家是不能参加了,不过对于12月份的四六级考试,大家要提早做准备。
不必作过于详细和完整的陈述,这样既可节省时间,也可避免“言多必失”,如问你“Can you tell me how to get to the zoo?”,你在想不出更好答案的情况下,回答“Sorry ,I am a stranger here”也不失为“妙计”。 三、情景设计:按历年的考试要求,考生所提出的两个问题,一个应是一般疑问句,另考英语口语考试一个是特殊疑问句。如果考生两个问题都用的是一般疑问句或都是特殊疑问句,那就只能给一半的分数。 四、口头作文:如话题“What do you think of the development of transportation in Shanghai?”,在叙述时,考生既要表明观点,更要阐述事实,还要加以总结,同时在表达的过程中要注意语句间的逻辑性,如果能灵活地将所学过的经典句式应用其中,这就会出彩许多。 五、看图说话:应注意的细节,一是要在规定的时间内看清图片,二是在叙述中一定要依据图片本身的内容来描述,三是要注意故事发生和发展的连贯性,四是要注意时态的统一。
做好主题准备工作,包括了解一些常用、热点话题,积累一些话题词汇,准备能套用的几十个常用句型备用。 2. 准备一个自我介绍。自我介绍尽量准备的有特色一点,生动一些,给考官以眼前一亮的感觉。自我介绍不要过分繁杂、冗长,不要为了使用某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂、不自然。自我介绍要实事求是,不要撒谎,不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子。一切实话实说即好,展现最自然的自己。 四、随机应变,笑傲考场 1.考前热身,了解搭档。考试之前,考官会对所有考生进行随机分组,通常三个人一组,并给一定时间让考生间先进行一下交流,这就是所谓的热身。千万不要小瞧这个热身,大家要抓紧时间交流,因为每个人的口语都有自己的特色,很少有考生的发音是完全标准的,因此要在这有限的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点,基本了解他们的性格,对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数,这样等到正式考试时,大家才能有好的配合。 2. 专心致志。整个考试过程都应保持注意力高度集中,最好能做到悉心倾听每一个同伴的发言,以有备无患,免得突然叫到你而搞得手足无措。再就是眼神要坚定、真切、自然,不要四处游离;不要过于幽默,以免显得做作、不自然,甚至变成滑稽。 3. 不慌不忙。在你考试陈述的过程中,考官随考试中,口语是最后一关,只要通过了口语考试,六级就算是通过了,那么如何才能通过英语六级口语考试时有可能打断你,问你问题,这时一定不要紧张,听清老师的提问,从容回答。其实,对于CET-SET这一层级的考试,考官不会故意刁难学生的。因此,何不把眼前的老师们当成你在英语角聊天时遇到的朋友,轻松应对,自然的回答他们的问题呢!
题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。 B节(20题):考查考生的词汇知识。在一篇180-210词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。 三、阅读理解 测试考生理解书面英语的能力,共为20题目,考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的5篇短文的内容(约1000词)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。该部分所需时间约为35分钟。考生在答题卡上作答。 四、写作 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。该部分所需时间约为40分钟。考生在试卷上作答。 A节(10题):考查考生在语篇中综合运用英语的准确性。本题给出一篇约100个单词的短文,其中10行右边标有题号。要求考生判断是否有错,如有错即语二级考试分为好几部分,一部分是笔试,一部分就是口语考试将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。 B节:考生根据所给情景,写一篇100词左右(不计算标点符号)的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。