日语学习者需要重点关注的考试类型，也是检验大家日语听到的答案里有原话的基本都不是正解。 　　2、阅读有可能时间不够 ，先看问题再读文章，有些题目不需要读文章按照常识就能答出来。 　　3、不要太纠结于单词选项，要多留时间给阅读 　　4、汉字读音题…字面上看起来特别简单的往往要选那个读起来最不可能的…比如黄金(おうごん) 　　5、提前做一两套模拟题计算好大概的时间，考试时候心中有数就不慌了。 　　6、考前不要吃太饱，能眯的眯下，阅读仔细做，控制时间，听力注意听注意记数据，基本就没问题啦啦啦! 　　7、一定要好好背单词!语言知识不要太耗时间。阅读需要注意开头结尾。 　　8、N1听力：选项照读的一定不是，有汉字但却偏偏写成假名的是关键字，社员提案多没有一个有用，社长部长各个都矫情选择困难，导演知名人士谈论的话题就一个关键句，其他的都瞎扯淡。即时应答听不懂就判断语气情绪，长篇理解四个选择特点记好，然后当事人会矫情的缩小范围。无聊总结，概不负责 　　9、考之前多看几集双语电视剧，时不时暂停一下对照双语字幕揣摩一下构成，洗脑一下语感就好啦。 　　10、考试之前有人派小册子的一定要拿，很有可能类似

语学习有各种类型的培训班，相对针对性的不同的学员进行教学。沪江网针对韩语出了针对上海地区的韩语学习特点开设了专属上海的韩语学习培训班。下面就简单地介绍下沪江韩语上海的各类等级培训班，以便使大家更详细地了解沪江韩语的培训班开设特点和优势。 韩语1-6级培训 标准韩语1级班 能帮助学员了解韩文字母基本结构，熟练标准韩语语音，掌握1000个左右生活及基本韩语词汇，能进行日常生活所需的口语交流，对韩国礼仪文化有一定了解。 标准韩语2级班 使学员能够听、说、读基本韩国语，理解词汇量在 1500-3000 字左右基本词汇的文章，了解韩国语基本构词法及习惯用语，能使用电话、请求等日常生活用语，具备医院、银行等公共场所商务会话能力。 标准韩语3级班 使学员能够听、说、读、写一般的韩国语，能够后熟练的说出与日常生活有关的内容(建议，邀请，劝告，撰稿，心情，推测)敬语以及间接表达方式和推测的表达。 标准韩语4级班 使学员具备较熟练的韩国语运用能力。能够理解日常生活中接触到的公共宣传物(伯治、说、书刊等)、电视、广播新闻、简易的解说等能够流利自如的阐述自己的意见，参与不同主题的讨论。 标准韩语5级班 学员能够充分理解和运用日常用语，能够理解文件内容 ,(如新闻报道、说明书等)或电视广播中的新闻及一般解说，能够发表自己的意见等! 标准韩语6级班 能够充分地理解高级语言、文字(如公文、杂志、教育书籍、文艺作品等)或电视、广播、演讲的内容，可以利用文字或语言正确表达自己的意见。

　　为方便大家快速掌握一些韩语日常用语，天津沪江韩语培训小编整理了韩语日常用语之中文谐音，供广大考友参考学习。 　　你好: 啊你啊塞哟 　　多多关照: 擦儿不大卡米大 　　谢谢: 康撒哈密达 　　对不起: 罪送哈米大 　　见到你很高兴: 满拉索盼嘎不是米大 　　再见,走好(主任对客人说的话): 安宁习, 卡色哟 　　再见,走好(客人对主任说的话): 安宁习, 给色哟 　　我爱你: 萨郎黑哟 　　喜欢: 做啊黑哟 　　吃好啊: 吗习给多色哟 　　我吃饱了: 别不儿罗哟 　　肚子饿了: 过怕哟 　　我联系你: 眼儿拉卡儿给哟 　　晚安: 安宁习, 租目塞哟 　　生日快乐: 生一儿, 粗卡哈米大 　　加油: 啊杂,啊杂,华一艇(A ZA A ZA FIGHTING) 　　哥哥, 我喜欢你: 哦爸, 萨郎黑哟 　　请帮我: 多哇住塞哟 　　我叫...: 错能... 　　我是中国人: 错能, 总谷沙拉米米打 　　知道: 啊拉嗦 　　开始: 洗嫁 　　勇气: 庸 gi(第三个声) 　　王的男人: 枉gie腩人 　　真是的: 啊西 　　你先说: on这巴爹哟 　　他们: kei du(第三声) 　　没有(不是): 啊你哦 　　你是谁?: 怕你衣死尬? 　　以上就是天津沪江韩语培训小编对韩语日常用语之语日常用语，天津沪江韩语培训小编整理了韩语日常用语中文谐音的内容分享，希望可以帮助到大家。更多韩语学习资料及课程请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

多是独立的，教师较少，而且没有大型连锁培训机构那么大。 　　3、个人开办的培训学校 　　这种学校的创始人往往是国内大学韩语专业毕业,或韩国研究个人或集团的背景,如果这样的培训机构在规模上比大型连锁培训学校,但他们经常比韩国人做培训机构的学生更加了解中国,也将更接近国内学生在教学方法、教学质量,它是方正师德与教师队伍的共同标准。在考虑如何培训韩语时，这样的培训机构可以作为一种选择，但我们希望学生一定要认真调查，不要被专业培训机构耽误时间。 　　4、 网络训练 　　相信现在很多想学韩语的学生需要上学或者工作，所以我们不能在固定的时间下班或者参加韩语培训。在这种情况下，我们应该如何选择?随着网络技术的发展，网络培训也逐渐出现，借助网络讲座为我们解决了很多问题。教师一对一,在任何时候一个类所语人才的需求也越来越大。虽然各高校都在积极培养外语有的网络训练方法,这不是一个问题,但网络培训由于教学质量是更多的学生学习意识,老师无法控制学生的学习进展和状态在任何时候,可能每个老师是不一样的人,可能为学生学习韩语过程带来一些问题。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的如何选择一个合适的韩语学习培训机构的内容分享，希望大家通过这些内容能够知道该怎么选择培训班。同时，也希望大家能够选择沪江小语种作为自己韩语学习的助手。

容人胡言乱语，神经病时，用这个词。 　　理由：韩国在聊天时不使用脏话，所以想说지랄这样的脏话时，就用지롤, 지랠来代替。 　　삽질 - 엉뚱한 행동을 했을때 쓰는말 　　삽질的原意是用锹挖的动作，但是这里的意义变成注意力不集中，走神、说话时东一句西一句、跑题的意思。 　　예) 야~ 너 삽질 짱이다.. 　　例：喂!你可真是一个跑题大王啊! 　　쪽팔린다 - 망신당했을때 창피하다는 뜻. 做了愚蠢可笑的事情，丢脸、丢面子时使用的话。 　　예) 아~ 오늘 길가다 넘어졌는데 쪽팔리더라. 　　例：嗨，今天在路上走的时候一下子摔了个狗吃屎，真没面子!太丢人了 　　십빠빠 울랄-(长的非常难看) 　　这些内容大家都看明白了吧，如果你正在学习韩语，那么希望上述内容真的能够好好地帮助大家。其实无论你是要学习韩语的原因是什么，只语的时候大家可能会遇到一些网络用语或者缩略语要你决定开始学习那就不晚。还想了解哪些韩语知识，我们可以来这里一起了解一下。

语的方式已经很多样化了，很多人都在网上学英语口语人叫李阳，他的“疯狂英语”中就有这条。好的方法看来是共识，恰恰小编当年就是用的这种方法，跑到学校操场后面的小河旁，对着河岸那边演讲新概念，美国历届总统就职演说，朗.费罗的诗作。引得对面老爷爷老奶奶搬了小凳子出来看热闹。口语是怎样练成的?就是给离你10米以上远又听力不灵敏的人群演讲练成的。 　　3、通过实战提高。 　　英语口语是种工具，是在人们口中说的。不仅我们需要单个的口若悬河，更需要在与别人的交流中学习，实践，提高。很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张!老李解答：是欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。其实在实际过程中，你会发现你最“惧怕”说话的老外从不会从语法角度去和你计较，只要能够顺畅的交流，有了平时语音语调的积累，往往他们的大拇指还会高高竖起，夸你的英语“excellent”哦，多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。有了自信，万事迎刃而解。 　　以上就是沪江小编分享的在线日语口语培训的技巧。总之，网上学英语口语是打破时间和空间上的限制，让我们随时能够学习英语，快速提升我们的英语水平。

角色扮演。主推的“实景角色演练”将生活或工作中的情景带入在线课堂，作为2.0时代版本的1对1真人外教教学，提高了学习的实用性和互动性，真正做到让学生学完自然说。用户在每次课程开始前选择需要或是根据需求智能匹配在线实景学习场景，通过角色卡与外教老师扮演学习场景中不同的身份角色，模拟真实的场景学习情境，1对1进行有效的情景互动对话，演练完毕老师即时发布反馈，针对薄弱环节进行二轮实景演练。目前Hitalk能够智能匹配超过40个兴趣和职场话题，总计近1000个实用场景。 学习过程中，Hitalk提供的“学练习测”翻转课堂，从“互动课件”、“实景演练”、“智能推送学习任务”、“人工测评”四个环节入手，让用户在自学的基础上，每堂真人授课充分实现互动交流，在学习过程中循序渐进根据学习状态及时调整计划，并伴有定期的真实人工评价，帮助用户做到今天学、明天练、后天习、定期测，保证每一堂课的有效掌握。Hitalk特设的“诊断式学习”针对课堂学习暴露的“单词量不足”、“语法基础差”等不足问题，智能匹配专属学习包，强化薄弱环节。 在师资建设上，Hitalk背后是一批经过专业培训的在线英语师资团队，遍布全球诸如英国、美国、澳大利亚、加拿大、菲律宾最地道英语系国家，100%持有TESOL、TEFL、CELTA、DELTA等国际认证的英语教育资格证书，Hitalk对师资严格要求，从业录语培训网站，汇聚强大的学习资源。在培训方式上也是力求让用户得到真正的培训效果，在英语口语培训用率据统计仅4%。 “六位一体”定制服务体系则包含专属测评老师、专属课程顾问、1对1外教、专属学习督导、助教及开心词场、听力酷等沪江旗下多种学习工具服务支持。 英语口语的学习一直是英语学习中的难点，很多人因为习惯于笔试英语，而忽略了英语口语的重要性。在人际交往中，口语往往才是人与人之间交流的重要方式。所以在这个环境下，沪江推出的Hitalk在线英语学习品牌就显得非常是时候了。Hitalk在线英语学习的极具特色，未来能为更多用户的口语学习服务。

　　大家在学习韩语的时候要注意细节部分，比如生活中语讲话经常会用到很多形容词，韩国也是一样，那么“多”和“少”用韩语怎样地道地表达呢?可能有些人并没有注意到这个小小的知识点，但是如果你不知道就说不出来。所今天我们就一起来看看吧! 　　1.多的表达： 　　1) 数字+(이)나 　　表示强调份量多，实际数量比预想的多，“达…之多”。 　　例句1：피곤해서 커피를 열 잔이나 마셨어요. 　　翻译：因为疲劳喝了多达10杯咖啡。 　　解析：平时可能就喝2杯咖啡，但是因为太累要提神，就喝了10杯咖啡。用열 잔+이나 表示分量之多。 　　例句2：아침을 두 그릇이나 먹어서 배가 불러요. 　　翻译：因为早饭吃了两碗，所以吃饱了。 　　解析：平时可能就吃一碗饭，但是今天早饭吃了两碗，肚子就很饱。두 그릇+이나表示分量之多。 　　我们可能注意到数字+(이)나中间常常搭配对应的量词使用。我们就一起来看一下常用的量词的搭配。 　　사람: 명 名/분 位(尊敬) 　　동물: 마리 头 　　컴퓨터,휴대폰，책상,의자: 개 个 　　책: 권 本 　　CD,종이: 장 张 　　꽃: 송이 朵，枝 　　2) 많다: 形容词 “多” 　　例句：교실에 학생이 많아요. 　　翻译：教室里学生很多。 　　解析：많다是形容词，修饰名词学生。 　　3) 많이: 副词“多多地” 　　例句：새해 복 많이 받으세요. 　　翻译：新年快乐。 　　解析：많이是副词，修饰后面的动词받다。 　　总结: 表示多，“很多，之多” 　　1) 많이 副词 修饰动词 　　2) 많다 形容词 修饰名词 　　3) -(이)나 搭配数词和量词使用 　　2. 少的表达： 　　1)–밖에 　　“只，仅仅” ，表示实际的数量比预想的要少。除此之外没有其他的方法或可能性，后面常接否定表达。 　　例句1：커피를 열 잔이나 마셔서 두 시간밖에 못 잤어요. 　　翻译：喝了10杯咖啡只睡了2个小时。 　　解析：因为喝了很多的咖啡，所以睡觉的时间很少，用“두 시간밖에 못 잤어요”形容睡觉的时间之少。 　　例句2：나는 친구가 너밖에 없어. 　　翻译：我只有你一个朋友。 　　解析：我的朋友除了你之外没有，意思就是只有你一个。用“너밖에 없어”形容朋友只有一个。 　　2) -만 　　表示“只，仅仅”，后面可以接肯定表达也可以接否定表达。 　　例句：술을 한 잔만 마셨어요. 　　翻译：只喝一杯酒。 　　解析：表达只是喝一杯酒，数量之少，用만表达。 　　3) -뿐 　　“只有”接이다 或“아니다”。 　　例句：가방에 있는 것은 책뿐이다. 　　翻译：书包里只有书。 　　解析：书包里没有其他的东西，只有书，用뿐表示仅仅的含义。 　　总结: 表示少，“只有，仅仅”。 　　1) 만: 后面既可以接肯定的表达，也可以接否定的表达。 　　2) 밖에: 后面常接“없다, 모르다， 안”等否定表达。 　　3) 뿐: 后面只能接“이다”或“아니다”的形式。 　　看了这些内容同学们都学会了吗?以后表达数量和程度的多和少大家可以尝试着用这几个表达方式，这样才能更好地去练习运用，想要讲地道的韩语我们还需要更多的努力，不要认为考前突击就是万能的，平时的积累也很关键哦!

沪江网发展到今天已经不是单单的依靠我们的教学质量来向大家展现我们的水平。“行百里者半九十”。如果说做一个学校是百年之计的话，那我们才刚刚启程。十年的辉煌，只是一个开始从长三角走到了珠三角——未来，我们终将穿越国界，成为世界级的学校，这一天，请与我们共同期待。在地域上，我们的学习中心也已经走出上海，下面就以沪江网上的日语翻译培训课程为例向大家介绍下午我们沪江网的优势以及我们的理念。 该课程分为口语初级班、口语提高班和口语综合班，由山木培训专职讲师亲自授课，采用《朗文》《走遍美国》等系列教材，学习地道实用的英语口语，培养使用英语交流的兴趣和方法。在学习地道口语的同时，了解西方文化。为自由交流

　　法国人说“如果把英语比做小学生的话，法语就是博士后”了，虽然有些夸张，但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的。下面济南沪江法语培训小编分享一篇法语学习入门方法，快看看吧。 　　法语学习入门方法 　　进行跟读练习 　　一味地按照自己的记忆或音标练习发音并不是个好方法。如果一开始就记错了，只会让错误变得根深蒂固，以后再想改就越发困难。所以一开始就要练习正确的发音。建议比对着音像资料进行跟读，如果有条件把自己的发音录下来进行比对效果更佳。 　　注意发音位置 　　由于法语发音位置的特殊性，有些舌位、开口程度、牙齿位置等发音方法是以前从没有接触过。过往经验的缺失可能会造成发音的障碍。在无法正确