词汇量的多少，对英语四级考试至关重要，下面为大家整理了300个常见的英语四级词汇
有的英文单词,或许我们读得不是100%准确,但读得八九不离十。因为我们掌握了很多英文单词,从中也学到了发音规律。 但韩语比英文更加简单,不会有一个元音可能有多种发音的情况。每一个辅音和元音的发音都是固定的,我们要做的就是把他们组合起来读。所以回过头看记忆韩语单词,首选的方法就是拼读,就是边写边读并记忆意思。边写边读会让大家产生对一个单词的语感,加上词义,我们就背了一个单词。 最后需要强调的是,对于韩语,大家只要能读就能写下来,能写就能读下来。根本不会有像中文一样“生字”的问题。看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。韩语单词只会有不知道什么意思的问题,没有不会读的问题。 但对于初学者,让大家很快进入这种状态还是比较困难。所以开始建议背一些发音,但从中要深刻体会韩语这个语言的特点,只要掌握了发音规律,以后我们就不需要背发音,只需要背词义。这样一来背单词就简单了许多,所以韩语号称世界上最容易学习的语言。事实也确实如此,韩国(包括朝鲜)几乎是没有文盲的,因为只要接受过1年左右的韩语教育就可以读报。小编最后提醒一定要多背多读。
词汇是基础，如何又好又快的记住单词联系密切的单词结合起来记忆。 第二，情景记忆法。在不同的情景下，我们会用到不同的词汇，通过情景分类有利于结合口语句型，让学生做到活学活用。 第三，逻辑组记忆法。逻辑组记忆就是把单词按逻辑顺序进行分类成组。逻辑组记忆法的好处是可以把新单词划分到以前的分组中去，经常按照逻辑组来分类单词，这样可以新词带旧词的进行复习。 第四，重复记忆法。重复记忆法就是反复记忆，根据人的遗忘曲线规律，人的遗忘进程是不均匀的，因此我们要制定复习计划，及时再次记忆单词，这样才能把单词记牢。 第五，合成词记忆法。英语中有许多合成词，比如blackboard, classmate等等，知道合成词的概念，有利于对单词的记忆，并且容易把单词记牢。 第六，联系记忆法。青少年善于观察生活，要把单词的记忆与日常生活联系起来。比如在停车场看到的大写字母P代表哪个单词?通过点点滴滴，教会学生在生活中去发现词汇，学习记忆词汇。 上述就是沪江小编与大家分享的关于小学生英语词汇记忆的方法，希望同学们能够深入掌握这些技巧，提升自己英语词汇学习的能力和效果，取得理想的词汇记忆成绩。
【中国】现为中华人民共和国简称，但在古代文献中它是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清，多用来泛指中原地区。 例：司马光《赤壁之战》：“若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝。” 【中华】上古时期华夏族居四方之中的黄河流域一带，故称“中华”，后常用来泛指中原地区。 例：《三国志》：“其地东接中华，西通西域”今已成为中国的别称。 【中原】又称中州、中土（此处的中土与《指环王》中虚构的中土世界完全没有关系……）。狭义的中词原指今河南省一带，广义的中原指黄河中下游地区或整个黄河流域。 例：《出师表》：“当奖率三军，北定中原” 【九州】传说中的我国上古时期划分的九个行政区域，州名分别为：冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。后成为中国的别称。 例：《过秦论》“序八州而朝同列”，秦居雍州，加上另外八州即九州。
大学英语六级词汇是需要长期积累的，下面是我为大家整理的大学英语六级高频词汇，希望对大家有帮助，预祝大家取得好成绩! objective目标;客观的 participate 参加，参与 premium 奖品，奖金;额外津贴;高价的，优质的 preserve 保护;保持;腌渍 privilege 特权，特许;荣幸 prompt 促进，激起;迅速的 purchase 购买;购买的物品 reflect 反射;反省，细想 reject 拒绝;丢弃 scan 细看，审视;浏览;扫描 shift 移动;转嫁，转给;轮班，换班 shortage 不足，缺少 source 源(泉)，源头;来源，出处(= origin) stuff 原料;填满;让…吃饱 submit 呈送，提交;主张，建议;服从，屈服 superior 卓越的，优良的;较…多的，优于;地位(或级别)较高的;上级，长官 temper 脾气，情绪 testify证实;说明 threaten 威胁，恐吓;预示(某事) transform 使改变，使转化，使变化 trend 趋势，倾向 unique 唯一的;极不寻常的 abandon 抛弃;放弃;放纵，纵情 abundant 充分的，充裕的，丰富的 accommodate 向…提供住处(或膳食);容纳，收容;顺应，适应 accustom 使习惯 acknowledge 承认…的权威(或主张);告知(信件、礼物等)已词汇是需要长期积累的，下面是我为大家整理的大学英语六级高频词汇收到，确认;对(礼物)表示感谢 acquire 取得，获得;学到 aggressive 侵略的，好斗的;[褒]有进取心的 alien 外国的;不相容的;(from) 相异的，陌生的;外侨，外来者;外星人 总之，掌握一定量的词汇对于想学好英语过六级的同学来说，是非常有必要的。六级考试有一定的难度，只要我们平时多花时间多积累一些词汇量，很有可能通过。所以，现在开始，快去准备吧!
要被英语所吓倒，因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试，在金融的所有的书籍中，存在最多的不是生僻词，而是专业名词。这些专业名词，都有独特的翻译，独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。 但是也不是说任何不懂英文的人也可以考，那对于CFA考试的人来说是非常困难，必须能看懂平常的文章，尤其是将来CFA二级时能够大篇幅的阅读英文的文章。建议所有的CFA考生在平时养成纯生态英语阅读习惯，这样才不会在考试因为阅读理解不够所拖后腿。CFA三级考试有IPS写作，如果仅仅是考CFA一级，在原有的英语基础上，再补补专业词汇 ，应付考试是没有多大问题的。但把英文学好，不只对CFA考试有帮助，以后工作也是用得上的。 声明|本文转载自“金程CFA”，由其综合采编自网络，我们尊重原创，重在分享。部分文字和美图来自网络，对文中观点保持中立，仅供参考交流之目的，我们对原文作者，表示敬意！版权归原作者与机构所有，如有侵权，请联系我们删除。谢谢支持！
词汇是语言的建筑材料，是语言的最小意义单位。正如砖头是最基本的建筑材料一样，没有砖头，高楼大厦无从建立，如果没有词汇
面的检测来测试语言的综合能力。由于雅思考试有一定的难度，所以并非参加考试的人都能通过，下面小编为大家推荐几本有关雅思的词汇书。 推荐一：王陆-《807雅思词汇精讲》 这本书中最大特点是结合《剑桥雅思》以及雅思机经中的高频词汇来排序的，还配备MP3光盘。比较适合词汇薄弱的同学。 推荐二：俞敏洪—《雅思词汇词根+联想记忆法》 适用人群： 不喜欢背单词但又因为雅思考试必须要背单词的考生 推荐理由: 这本书浓缩了老俞长期研究单词记忆的精华，能够帮助考生更有效率的背单词。 推荐三：吴建业-《剑桥雅思词汇精典—升级版》 这本词汇书也不是按照字母排序的，词汇构成分为基础词汇，核心词汇和认知词汇。还配有mp3。书中的例句很实用，都是围绕雅思听说读写四项热门话题展开，对雅思考试整体很有帮助。 推荐四：《雅思词汇胜经》 这本雅思词汇书是胡敏老师编著的，这本书的内容是以《剑桥雅思全真试题》3-7的真题为依据，由计算机对5000个左右的核心词汇和短语的出现频率进行了权威、科学的统计，从中选择了高频核心词汇以及中等频率(出现1-5次)的词汇近2500个作为需要识记的词汇进行详细注释。此外，针对雅思考试中没有出现过，但在将来考试中有可能会出现的一些重点词汇，本书作为预测词汇一并收录。
记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 英语的学习是有一定的技巧和方法的，但是任何的技巧和方法都词看不懂，词汇量太少。英语四级考试词汇是以词汇的学习为基础的，词汇量上去，英语学习中的技巧也就有了。
成为神人。 4.考试阅读备考： 首先是了解商务知识，熟悉商务词汇，一方面可选择商务英语阅读教材系统学习积累，另一方面，通过阅读商务报刊巩固加深理解;第三，可以背专门的词汇，但那绝不应是主题。因为语言只有在语境中运用，方可真正领悟掌握。 5.考试写作备考： 语法、英语写作基础及商务语言积累是前提条件，接下来就是要熟悉BEC 初、中、高级体裁类型及评分标准，这一步借助网上论坛及老师很容易实现。第三，实战写作，一定要专业老师修改点评。 6.考试听力备考： 务必精听，稳打稳扎，真正培养听力理解分辨能力;辅以泛听，磨炼敏锐的语感;精心选择精听材料，;泛听材料只要与商务相关，不必挑食不可偏食。无论精听还是泛听，都可选择部分边听边说，要求目标依次为：清晰、流畅、准确。 总之，不无论是什么样的学习，都是需要同学们平时好好的努力和积累，商务英语当然也不例外，以上就是今天沪江小编为大家分享的商务英语考试要怎么准备以及备考需要准备的事项，希望本篇文章能够对大家有所帮助！
