相信绝大多数小伙伴和小编一样，从小接受的英语教育是应试教育，而且还是哑巴英语的应试教育。平常单词、课文、语法的背诵只是为了在考试中取得好成绩，当真正需要把英语当作一门口语来使用时，相信大家都是懵逼的。而英语本身作为一门语言，最大的作用就是当作口语来使用，用它来和别人交流。

大学英语口语考试的成绩体现的就是小伙伴们的英语口语水平。怎样在大学英语口语考试中取得好成绩？寻找外教进行训练是一天不错的捷径，但是在和外教学习的时候小伙伴们也不能没有条例性。这个时候就可以要求外教根据大学英语口语考试的评分标准来设计适合小伙伴们英语水平的课程。

大学英语口语考试的评分标准包括下面六个方面，分别是：
a. 准确性，指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
b. 语言范围，指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
c. 话语的长短，指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
d. 连贯性，指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。
e. 灵活性，指考生应付不同情景和话题的能力。
f. 适切性，指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
考官会根据上述标准给小伙伴们的英语口语整体水平打分。而CET-SET 成绩分为 A,B,C,和D 四个等级，A等，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。B等，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。C等，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。D等，尚不具有英语口头交际能力。
上面六个方面的评分标准从表面上看比较空泛，不易提升，但是不要忘记，小伙伴可是有以英语为母语的外教的人，在加上外教老师根据大学英语口语的评分标准设计的课程和训练，小伙伴完全是如虎添翼，顺利通过大学英语口语考试完全不成问题啊！