面的读作pwa 　　...... 　　说点注意事项 　　ㅂ、ㄱ、ㄷ、ㅈ这四个辅音，如果是放在词首，读法会清音化： 　　b变p 　　例词：부부 夫妇 　　但是打字的时候还是要输入bubu... 　　g变k 　　例词：가구 家具 　　d变t 　　例词：두부 豆腐 　　j变ch 　　例词：자가 自家 　　———— 　　【3.】 　　接着学下面的4个辅音 　　ㅊ，罗马音 ch 　　写法就是ㅈ多了一小横 　　发音近似英单词charge、change、China...等的开头 　　ㅋ，罗马音 k 　　写法就是ㄱ多了一横，发音也就是ㄱ浊音变清音(g变k) 　　ㅌ，罗马音 t 　　写法就是ㄷ多了一横，发音也语的，我们该从那开始呢？下面小编为大家介绍一下学习韩语就是ㄷ浊音变清音(d变t) 　　ㅎ，罗马音h 　　写法就是ㅇ上面多写两横 　　字形有点类似“哈”(ha)的右半边，可以联系记忆 　　多看几遍，加深印象 　　至此，14个基本辅音已经大致学完

够用英语进行连贯表达;能够有条理地用英语描述或解释细节;具备英语思维，会话时能够紧扣主题，并能理解运用幽默的交谈方式。课程包括：初级商务口语、中级商务英语、成功销售人士英语、外贸英语口语、高级商务口语、商业演示口语，满足你的所有需求。 面向人群是：商务人士或生意场人士，在日常工作中需要与外国同事或客户用英语口语交流;就职于外企或与外企进行商贸合作的商务人士，希望练就更流利的英语口语;准备从事商务、销售及相关行业的大学毕业生和在校生。 关于成人英语，多数学生是出于兴趣或者工作需要。因此，掌握英语的直接运用、沟通交流是主要目标。但是如今有太多英语学习者一张嘴就是一口中式英语，发音听着极为难受。这还是其次，发音的问题甚至会影响到整个语言的运用和更为深层次的学习。因为发音不标准，渐渐就容易失去学英语的信心和兴趣。 网英语，四六级低分飘过，到了工作的时候才发愁英语口语基础上有很多的英语学习网站和资源，大家可以好好加以利用，根据自己的需要，报不同的成人英语辅导课程，从而做到更高效地学英语。

中等为主的培训机构;还有一种，则是以强化自身英语专业能力，如日常口语、商务英语等为主的培训机构。在选择合适的培训机构时，一定要明确自己的学习目的，无论是日常生活、工作或考试需要。 二、根据需要选择合适的学习类型 所英语口语能力，包括公司白领、大学生、准备出国留学的人等等。这时，各式各样的英语口语有的语言都是一门学问，要清楚自己学习英语后将来会涉及到的领域，争取把它学精学透。毕竟在职场中，英语水平的高低，左右着个人工作的重要程度和收入水平，因此，适时的强化英语能力是很多公司白领实现自我价值提升的重要途径。 三、依照自身英语基础确定学习方向 因为教育需要，现在很多学生学习英语往往只是为了应付考试，在真正要运用的时候却很难开口，这不得不说是现代教育体系的悲哀，因此，在很多时候能够学好英语的前提是培养个人的学习兴趣，要选择符合自身英语基础的方向进行学习。 以上就是人们在选择英语口语培训机构时需要重点关注的地方，也是学员们能否顺利学好英语的关键所在。归根结底，只有适合自己的英语口语培训机构，才是最好的。大家努力学习吧。  

常用的句子，背诵文章以及演讲，和会英语的人练习一下口语，最好是能够以英语为母语的人来练习口语，这样会让你进步的更快，自言自语也是练习口语的一个方法，把自己说的英语录制下来，听一下自己的录音，如果有问题的话再加以纠正。 　　说英语的话一定要放大胆子说，如果你能在说不太出口，或者是说不好情况下大胆的说出来，说上一段时间以后，你会发现有一天你会非常自如和清楚的表达自己的思想，只有大胆的说，才能够闯过口语这个难关。 　　如果只是单纯的学习英语，但是不会尽快的去利用，那就永远也学不好英语，在学习英语的过程里面，大家始终应英语是现在每一个学生都会接触的一个科目，虽然很多人在英语方面做了很多的练习题，但是英语该要寻找机会来说英语，如果周围有几个喜欢说英语的朋友，大家可以一起用英语来交流，这种交流适合每一个人，因为大家如果在一起都是用英语来对话的话，那么就可以巩固自己的一些知识，每天说，那么你就会非常自然地把它说出来。

以是你学习或生活中的一些趣闻或社会上发生的一些大事件，不会的词汇回家以后查阅词典，再记录在你的小单词本上。 　　途径二，周末参加英语角、英语沙龙，去与社会各阶层人士包括外籍人员海阔天空地大侃特侃。 　　途径三，如果有条件，可以结交一个外国留学生或请一位外国留学生当老师，你教他汉语，他教你英语、在这样的交流中你不仅可以学到地道的英语，还可以受到多元文化的影响，培养国际视野和多元视角，同时感受不同国家的人的思维特点。 　　途径四，向你的英语教师提议建立英语值日生报告制度，每节课由一个学生用英语向大家做展示，选择同学们最感兴趣的话题去讲，并按照话题积累不同的相关词汇与句型。 　　途径五，积极参加课堂上老师布置的英语对话、提问、小组活动、表演等练习口语的活动。 　　途径六，选择一套经典的教材，背诵其英语的人都知道，学习英语口语最重要，但是到底有什么好的途径可以最有效的提高我们的口语中最精彩的文章，或抽出一定的时间朗诵、背诵经典的英语课文，这样既可以应付考试，又可以练习口语。 　　途径七，背诵一定数量的经典的英语文章，尤其是名人演讲，注意模仿地道的英语语音语调以及肢体语言，并用心体验文中的思想和情感，学习伟人或名人的思想，同时分析文章的结构、句式，为以后自己写演讲稿奠定基础。 　　途径八，背诵优美的英语诗歌，如果感兴趣可以进行配乐诗歌朗诵，培养语言的节奏感和韵律感。 　　途径九，报名参加口语培训班。可以利用节假日或寒暑假去参加，在那里不仅可以练习英语口语，而且可以学会与他人交流，拓宽视野，结交朋友。

有所提高，明白吗?) Understood. (明白了!) Do you understand? 清楚了吗? Is that clear? Is that clear? (清楚了吗?) It's clear. (清楚了。) 你了解情况吗? Get the picture? *这里的picture不是“照片”，而是“状态”、“情况”、“事态”。这句是Do you get the picture的缩略形式。 Did you grasp the overall situation? 你懂我说的意思吗? Do you know what I mean? Do you know what I mean? (你懂我说的意思吗?) I think so. (我想我明白了。) You know what I mean? Are you following me? Do you get my drift? 你在听吗? Are you listening to me? *这句是用于确认对方是否在注意听自己讲话。注意在这儿不能用动词hear。 Are you paying attention? 你不知道吗? Are you blind? *blind 是“看不见的”、“盲目的”意思。但在这里它表示的是“没察觉”、“不知道”的意思。 It's a great deal. (这英语怎么办?没关系，下面小编为大家整理了一些日常最常用的英语口语可是笔大买卖。) Are you blind? (你不知道吗?)

尽量避免使用Yes,No来回答的问题.即使是特殊疑问句,也要尽量用完整句来回答,否则,回答问题的测试就变成了听力理解,而不是语言表达能力了. 看图说话： 看图说话是一种很常用的口试方法.可以用图片、照片,也可以用图表、广告作为口试资料.小学英语口试多用图片.它考查学生语段表达的能力.图片可以是单图,也可英语口语以是系列图片.单图测试学生的描述能力,系列图片测试学生叙述故事的能力.图片也可以用于测试学生的会话能力.比如给两幅图片找不同,两位学生各拿一幅图,通过会话找出两幅图的不同,教师观察,分别给两位学生的表达能力进行打分. 看图说话的优点： 1.考试成绩不受听力和阅读的影响,是纯粹的口语测试. 2.提供了直观的说话内容,避免因主题不熟而无话可说的尴尬,使测试目标集中于语言的表达而非内容的构思. 3.图片内容控制了说话的范围,使各考生的答案有更大的可比性,从而提高了评分的客观性. 情景对话： 情景对话时,最好是学生之间的对话.教师可以设置多个情景,考试时,学生通过抽签的方式决定对话的情景,这样比较公平.抽完签后,给学生一定的准备时间.对话时根据学生的表现评定成绩. 话题表述： 话题表述也是小学英语口试的一种常用的形式,它与看图说话考查的能力相仿,也是考查学生语段的表达能力,考查学生阶段内学习内容的熟练程度. 以上的内容就是小学口语考试的形式，作为家长的注意把这部分内容都看清楚了，然后教会自己的孩子，这样学起来就简单多了。

    英语口语自我介绍(一) 　　I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books,especially economical books. It is my honor to apply this job. I hope I can realise my dream in our

调到单词再到句子，慢慢来，急不得。 3.Pictureit(画图).闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的定位。 4.Copy the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口形。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。 5.Practice(练习).发音有问题是难免的，因此很多人会害怕说错而不开口。没关系，多练习就好了，不要害羞。 6.Find a partner(找伙伴).从别人那里得到反馈是很重要的。找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。 7.Be poetic(充满诗意).大声地念诗、演讲，专注在字的重音和音调。因为，诗歌通常都是琅琅上口，有节奏感的，多多练习有助于提高英语水平。发音准了，语调对了，语感慢慢出来了，这对记忆单词和交流都有好处。 8.Sing a song(唱歌).听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮助你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。 对于上英语口语的人越来越多，但是，大家学习的效果都是不怎么好。很多人都想要找到一些好的方法来帮助自己学习口语面的这些方法大家都可以拿来试一试，然后自己感觉一下是不是能够帮助自己提高成绩。希望大家都能够尽快的把自己的口语练习好，取得一个比较好的成绩。

流了。 提出要求 ●请求帮助 我可以请您帮个忙吗? Do you mind if I ask you a favor? *要注意回答“可以”时用No，“不可以”时用Yes。 Do you mind if I ask you a favor? (我可以请您帮个忙吗?) No, not at all. (没问题，完全可以。) Can I ask a favor? May I ask you a favor? *这两个例句和上面例句不同，用Yes回答“可以”。 能帮把手吗? Would you give me a hand? Would you please help me? Would you mind giving me a hand? Could you help me out? 对不起…… I'm sorry to bother you,... I'm sorry to bother you, but can you help me? (对不起，能帮我一下吗?) It's no bother. (没问题。) 乐英语。如果连最简单的口语意为您效劳。 I'll be glad to. I'd be happy to. With pleasure. Love to. 我可不可以……/可不可以让我…… Could I possibly...? Could I possibly use your bathroom? (我能用一下您的洗手间吗?) Of course. (当然。) 如果可以的话，…… If you'd like,... *you'd是you would的缩写形式。 If you want to,... 请您把糖拿过来行吗? Could you pass the sugar, please? *用于吃饭时等请别人拿自己够不到的东西时。 Could you pass the sugar, please? (请您把糖拿过来行吗?)