如何锻炼自己的口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力，今天小编带给大家的这篇文章，希望可以帮助到你。 怎样提高自己的表达能力? 善于表达，的确已经成为...

如何锻炼自己的口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力，今天小编带给大家的这篇文章，希望可以帮助到你。 一般来说，培养自己的沟通能力应从两个方面努力：一是...

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想练好我们的口语，首先要有广泛的阅读，有了一定的功底，我们说起话来就会有如神助，而且也能显示出我们的文化功底。作为我们学生的，我们也一定要在课堂上多积累这些知识，来增加自己以后表达的含金量，...

如何锻炼自己的口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力，今天小编带给大家的这篇文章，希望可以帮助到你。 有人曾经预言说：不远的将来，语言能力将决定一个人的...

如何锻炼自己的口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力，今天小编带给大家的这篇文章，希望可以帮助到你。 第一、你要有知识量，你要表达的是对事物的观点，嘴皮...

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说好口语，对于我们每个人来说都很重要。但是要真正的说好口语是很难的，这需要我们要加强练习，才能有最好的表达。特别是小学生，一定要从小就抓好这方面的技能，防止在长大后有所缺陷。 一、口语交际...

如何锻炼自己的口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力，今天小编带给大家的这篇文章，希望可以帮助到你。 要提高语商;语商高的人知识广泛、头脑灵活、判断力强...

而要形成语言的节奏，就是必须长短结合，整散结合。其次，作文的表达追求形象生动，作文的语言力求典雅。因此，在作文时，我们还应恰当地用一些典雅的词语和运用比喻，拟人等修饰手法。有创意地进行语言表达是语言表达的最高境界，但也是最难达到的一个境界。    原因有二：     1.懒。许多学生认为，我已经背了很多精美的语言了，为什么不拿过来使用，既方便又省事。     2.刚开始写的时候，总觉得很多地方写不好，于是就放弃创造，选择仿写。其实，“阳光总在风雨后”，你在这个时候坚持下口语来了，成功就在眼前向你微笑;你放弃了，成功就会绝尘而去。黎明前的黑暗是最黑暗的时候，但也是离阳光最近的时候。在这个时期，最好是一周写一篇作文，在作文中尽量使用自己的语言来表达，当然是有文采的语言了。同时不能放弃积累和仿写，因为只有“厚积才能薄发”，积累得越多，对自己的语言表达以至于思想积淀就越有益处

理化地整理出来。 　　2、如果你对内容还不是很熟练，表达之前，最好是先把它写下来。 　　3、多应用“举手法则”。 　　当有机会发言的时候，无论你是否已经准备好，请先举手再说。 　　不要理会自己的发言有多么糟糕，不用理会糟糕的发言可能令你有多么尴尬。记住，你是在执行一项自我修炼。 　　行为科学认为：21天养成习惯。我们得先习惯“开口”。此时面子问题可能是自己的最大障碍。 　　4、开会时，尽可能坐在前排。 　　这样你会有比较多的机会发言。 　　5、学会讲故事是另一个简单实用的方法。 　　6、如果你还想做得更出色，你可能要接受专业一点的训练。 　　7、模仿是学习最快的方式之一。 　　找几位你比较欣赏的专业演讲家、名人的录音、录象，反复模仿。不但要模仿声音，连语调、语气、语速，肢体语言、目光语言等等，直到完全拷贝。——此时不口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力要有太多的杂念，想着要有自己的风格等等，因为你还在学习阶段，需要的是兼收并蓄，先做一个好学生，一个出色的演员。 　　每天对着镜子，和自己说话，反复的练习，和别人说话有时候会紧张，和自己说不会紧张了吧。把一个事情想透彻了之后，在慢慢的表达出来，循序渐进，一定可以的。 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。

自己所见、所感和所悟，通过语言表达出来，进一步强化听说训练。 　　同时，教师还可对网络资源充分利用，对口语进行整合，营造口语训练的无边界课堂，在开放的信息环境中，让学生对自己的口语表达进行锻炼。在参与社会实践的过程中，通过与司机、医生、售货员等各行各业的人充分交流，锻炼口语交际能力。活动之后，用口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力语言描述自己感兴趣的人和事，展开交流和讨论，达到共同提高的目的，还可通过观看电视和电影，进行说话训练，并且用自己的语言发表对时事热点的看法，通过广阔的口语交际大环境的构建，使学生的口语能力得到提高。 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。

能让自已很好很快地表达出为，怎么办呢? 　　要保持一个清醒的头脑，克服内心的自卑心理和恐惧心理。你的语言表达能力是你在与人交谈时逐渐培养起来的，当你要表达一个精彩内容的时候。要把一个事情想透彻了之后，再口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力慢慢的表达出来，循序渐进,说话要想好再说，有理不在言快，说话要有条理性，慢慢培养自己的条理性，做事也要养成规律。不善于表达的人往往性格偏内向，要加强锻炼，要克服自卑和恐惧的心理，多参加社交场合，增长见识，扩充自己的思路。 　　你可以去参加一些学生社团活动。比如演讲社团，因为，演讲比赛和辩论赛都是锻炼你在众人面前表达自己思想和观点的绝佳锻炼机会!在众人面前演讲或辩论，使你注意力高度集中，可以迅速、有效提高你的快速思维，语言的逻辑性。比你自己封闭训练强很多。 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。

会想，想不明白也就说不清楚。在说一件事、介绍一个人之前，建议你认真想想事情发生的时间、地点和经过，想一想人物的外貌、特征等。有了比较条理化的思维，你才会让自己的语言更加条口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力理化。 　　5.编的能力 　　会编善说是想像力丰富、创造力强的标志。建议你养成善于编写的好习惯，这对提高你的语言思考和说话能力有着积极的作用。 　　6.说的能力 　　说是语言表达能力的最高体现。只有多说，你的语商能力才会迅速提高。 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。

会在日常交往中起到至关重要的作用，第一印象一旦扎根，将很难有所改观，因此如何通过自我介绍建立良好的第一印象，将是每个人生活中的必备第一课。 　　五：专业朗诵、表演技能 　　有人热爱朗诵艺术和表演艺术，却因为从未进行专业化训练而不敢将梦想示人;有人拥有难能可贵的朗诵和表演才华，有极大的表现自我的愿望，却因为方法不当每每变为茶前饭后的笑柄。本课程教你实现这一切的必备技巧，助你圆艺术之梦。 　　六.演讲冠军法则 　　我们一生中将遭遇无数场演讲比赛或是当众演讲，每每看到别人引领氛围轰动全场时，你是否都只能暗自羡慕?本课程将教授你演讲的全面技巧，交予您演讲赛事的终极获胜法则，你也可以是冠军。 　　七：专业主持技巧 　　生活中很多场合会用到主持，你想成为舞台上那个掌控全场的人吗?你口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力想在众人面前抒发自我成为意见领袖吗?本课程将为你奉送实现这一切的密匙。 　　八：优雅自如的动态仪容仪表 　　我可以口若悬河可以引领主流意见可以琴棋书画样样精通却终逃不过眼球时代的审判? 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。

会使事情恶化。 　　3.尊重他人，即使对方不尊重你的时候，也要适当地请求对方尊重。 　　4.有情绪的时候不要沟通，尤其是不能够做决定。 　　5.适时说声“对不起”，这是沟通的软化剂。 　　6.当事情陷入僵局时，要耐心等待转机。 　　第四，恰当地运用肢体语言 　　很多人都知道身体语言在沟通中的作用。但是，要恰如其分地运用身体语言还是有一定的困难。要明确的是，同样的身体语言，如果是不同性格的人做出的，它的意义很有可能是不一样的。另外，同样的身体语言在不同的语境中的意义也是不一样的。因此，不但要了解身体语言的意义，而且要培养自己的观察能力，要站在对方的角度来思考，善于从对方不自觉的姿势表情或神态中口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力发现对方的真实想法，千万不要武断地下结论。 　　在使用身体语言的时候，要注意身体语言使用的情境是否合适，是否与自己的角色相一致。少做无意义的动作，以免分散对方的注意力，影响沟通效果。 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。

尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人 　　听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。 　　速读法的优点是不受时间、地点的约束，无论在何时、何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制，不需要别人的配合，一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习，让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确，那个地方吐字还不清晰，等等，这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。如果有

语言、表情、肢体动作一起来表演出来。 　　3、给陌生人说话 　　比如问路，比如一个小交流。等等。这个嘛，你也可以放在后面试一下。 　　4、在聊天室里发言 　　现在网上很多的聊天室，你可以进到人不算太多的，比如10人左右的地方，问主持人要麦后，随便说，随便发言，哪怕说几个笑话也可以。当你发现你的自言自语可以达到5分钟到10分钟时，这一条你也可以不用勉强自己再做了。 　　5、在网上多找一些和面试相关的题目，自己试着回答，就当自己面前有很多的面试官一样地去认真回答。不要死背答案。结合自己的实际会更好。。 　　6、自信。。 　　其实面试官他们不一定懂很多东西，只是想通过你的面试来看你自己对自己的专业及自己的生活是否有信心。如果你觉得他们很专业的话，就害怕了，这样几分钟你都不能自信的话，谁还能信你，对吧?别怕，没什么，他们都只是纸老虎。真的。 　　只要这几样你能做到，我相信，你绝对没问题。。。 　　放心，这样的一个训练不需要很久的。给自己一个胆量，凡事只口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力要你踏出第一步，什么就好了。 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。

次要指导学生“会道”，要像节目主持人那样榫严缝合，流畅自然;像评书演员那样抑扬顿挫，声情并茂。最后要指导学生“善辩”，要能正确立论，言之凿凿，及时反驳，一语中的。 　　四、丰富的活动是口语训练的载体 　　1.课前五分钟。坚持每节课前利用五分钟的时间，让学生轮流到台前演说课前准备的内容，内容可以是成语推介、热点评说、新闻观察、美文欣赏、诗词赏析、素材积累等。 　　2.课堂五活动。 　　(1)有感情地“读”。教师要有意识地创设情境，让学生通过声情并茂的朗读，如见其人，如闻其声，如临其境。 　　(2)有条理地“说”。教师在课堂中应大量的创设“说”的环境，并指导学生说话的条理性，充分体现学生的主体地位。 　　(3)有目的地“议”。教师可以针对文本内容、主旨、特色等方面提出有价值的探究论题，引导学生开展有目的地“议”。 　　(4)有针对性地“评”。引导学生通过互评、自评的方式对一堂课、一个片断，甚至是一句话进行评价。 　　(5)有思想地“辩”。教师可以从文言词汇的理解，课文人物性格的评判，课文内容的交流等方面来设计辩论活动。 　　3.课余五载体。语文教师应想方设法地在课余拓宽学生的语言环境，组织各种语言类比赛，如朗诵比赛、演讲比赛、辩论会、读书沙龙以及社会实践活动等，潜移默化地培养学生的表达能力。 　　能说会道、词能达意、口若悬河的好口口语表达能力一相信是很多人都希望提高的一件事，如果你觉得自己的口头表达能力才是逐步培养出来的。作为语文教师，我们应走出过去应试教育的误区，更新教育理念，增强口语教学的有效性，使学生的说话能力有所发展，以利于他们从容地参加未来社会的竞争。 　　看了上面的文章，是不是对你很有帮助呢?只要自己有心多多锻炼，肯定可以提升自己的口语表达能力的。更多精彩内容，请关注沪江小站。