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    只是单词而已,“日本語の教室” 、“薬を飲む” 、“ケーキがおいしい” 、“元気なおばあちゃん”,这些才是词组。 所以在初级学习的时候,就必须至少记这个单词相关的一到两个常见词组,以后要用的时候(尤其是口语表达)就可以信手拈来,准确又地道,一开口震惊日本小伙伴啦。 (2) 第二式:背词组必背句型 在实际使用过程中,大家常常是用对了词组,但总是用错助词搭配。不要把助词孤立记忆,而是放到句型中去记就不会用错了。很多词组一般只在固定的句型里使用,比如说“打电话”,一般都是以“给某人打电话”的形式出现,如果大家记单词时只记了“打电话”这个词组,再说到“给某人打电话”时就会很容易用错助词。  (3) 第三式:背句型必背接续 许多同学在记句型的时候忽略了接续的记忆。 “动词字典形+ことがある”和“动词た形+ことがある”这样的叫法十分绕口,不方便记忆,建议大家可以按照自己的想法进行简化。 意志形的话统一记为“~よう+句型”。比如,“~ようと思います”、“~ように伝えてください”等等。使役态的统一记成“~させる+句型”,比如“~させていただけませんか”。ば形、ない形不做特殊记忆。 这样记的好处是,在你需要使用这个句型的时候,不用再花额外的时间去考虑动词变形应该如何变,只需要顺着语感脱口而出就是正确的句型。 学日语记单词,其实就是这么简单的事情,如果你把学习当成一个爱好来说那就更棒了。兴趣加上努力会事半功倍的。不日语的初级阶段,大家多少都会有一些记单词的烦恼,单词难背,背了记不住,过几天就忘记了,助词词过话又说回来,日语学了就是要用的,如果你不经常练习说的话,你会很快就忘记的哦。每天记10个单词,日积月累,你会有不一样的收获呀!

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    场上,可喜可贺。例文:喜ばしい知らせが届いてきた。   10、寒い?冷たい   寒い:表示气温低。反义词是「暑い」。例文:朝晩だいぶ寒くなった。   冷たい:表示身体一部分接触到某物时感到冷。反义词是「熱い」。另外可以形日语的学习过程中,我们慢慢的已经知道了日语遣词的重要性,毕竟遣词的准确性关乎着外语水平,如果你在学习的过程中感觉自己的日语容人冷漠,反义词是「温かい」。例文:こんな暑い日は冷たいビールが飲みたい。   11、儲ける?稼ぐ   儲ける:赚钱,发财。例文:戦争で儲ける。   稼ぐ:(由自己的努力而)赚取,挣钱。例文:アルバイトで月に10万円稼ぐ。   12、準備?用意?支度   準備:准备的不仅是必须物品,还有态度和环境,因此需要一定的计划,是最长期的“准备”。例文:試験の準備をする。   用意:与「準備」相比,更为具体,准备的重点是事先的“必须物品”,是较为短期的“准备”。例文:寝具を用意する。   支度:是能够很快着手开始的工作。不论准备的态度和心情,是最为短期的“准备”。是较为平易近人的口语表现。例文:早く帰って夕飯の準備をしなきゃ。   13、帰る?戻る?引き返す   帰る:意为“返回”,指人或者事物回到原来的位置。「帰る」强调“回到”。例文:今帰ってきたばかりです。   戻る:意为“恢复”“返回”,也指人或者事物回到原来位置,但「戻る」强调“原来的位置”。例文:来た道を戻る。   引き返す:意为“返回”“折回”,指人或者动物的动作“回到原来位置”,但不用于指物。例文:今来た道を引き返した。   14、借りる?貸す   借りる:借入。从别人那里暂时借用某物。例文:これは先生から借りる本です。   貸す:借出。借给别人某物。例文:この本を貸してください。   15、効果?効能   効果:意为“功效”“效果”,是从某个行为或作用得出的,理想的结果。侧重于“结果”。例文:素晴らしい効果を収める。   効能:意为“功能”“效力”,表示带来某个效果的过程。侧重于产生结果的“过程”。例文:胃腸病に効能のある温泉。   以上就是沪江小编分享的在学习日语的过程中经常会遇到的日语近义词辨析,如果你在学习的过程中也遇到了类似的但是自己又不会的词汇,那么也不用着急,可以联系沪江在线客服,将为你一一解答。

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