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延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

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      要想学好韩语,那就要从基础开始学习。学习的过程中要学会做好笔记,把一些容易出错的知识点做好记录。下面,沪江小编给大家整理了韩语发音规则中的发音硬音化知识点,大家可以作为学习的参考。   硬音化   1、收音ㄱ(ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ) 、ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ)、ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ)与子音ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 相连时,这些子音分别变成硬音(在大陆叫紧音)ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 。   (A)ㄱ+ㄱ=ㄲ   例词:   各个 각가 读作 각까   学校 학교 读作 학꾜   (B)ㄱ+ㄷ=ㄸ   例词:   吃 먹다 读作 먹따   (C)ㄱ+ㅅ=ㅆ   例词:   熟悉 익숙 读作 익쑥   (D)ㄱ

  • 韩语元音发音自学教程

    韩语字母是15世纪由朝鲜世宗王创立的。韩语字母包括14个基本辅音和10个基本元音。韩语字母简明,易于学习。共有40个字母,21个元音,19个辅音。上一章我们学习了单元音,这一章我们来学习双元音。 双 元 音 ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小韩语字母是15世纪由朝鲜世宗王创立的。韩语字母包括14个基本辅音和10个基本元音。韩语一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。 ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。 ㅘ:先发一个

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    助你提高韩语发音的反应速度和初期的韩语发音水平的提升。   4、读课本   每天你可以抽取30分钟左右的时间,起床前、公交、地铁、睡觉前或者是你任何空余时间的时候,拿起你手里的教科书,去阅读吧!!!只韩语的同学来说,发音是最难的一个部分,也是开始的部分。韩语属于表音文字,组成韩要有韩文的地方就不要错过,通过这些阅读来加强自己的语感,词汇,语法,并用自己随时携带的小本子记下遇到的问题。今天发现的错误和不知,才是你成功道路上的基石。   以上就是沪江小编为大家整理的韩语发音学习方法,学习韩语最为重要的就是发音,如果发音不标准,那么在和其他人交流的时候就会有些尴尬,上文介绍的这些发音学习方法,希望能够帮助大家学到一口流利正宗的韩语。

  • 韩语发音练习有哪些常用的小妙招

    要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19 个,共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。   2、发音重点:唇形和口腔肌肉   与 汉语相比,韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格,特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难,在学习发音的最初几课,每个人都能说的很好,问题 在于进入到课文的学习后,对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则,巩固发音,如果在初级阶段,有5天没有接触韩语, 那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型,以后再改,是要付出相当多的时间和精力的,而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希望大家能在最初阶 段辛苦一些,为将来打下一个坚实的基础。   3、学习支招:每天看镜子   在 语音学习的方法方面,建议大家准备一面小镜子,一边看着自己的口型,一边对照老师的进行练习。因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作,特别是对 于你看不见的嘴唇和舌头。如果在课堂上感到难为情,不好意思照镜子的话,也可以回家打开电视,找一部韩剧,在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变 化,现在要将你的动作向他们统一了。也可以找韩国朋友帮助练习,建议最语音好找说首尔标准语的女生。因为女生的发音相对清晰,很适合初学,而且女生也比较有耐 心。   以上就是沪江韩语培训小编分享的韩语发音练习常用小妙招。总之,只要你端正态度、认真练习,假以时日,说一口标准地道的韩语是不成问题的。

  • 韩语发音规则:韩语语音变化学习要点

    对应的送气音“ㅍ,ㅌ,ㅋ,ㅊ”发音。 ▲收音“ㅍ,ㄼ,ㅌ,ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㄺ,ㄵ”(先发出它们的基本音),遇到辅音“ㅎ”也同样产生送气音现象。 收音“ㅎ + ㄷ,ㄱ,ㅈ”时: ㄷ,ㄱ,ㅈ→ㅌ,ㅋ,ㅊ 反过来,当前一音节的收音“ㅎ”,遇到后面以辅音“ㄷ,ㄱ,ㅈ”开始的音节时,它们也变成相对应的送气音“ㅌ,ㅋ,ㅊ”发音。 ▲ 双收音“ㄶ,ㅀ”,遇到后面以辅音“ㄷ,ㄱ,ㅈ”开始的音节时,它们也变成相对应的送气音“ㅌ,ㅋ,ㅊ”发音,这时前边的辅音“ㄴ,ㄹ”仍留在原音节里发音。 硬腭音现象 要点: (1)产生硬腭音的条件; (2)变化规律; (3)注意特例。 硬腭音现象是指在一个词内,词干的收音“ㄷ,ㅌ,ㄾ”遇到后面的词缀“이,히”(音节)时,收音“ㄷ,ㅌ,ㄾ”将移到后面的音节上与之拼成一个新的音节[지,치]而发音。 收音“ㄷ + 이”时:이→ 지 例如: 굳이→[구지] 해돋이→[해도지] 미닫이→[미다지] 땀받이→[땀바지] 收音“ㅌ,ㄾ + 이”时:이→ 치 例如: 같이→[가치] 벼훑이→[벼훌치] 밭이→[바치] 붙이다→[부치다] 5.3.3 收音“ㄷ + 히”时:히→치 例如: 굳히다→[구치다] 닫히다→[다치다] 묻히다→[무치다] 갇히다→[가치다] 了解了韩语语音的变化情况,我们就要在学习中灵活运用。学习韩语不是一朝一夕的事,想韩语的朋友都知道,韩语发音规则有很多。掌握方法去学习比没有目标的瞎想更为重要,在韩语语音要在韩语发音上地道标准就要知道韩语发音的规则,在语音变化中理解,融会贯通。这样在学习时也能有目标有方向,韩语语音的掌握关键看自己主动学习的主观意识,坚持就会有希望。

  • 韩语字母的发音规则

    住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。 ㅊ:发音时,方法与[ㅈ]基本相同,只是发[ㅊ]时要送气,而发[ㅈ]时则不要送气。 ㅋ:发音时,方法与辅音ㄱ基本相同,只是发ㅋ时要送气,而发ㄱ时则不要送气。 ㅌ:发音时,方法与辅音ㄷ基本相同,只是发ㅌ时要送气,而发ㄷ时则不要送气。 ㅍ:发音时,方法与辅音ㅂ基本相同,只是发ㅍ时要送气,而发ㅂ时则不要送气。 ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带摩擦发出此音。 ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ:这五个音都是紧音,它们的发音方法与相应的松音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ基本相同。只是发紧音时要使发音器官紧张起来,声门紧闭,使气流在喉腔受阻,然后冲破声门而出,产生挤喉现象,而发松音时则不需挤喉,发音器官不需紧张。 韵尾ㄱ[기역]:发音时,要使舌根紧贴软腭,都住气流不使其爆破而成声。它与辅音[ㄱ]的区语言都是从最简单的字母发音开始的,韩语的学习也是如此,这几年在中国兴起了一股韩流,很多人开始学习韩语别是:发辅音[ㄱ]时舌根要离开软腭,使气流冲出,而单韵尾[ㄱ]在发音时舌根仍然贴住软腭不动。 以上就是沪江的小编为大家整理的韩语字母的发音规则,韩语学习要从最基础的开始,只有将基础学扎实了,才能更好的去学习韩语,最后沪江的小编希望大家都能够尽快的学好韩语,这样就可以轻松的看韩剧了哦。

  • 韩语发音规则:收音元音该如何发音

    移到后面的元音位置上进行发音。 例:굳+이=[구디]×   굳+이=[구지]√ 밭+이=[바티]×       밭+이=[바치]√ 3.有收音的音节和‘아,어,오,우,위’开头的有实际意义的音节相结合的时候。 (注:有实际意义的音节指的是单个音节有自己的意思。比如옷:衣服,위:上。没有实际意义的音节指的是单个音节没有自己的意思,不能单独使用。比如:助词‘이,을’。) 有收音的音节和'아,어,오,우,위'开头的有实际意义的音节相结合的情况,基本出现在组成词里,比如겉옷(外套),꽃위(花的上边)。这个时候,收音不能直接移到后面的元音位置上,而是变成‘收音的代表音’之后再韩语中收音的音节和元音开头的音节相结合的情况有很多,在“收音+元音”的情况下大家最熟悉的就是连音了,但是并不是所有的“收音移到后面的元音上进行发音。 例:겉+옷=[거톳]×   겉+옷=[걷옷]=[거돋]√ 꽃+위=[꼬취]×       꽃+위=[꼳위]=[꼬뒤]√ 4.在合成词和派生词里,有收音的音节和‘이,야,여,요,유’开头的音节相结合的时候。 (注:合成词就是两个各自存在独立意义的词合并后产生的词汇(如내복-약);派生词即为一个存在独立意义的词汇和另外一个无独立意义的接辞(如몸-매)组合后产生的词汇。) 在合成词和派生词里,有收音的音节和‘이,야,여,요,유’开头的音节相结合的时候,收音不能直接移到后一个音节的元音位置上,而是在后一个音节元音位置上直接添加'ㄴ',如果前一个音节的收音是辅音的情况,在鼻音'ㄴ'的作用下再进行鼻音化现象;前一个音节的收音是'ㄹ'的情况下,则鼻音'ㄴ'变成'ㄹ'进行发音。 例: 收音为一般辅音: 내복+약=[내보갹]×   내복+약=내복+(ㄴ)+약=[내복냑]=[내봉냑]√ 收音为'ㄹ': 솔+잎=[소맆]×       솔+잎=솔+(ㄴ)+잎=[솔닢]=[솔맆]√ 看到这里是不是了解了韩语中的音变规则呢~韩语发音千变万化,在日常生活中也有习惯用语,想要快速掌握发音,最好就是跟当地人对话啦,不管你是完全零基础的小白还是想纠正发音的韩语高手,都可以来试试哦~

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    母中包括19个辅音和21个元音。这里先给大家介绍一个总的规律,按照我们很多中国人的发音习惯,很多音是从嗓子或者说喉咙里发出的,而韩语很多的音准确地讲应该从腹腔发出,一旦把发音部位从腹腔提升到喉咙,音可能就会发得不准确,甚至可能变成另外一个音。 21个元音字母,原则上都应该做到从腹腔发音。怎么从腹腔发音呢?具体说来就是你的气流不是从喉咙、而是从腹部调动上来。感受一下,坐直身体,把一口气从腹腔提起,发“ㅏ”这个音;再对比一下,按照很多人一般的习惯,从喉咙发这个音,声音有什么不同?是不是感觉从腹腔发出的声音更加低沉饱满绵长、而从喉咙发出的音略显粗硬甚至有一点发尖呢。这个问题很多同学可能没有特别留意过

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    有的韩语,是不成问题的。 发音重点:唇形和口腔肌肉 与汉语相比,韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格,特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难,在学习发音的最初几课,每个人都能说的很好,问题在于进入到课文的学习后,对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则,巩固发音,如果在初级阶段,有5天没有接触韩语,那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型,以后再改,是要付出相当多的时间和精力的,而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希望大家能在最初阶段辛苦一些,为将来打下一个坚实的基础。 练习支招:每天看镜子 在语音学习的方法方面,建议大家准备一面小镜子,一边看着自己的口型,一边对照老师的进行练习。因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作,特别是对于你看不见的嘴唇和舌头。如果在课堂上感到难为情,不好意思照镜子的话,也可以回家打开电视,找一部韩剧,在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变化,现在要将你的动作向他们统一了。也可以找韩国朋友帮助练习,建议最韩语不像汉语一样还需要单独的拼音系统,韩语为表音好找说首尔标准语的女生。因为女生的发音相对清晰,很适合初学,而且女生也比较有耐心。 所以说,只要你端正态度、认真练习,假以时日,说一口标准地道的韩语是不成问题的。