别的。 5、中外教配置比例，学习西班牙语中外教比例是根据学生学习的课程性质而定的。全日制的课程因为推进速度很慢而且课程所学内容基本都能在课上消化，这样中教一天外教一天的一半一半比例最合适。中教老师带着学习基础性的知识，第二天马上由外教老师带着应用，随学随用才能真正把所学的东西变成自己的。业余课程主要是学生利用业余时间学习，所以知识点需要有个消化的课程，这样还是先有中教老师带语培训机构怎样选择?都从什么方面考量一个西班牙语培训机构的好坏?其实学习西班牙语入门，学生课余消化一下，最后由外教带着综合练习口语听力的应用。 综上所述要选择一个值得花时间，精力和金钱去参加的西班牙语培训课程是要全面考量后决定的，建议学生最好是亲自去看一看，这个学校的在校人数，班级数量，学校规模等等。亲自试听一下在上课程，感觉一下是否有一个很好的氛围。注意试听时最好听已经上过一段时间的班级，这样才能感受到真实的东西。  

想想。 　　品名/规格型号. 　　会话一 　　現在を私達は1つのチームになったので、これからは意見を統一して、団結しなければなりません。 　　皆さんは何か意見がありますか。 　　ないです。我々もそう思います。 　　よし、これから頑張りましょう。 　　现在我们已经是一个队了，所以得团结，统一意见。 　　大家对我的意见没有什么建议吗? 　　没有，我们也是那么想的。 　　好啊，那我们就这么决定了。 　　会话二 　　ほかの意見はありますか。もしなければ、もとの計画通りに行いますよ。 　　ちょっと私は意見があります。 　　俊文さん、話してください。 　　この計画は間違った所が多すぎて、実行すれば失敗すると思いますが。 　　没有其他意见吗?要是没有其他意见的话，就按照原来的计划进行了啊。 　　那个，我有其他意见。 　　俊文，说给大家听。 　　这项计划有很多错误的地方，这样实行的话我认为会失败。 　　会话三 　　お母さん、友達と川へ泳ぎに行っても、いいですか。 　　ダメ。あの川がどのくらい深いかわかる。 　　冗談です、行かないよ。 　　びっくりした。これからこんな冗談言わないで。 　　妈，我能不能跟几个朋友到河里游泳啊? 　　不行!你知道那条河有多深吗? 　　不是啦，跟你开个玩笑而已。 　　吓我一跳，以后别开这种玩笑。 　　上面的内容大家学会了吗?坚持下去，总会看到曙光，不日语口语练习的时候，经常会分门别类，不同的情景做不同的练习。这样有助于学生们在不同的语言环境下，也能顺利的说出日语要被黎明前的黑暗遮住了眼睛。决定学习日语，就要用勇气克服困难，而不是遇到难题就退缩。学习是如此其实人生也是如此。练习日语口语你有哪些好方法?快来沪江网和我们一同分享吧!

会有动力学好韩语。所以在学习之前不妨对韩语的历史、趣事和应用有个大致的了解,产生兴趣之后学习起来会简单的多。 　　怎么学韩语入门比较快 　　韩语的字还是很好记，相当于汉语的拼音。左边是子音(相当于声母)，右边是母音(相当于韵母)。有的字下面还有收音，也是子音，收音有一个子音的，也有两个子音的。韩文是很科学的字母文字，容易写，容易读，所以韩国基本上没有文盲。而且写起来也很美观，每个字都差不多比划，像汉字一样是单独个体。但是通常一个字出现的频率较小。 　　韩语的词汇70%来源于汉语，所以很容易记的.掌握了这个规律，学起来就很快了。 　　韩语比较难的地方是发音和语法。对于初学者，发音很难摸准，但是只要多听韩剧就习惯了他的发音。但是注意：韩剧很多都不是首尔(汉城)标语，无法掌握韩语的学习方法，渐渐失去了兴趣。如何快速有效地学习韩语准话，有些是方言，特别是釜山的发音和首尔发音相差很大，要选择首尔话的韩剧很重要，不然学会的都是方言了。 　　韩语和汉语的语法不一样，属阿尔泰语系，即靠附着在后面的词尾表现语法关系。通常句子结构为：“主语，宾语，谓语”的顺序，即动词，形容词，名词的谓形词放最后。最难的就是表示各种语境的词尾。 　　掌握以上规律，就很容易入门了。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的关于韩语的学习方法，如果想知道更多韩语学习相关资讯，欢迎关注我们沪江韩语培训频道，或是联系我们的在线客服，我们将为您提供专业的解答。

面的动词是주다的时候，不应该变成주라고 하다，而是달라고 하다。 　　例句： 　　명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你让明秀请你吃一顿饭。 　　친구가 빨리 오래요.朋友让我快点过去。 　　4.共动语气 -자고 하다 　　口语中可用缩略式“-잡니다、-재요”。 　　지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英让我和她一起吃饭。 　　我们来看一下韩语间接引语在疑问句当中的改写 　　动词 + 느냐고 하다 　　形容词 + (으)냐고 하다 　　过去时 + 았/었느냐고 하다 　　将来时 + 겠느냐고 하다 　　【例1】 　　수미: “지금 무슨 일을 합니까?” 　　– 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다. 　　秀美问我现在做什么事。 　　– 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다. 　　秀美问我昨天做了什么事。 　　– 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다. 　　秀美问我明天做什么事。 　　【例2】 　　살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고 　　살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划，“会买，打算买”) 　　【注】-느냐니다, -느냬요在教材中语考试当中取得好的成绩，大家就要在刚开始学习的时候就打好基础，韩语语标明是会话中使用， 但实际上是比较少见。 　　跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法的内容小编就介绍到这里了，大家都掌握起来了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语语法知识，尽在沪江网。

在哪，然后再增加兴趣点类的英语学习，从而激发孩子英语口语学习的兴趣。 　　2、录音：少儿在学习英语口语的过程中，家长可以在旁辅助教学，录音就是一种非常好的方式，让孩子熟悉自己的英语发音方式，而家长也可以帮助孩子了解自身发音和标准发音之间的区别。 　　二.口语对话训练技巧 　　1、唱歌练习：由于英文歌曲的旋律性比较强，很多单词唱起来也比较容易记，因此家长可以和孩子一起练习唱英文歌曲，增加英语语言的实用性及趣味性。 　　2、情景练习：根据少儿感兴趣的话题，去搜集一些相语口语学习的习惯对日后影响都非常的大，主要技巧用对了，那么就能轻松培养出一口流利的口语对应的英文故事，并抽空将给孩子听，然后把故事当中一些比较有趣的对话拿出来，和孩子一起进行情景对话练习，加强语言的学习及运用能力。 　　3、翻译练习：由于家长很难为少儿创造一个全英文的语言环境，因此可以用翻译练习去弥补，例如当孩子想要吃水果时，可以用翻译法把孩子周围的水果都用英文表达一遍，帮助孩子记忆。 　　以上就是沪江小编分享的学好少儿英语口语的五个技巧的全部内容，想要让自己的孩子能够赢在起跑线上，单单靠培训或学校的教育是不够的，还需要家长们“亲力亲为”，在旁协助少儿学习英语口语，这样效果才会非常明显。

出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 　　2、掌握语音       扩大词汇韩语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以反复播放一盘专门的韩国语语音磁带，在模仿的同时，也要进行听写。另外，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海语学习者大增。那么，对于初学者来说，如何迅速入门，并且掌握韩国语面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。 　　3、注重口语       总结语法韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有难一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫” 。 　　4、利用网络       丰富知识你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们

托了。(如果是跪着时说这句话，那意思就是“求求您了”) そのとおりです。 so no to ri de su 说的对。 なるほど。 na ru ho do 原来如此啊。 どうしようかな do u shi yo u ka na どうすればいい do u su re ba i i 我该怎么办啊? 先生(せんせい) でさえわからないだから、まして学生(がくせい) のわたしならなおさである。 se n se i de sa e wa ka ra na i da ka ra ma shi te ga ku se i no wa ta shi na ra na o sa de a ru 连老师都不会，况且是学生的我那就更不用提了更不用提了

日语

能在课上消化，这样中教一天外教一天的一半一半比例较合适。中教老师只要负责教授学习基础性的知识，第二天马上由外教老师带着应用，随学随用才能真正把所学的东西变成自己的。业余课程主要是学生利用业余时间学习，所以知识点需要有个消化的课程，这样还是先有中教老师带入门，学生课余消化一下，较后由外教带着综合练习口语和听力的应用。 以上的内容都是教大家如语培训班你知道怎样选择吗?小语种较具有优势的莫过于世界第三大语言西班牙语何来选择西班牙语培训学校，学习的目的较主要的除了留学就是为就业了。不论是留学还是就业都是对自己将来非常重要的事情。所以能选择一家专业的西语机构，对学习西语至关重要。希望每一位学生都能真正在西语领域里有所成就。  

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