我们学完日语之后找和日语相关的工作，那么我们就要做好去用日语面试的准备，日语学习的过程中我们会遇到一些日语面试的常见词汇，今天沪江日语培训小编就给大家分享一些日语中面试时会用到的日语单词。 資格しかく(名)资格 専攻せんこう(名)专业 翻訳ほんやく(名,他サ)翻译、笔意 通訳つうやく(名,他サ)(口头)翻译 就職しゅうしょく(名,他サ)就职、就业、找到工作 応募おうぼ(名,他サ)应募,报名参加 面接めんせつ(名,他サ)面试 志望しぼう(名,他サ)志愿、志望 業界ぎょうかい(名)行业 分野ぶんや(名)领域、范围、方面 面接官めんせつかん(名
在英语四级考试的各种题型中，我们经常会遇到一些关于教育类话题的词汇，这些词汇对于我们解答相关的题目以及提升四级作文的写作能力和水平都是非常有帮助的，所以我们结合历年的真题总结出了一些关于四级考试中经常出现的教育类的词汇，希望同学们能够认真掌握。 algebra 代数 amphitheatre 阶梯教室 anthropology 人类学 architecture 建筑学 assembly hall 礼堂 assistant 助教 astronomy 天文学 atomic energy 原子能学 auditor 旁听生 beginning of term 开学 biochemistry 生物化学
词汇学习是：relation 英音 [ ri'leiʃən ] ； 美音 [ ri'leiʃən ] 名词 1.关系，联系，交往 2.亲戚(关系)；亲属(关系) 3.（事物之间的）关系，关联，联系 同义词
自有自己的未来，故将in their future改为in their own futures。 6、Original: Another important factor that contributes to the extension of life expectancy is the development of medical science. Revised: Another important factor that contributes to the rise in life expectancy is the development of medical science. “人的寿命的延长”可以表示为life extension，但是如果用life expectancy，则要用the increase of 或the rise in life expectancy。 7、Original: the growth of life span. Revised: the rise in/increase of life span. Life span意思是“寿命”，growth指“生长，增长”，“寿命的延长”用growth不合适，life span“寿命的延长”可以用rise in/increase of/extension of. 8、Original: energy saving Revised: energy efficiency Energy saving一般作定语，此处名词短语“节能”最好用energy efficiency。 9、Original: with the increasing complicatedness of the job profile Revised: with the increasing complexity of the modern jor profile Complicatedness意思是“错综复杂”，但是这种错综复杂是有逻辑的;complexity也是“复杂”的意思，但这种复杂是杂乱无辜的，现代的工作情况用complexity较为合适。 10、Original: Such experience will difinitely be helpful in children'slater life. Revised: Such experience will benefit them later in life. Helpful是“提供帮助”的意思，而benefit是“使…受益”。这里作者想说的是孩子将来的人生会受益于这样的经历，用benefit合适，因为这样的经历不一定能对孩子将来的人生提供什么具体的帮助。 11、Original: In my submission, people should sometimes do things that they do not enjoy doing. Revised: Because of these circumstances, I believe it is inevitable that people must do what they don't enjoy doing. In one's submission虽然也可以表示某人所持的观点，但是这是一种非常formal(正式)的表述，用在这里和整体文章的风格不太相符。 12、Original: For no one can promise what will happen in the future, if you don't save some money, an emergency will probably make you a cat on a hot brick. Revised: Because no one can predict the future, if you don't save money an unforeseen emergency can be financially crippling. Promise的意思是“承诺、允诺”，用在这里不合适，作者要说的是没有人能与之未来发生的事，应该用predit。还有，作者在这里用了一个惯用语a cat on a hot brick，这又有一个错误。第一，这个表述本身有错误，正确的应该是like a cat on hot bricks。第二，这个惯用语的意思是“忐忑不安，如热锅上的蚂蚁“，用在这里意思也不太合适。
常见行业： finance /trade / accountancy / administration / consultancy / sales 例句重现：四级 2009-6 I heard aboutyour promotion, you must be thrilled. (我听说你升职了，你开心死了吧) Not really, thenew office is huge, but the work load has doubled. (也不见得，新
算机系统部经理 英语之家 Copywriter 广告文字撰稿人 D/E开头的商务英语词汇大全： Deputy General Manager 副总经理 Economic Research Assistant 经济研究助理 Electrical Engineer 电气工程师 Engineering Technician 工程技能员 English Instructor/Teacher 英语先生 Export Sales Manager 外销部经理 Export Sales Staff 外销部职员 Financial Controller 财务主任 Financial Reporter 财务报告人 F.X. (Foreign Exchange)Clerk 外汇部人员 F.X. Settlement Clerk 外汇部核算员 Fund Manager 财务经理 General Auditor 审计长 General Manager/ President 总经理 General Manager Assistant 总经理助理 General Manager's Secretary 总经理秘书 Hardware Engineer 计算机硬件工程师 Import Liaison Staff 入口接洽员 Import Manager 进
果与之同在。 ※The king was attended by the nobles.贵族们陪伴着国王。 finish vt.结束、完结。着重于事情的了结、终止、圆满、成功。 ※He finifhed middle school in 1958. 他于1958年中学毕业。 ※I have finished reading the book. 我已读完那本书。 accomplish vt.完成(任务、计划等)，达到(目的)。侧重强调达到预期目的的整个过程。 ※They finally accomplished the task by the end of last month. 他们终于在上月底完成了任务。 ※We are sure to accomplish our purpose. 我们一定会达到我们的目的。 achieve vt.取得(功绩、胜利等)，实现(目的)。指通过持续努力使目的、计划、理想、愿望成功实现。强调在困难情况下完成的。通常表示努力而理所当然获得的成功。 ※We are sure to achieve socialism. 社会主义事业我们一定会获得成功。 ※He hoped to achieve his goal by peaceful means. 他希望通过和平的手段实现他的目的。 diploma文凭 first-rate
方法可循的。人的记忆可分为短时记忆和长时记忆，短时记忆存在的时间短，而词汇学习要将短时记忆变成长时记忆就要采取一定的策略。首先教师应当有意识带领学生形成良好的词汇学习习惯，即背诵词汇之后要及时复习，并根据自我需求，拟定词汇复习的周计划和月计划。好的复习习惯会让遗忘速度变慢，让词汇变成长时记忆。同时教师要为学生提供丰富的词汇记忆方法和学习方法，单纯地反复抄写已经过时，教师可以建议学生使用诸如图片联词汇教学是高中英语教学的重要组成部分，也是教师开展一切英语教学活动的立足点和出发点。好的词汇想法、歌曲记忆法、记忆地图等方法。记忆地图是利用已有的知识，以一个单词为发散点，绘画出与中间词词汇相关的单词，建立庞大的网络，加强单词之间的联系。 以上就是沪江小编论述的高中英语词汇教学的问题和提高方法。总而言之，词汇学习是一门需要策略和耐心的学科，长期的积累和扎实的脚步会为学生的进步奠定基础。教师应当重视词汇学习，改变单调的教学模式，激发学学生的兴趣，提高他们的自信心，从而促使学生在词汇学习上有所进步，提高词汇学习的效果。
个字怎么写了，但是在阅读中，我们还是能够认识的，所以在会背这个环节上，要求一个准确度，因为即使写错了一个字母，单词也同样是错误的。 第七，会用。会用要求学生能够正确的使用该单词，需要了解单词的精准意思，以及相应的语法。例如英语单词table和desk的区别;以及an apple和a banana的使用。达词汇到了以上七个级别，我们可以说在小学阶段，对一个单词的掌握就算过关了。 从以上沪江小编归纳的这七个层次的划分，我们可以看出小学生学习词汇最好从周围日常接触的人和物开始，拼法不要太难，而且不要一味地追求词汇量，但是对于需要掌握的词汇，应该要求学生发音准确，拼写无误。有些单词属于理解词汇，要求能够听懂，能够看懂，而有些就要求能够读准，拼写正确，不强求一律，要符合孩子的认知规律。
;丝;螺纹;头绪 threat/ θret/ n.威胁，恐吓，凶兆 threaten/ ‘θretn/ vt.&vi.威胁，恐吓 thrive/ θraiv/ vi.兴旺，繁荣，旺盛 throat/ θrəut/ n.咽喉，喉咙;嗓音 toast/ təust/ n.祝酒;祝酒词 toe/ təu/ n.脚趾，足尖 tɔilet/ ‘tɔilit/ n.厕所，盥洗室，浴室 tolerance/ ‘tɔlərəns/ n.忍受，容忍;公差 tolerate/ ‘tɔləreit/ vt.忍受，容忍，宽恕 tone/ təun/ n.音;腔调;声调
