会是您最好的选择，今天沪江的小编就为大家介绍一下剑桥大学教育学本科项目申请，希望可以帮助到有需要的人。 课程设置 在您的附加申请问卷(SAQ)中，应该指出您学习兴趣的方向。你会参加4至6次讲座和研讨会，在第一年每周进行一到两个小时的监督。每年年底时进行评估，这主要取决于研究的论文，通过课程作业、书面考试或两者结合的方式。第三年，所有学生都要提交论文。 第1年(第IA部)课程详情 你提交四篇论文，包括两个必修教育论文： 教育中的关键辩论 - 介绍教育和教师研究中的主题 语言、传播和??文学 - 探索发展口语和文学的社会、心理和物质环境 点击查看更多>剑桥大学教育学本科项目课程设置。 申请及就业 A Level: A*AA IB: 40-41 分, 要求至少有3门高水准课程(Higher Level)，且其中至少有两门达到满分7分以上，另一门6分以上，也即要求达到7-7-6以上，部分专业还可能要求特定的课程达到7分。 高考：剑桥大学接受高考分数直接申请，但要求非常之高——要求排名各省前1%-2%。单有会考成绩不可以申请。 剑桥大学教育学毕业生的职业选择非常多样，他们能在英国和国外的各种职业和领域找到工作。许多人已经进入学术研究、教育心理学和神经科学、出版、教学和行政机构，除了这些，目前在政府政策和行政、新闻和更广泛的媒体、戏剧、社区艺术、遗产和博物馆教育、管理和人力资源、商业和咨询、慈善和非政府组织以及国际发展等诸多领域都有我们毕业生的踪迹。许多毕业生也会追求与他们的组合主题相关的职业。点击查看更多>剑桥大学教育学本科项目申请及就业前景。

定时历史智慧的沉淀结晶。剑桥大学(University of Cambridge)成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的学者建立的。亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。剑桥大学和牛津大学(University of Oxford)齐名为英国的两所最优秀的大学，被合剑桥大学是世界著名院校，也是每一位莘莘学子毕生所求之愿望，那么剑桥称为“Oxbridge”。是世界十大学府之一，自剑桥成立至今已有81位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”(Russell Group of Universities)和欧洲的大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group)的成员。现任校长是艾利森·理查德。 　　剑桥承载百年历史文化传承，其许多地方至今保留着中世纪以来的风貌，到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑，许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。身处剑桥仿佛穿越到中世纪时期，领略先人风采智慧，又像虔心参观历史古迹一般。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名，另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名，其中包括6,935名研究生，72%的研究生来自其它大学，研究生中42%是国外留学生，女生占36%。 　　该大学在世界品牌实验室(World Brand Lab)编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第五十九。 　　不管是文化底蕴还是学术研究，剑桥始终领跑世界名校前列，欢迎来剑桥深造，一起感受她的魅力吧!

　　你一定不希望你的孩子一张口就是这样的土鳖发音;你一定不希望你的孩子因为发音障碍而学成“哑巴英语”;你一定不希望你的孩子因为发音问题而影响英语成绩;你一定不希望你的孩子错过这最关键的发音启蒙期。那么，赶紧报名沪江网校少儿国际音标课程吧。 　　本课程主要针对已经掌握了26个英文字母的小学生，系统地教授48个音标的地道发音，同时让学生掌握简单高效的记忆单词的技巧，为日后的英语学习打下良好的基础。 　　适合对象 　　1. 已经掌握26个英文字母的1-6年级小学生; 　　2. 已经学完自然拼读课程，希望系统学习国际音标的小学生; 　　3. 发音不准确有纠音需求的小学生。 　　学习目标 　　1. 掌握48个国际音标的标准发音; 　　2. 掌握据国际音标认读单词的能力; 　　3. 了解英语发音规则，培养孩子自主拼读和英语书写单词的能力; 　　快乐学音标，发音标准又地道!共16课，每课25分钟左右。随到随学即自课程开通之日起90天内可随时反复学习，根据自己需求合理安排学习进度。掌握100个高频生活词汇。本套课程采用自编教材，无需购买，上课看课件屏幕即可。

作和尊重等情感原则。 　　2.Rusty Rivets 　　推荐指数：★★★★★ 　　推荐年龄：4-6岁 　　这是学龄前动画当中的佼佼者，故事以小男孩的创作为发展线，每次他都能利用一些非常丰富的技术去，把废弃的零件重新组合成有意思的玩具，能够无限制的激发观看者的动手力及创造力。 　　3.The Loud House 　　推荐指数：★★★★ 　　推荐年龄：5-6岁 　　这部动画片的主题就是大家一起玩，讲述的是一群孩子每天都生活在一起，大家碰撞出不一样的故事。这也是一部非常有喜剧感的动画片，不开心可以多看看。 　　4.Wander Over Yonder 　　推荐指数：★★★★ 　　推荐年龄：6-7岁 　　你看过《飞天小女警》吗?和

time to get up. 　　60、 Wash your face/hands/foot. 　　少儿英语口语学习方面，需要讲究语音、语速等，同时还需要有好的方法。因此，若一味对孩子进行少儿英语口语启蒙，不注重使用正确的方法让孩子学习，是不正确的做法。希望上述沪江小编分享的少儿启蒙英语口语句型对大家有一定的帮助。

不用小编介绍大家都知道，英语学习对于我们来说很重要，很多人都说英语非常难学，真的很难学吗?小编觉得很容易学，它不仅是世界上最有用的语言，而且也是最容易学习和使用的语言。 随着全球经济一体化的逐步形成，英语口语在国际交流中的作用越来越明显，口语训练成为英语学习中不可或缺的一部分 ，对于已经习惯了汉语的人们来说，学习英语口语是困难的，尤其在学习基础口语时，往往令人谈之色变。学习英语基础口语，迅速提高英语口语水平对当代中国人，尤其是年轻一代显的尤为重要。 基础语法 语法一直是基础学习中的一大难点，由于很多学生在学习英语基础语法时不得要领，并最终导致对英语产生消极心理。因此，许多英语培训机构,摒弃传统的的教学方法，使用先进的师资队伍和生动的课堂，重新唤起学员对英语基础语法的热情，给予他们学好英语的动力。 做事有方法，从此没烦恼! 每天坚持做英语学习对于我们来说很重要，很多人都说英语对比的好习惯，做对比能够让我们熟悉自己的声音，而且能够很好的听出我的发音与正确发音到底哪里不一样 每天大声读英文的好习惯，大专能让自己听清自己的发音，而且让别人听清的你的发音，大声让自己精神集中，脑子里除了英文什么都没有了。

本科生通常向每一个学院提出申请申请的时候，一定要通过有UCAS，申请的时候也一定要注意截止的日期就是每一年的10月15日，到时候申请表必须寄到UCAS，一定同时申请一定，不能够同时申请牛津和剑桥，在申请表递交上去之后，是需要填写一份额外补充问卷的，这个问卷的底线一般都是10月22号，雅思的考试需要7.5分以上单项得分也不能够低于七分，新托福的要求100以上单项过25分。 申请的流程就是先了解一下大学的相关知识和专业的介绍，进行留英的测评，了解适合自己的学校，确定合适自己申请的学校以后开始准备申请的材料，然后再递交材料参加英国大学国内的面试，收到通知书的话有条件入学，然后再参加雅思考试，顺利通过及学校其他条件要求，给学校回复准备签证的材料做体检，准备留学英国的用具预订机票，临行前的准备，然后再去英国留学。 申请的费用大概需要五十英镑海外生的学费，文科和数学大概需要10752英镑，理科大概需要14073英镑，临床医学需要26028英镑，学院的学费需要本科生4500到5000英镑，研究生需要2500英镑，生活费用大概需要1万英镑住宿费用是分不同的地区，一般需要每一个月380英镑到550英镑。

是以童话或故事作为表演内容，能充分发挥少儿的创作才能。 英语故事教学 故事对少儿具有普遍的吸引力，它不仅使一种娱乐，也是一种重要的学习方式，这种学习往往是少儿自发和主动的学习。 1. 准备活动。准备阶段的活动一般在呈现故事内容前进行，主要由两个目的：一是清除少儿理解障碍;二是让少儿对故事的内容有大致了解。 2. 在讲故事的过程中，可以设计如下环节： 1)出示相应教学图片，帮助其理解。 2)将打乱顺序的图片，按照自己的理解重新排序。 3)结合故事的关键词，猜测故事内容。 4)边听边做出相应的动作。 5)根据故事情节找出相应的图片，或拼图。 6)根据动作或描述，判断人物。 3.在理解的基础上，可以设计自由表达活动。 如果老师有自己独创的有少儿学习英语时应该怎样教学呢?少儿英语是现在非常流行也非常受家长们追捧的一种培训，因为大家都想要自己的孩子早点接触英语效果的教学方法也可以运用到少儿英语的教育中来，以上的教学方法只是给少儿英语教育者们提供了一些建议，当然如果家长们有英语基础，想亲自教孩子们英语的话，也可以参考这些方法。

用以学生为主体，以案例为中心，围绕一个教学目标，课前进行策划与准备，通过教学双方的共同讨论分析的新型教学方式，以提高学生分析和解决问题的能力。区别于传统教学，哈佛案例教学有助于促进孩子主动学习，从而孩子对于知识点的吸收率较高，最高可达90%。 （3）全方位个性定制：打造学习力提升系统:PLI学习力智能测评（在线学习力智能测评系统，在学习动力，学习能力，学习毅力三大方面13个维度全方位分析学生类型，迅速把脉学生特点及不足）、学霸导师、360°O2O专属服务、大数据定制高效教学法、学习管家、私人独立书房。 2.营造良好的学习系统和氛围 上海结合自身以及其他地区优秀的英语教学经验，丰富和发展了快乐高效做学霸的实战经验及深入总结自己在哈佛北大的求学经历，融合东西方教育的精髓，创新性提出了学习力的概念，并落实为精锐教育四项基本原则：“以学为主,以教为辅,主动学习,趣味互动”。 经过上述两方面的教学系统优化和设计，上海的少儿英语教育工作水平取得了良好的发展，帮助更多的少儿提少儿英语升了英语学习的效果和效率，使学生学习英语的积极性和兴趣性得到了很大程度的提升。