它们进行复习，大家始终都会难逃反复背诵的厄运。 　　那么这里给大家推荐一种高效学习基础知识的方法，在真题中学习基础知识。你需要一本解析详细的真题书，可以看看巨微英语《四级真题/逐句精解》，这本书中的词汇注释从单词的音标、词性、词义、近义词、反义词、派生词、固定常用搭配以及例句等进行注释，完全可以不用查字典就能学习单词。 　　书中的语法知识也很是详细。阅读文章的每句话都进行了语法分析，简单句是简洁的文字解析，长难句给出的是句子图解+文字讲解，基础不好看不懂，可以结合文解学习层层图解。结合这些注释，大家不仅能学习基础知识，还能很快读懂文章。 　　在真题中学习基础知识，不会感到枯燥无味，还能够帮助你节省不少的复习时间。 　　二、英语四级口语怎么考？ 　　基础知识夯实之后，大家可以开始学习口语。先让我们来考英语四级基础知识？英语四级过了之后，英语四级口语怎么备考了解一下英语四级口语怎么考？ 　　四级口语考试内容包括：在计算机考官指令下进行自我介绍，规定朗读，朗读原文问题回答，话题陈述，与计算机考生互动对话。 　　三、英语四级口语怎么备考？ 　　1.自信朗读每个英文单词 　　内容：看见单词，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单词 　　操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。 　　2.清晰地说标准英语 　　说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰 　　操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。 　　3.模仿训练 　　内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语 　　操作：模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。 　　4.学习趣味英语 　　内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 　　操作:英文简称：family;TCL;BMW;英文谚语:give me a five。 　　5.装老外说英文和中文 　　内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it 　　操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。 　　6.用英语体现感情 　　内容：富有情感地说英语，记住，交流情感 　　操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 　　7.时时处处说英语 　　内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语: 　　操作：和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。 　　8.练就“假嗓子”功夫 　　说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人 　　操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。 　　9.增强舌头的柔韧度 　　说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 　　操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。 　　各位童鞋~~持之以恒很重要哦~~当然前提是要发对音啦~

英语口语考试分为好多种，有全国英语口语考试，还有就是四六级英语口语考试。这些考试的难度都差不多，但是，我们要以一个很高的分数通过考试还是不容易的。我们在考前，要好好的报名。下面就是对于四六级考试报名的详细介绍，我们大家仔细阅读一遍。 2016年11月英语四六级口语考试报名时间 10月25日至11月3日 2016年11月英语四六级口语考试通知 一、考试时间 11月19日开考CET-SET4，11月20日开考CET-SET6，每天安排8个场次，考生可按自己选定的场次进行考试，具体场次安排详见附件。 二、报考资格 1、大学英语四级口试(CET-SET4):仅接受完成2016年12月大学英语四级笔试

　　相信各位考生都知道，大学英语四级的学习靠的是长期积累，而不是临时抱佛脚，结果才是最好的证明，事实说明需要认真努力专注一件事情，才能获得理想的成绩。今天沪江小编为大家整理了2019年5月大学英语四级口语考试真题：2019年5月大学英语四级口语考试真题：学习遇到困难，希望可考生都知道，大学英语以为大家解惑答疑。 　　大学英语四级口语考试真题：学习遇到困难 　　本场个人陈述的主题为“学习中遇到的困难”，与考生的学习息息相关。同学们在学习中难免会遇到各种各样的难题，比如：明明很努力了，但成绩还是没有提高，怎么办呢?那么接下来，我们来看一下就“学习中遇到的困难”这一主题展开的一些常用的表述： 　　As a

看你身份证吗?这时候同学把自己的身份证拿出来给考官检查一下，确认无误，考官一般会说那我们开始考试，还会有一个录音的动作。 2. 第一部分 第一部分叫做daily questions或者daily conversation，日常生活当中的一个对话，时间是4-5分钟，形式是考官和你一问一答，考官问问题你来考生，尤其是中国考生，因为英语学习模式的影响，对口语考试会更加的担忧，担心说不好。因此了解雅思口语考试回答，一般都是一些很生活化的问题。比如说他会和你聊学习，然后关于学习方面问你一些一问一答的小问题，紧接着会和你聊如购物，交通，天气，读书看报等我们日常生活中在国外会遇到的一些场景。 3. 第二部分 第二部分叫做topics cards话题卡，考官给每一位同学一张卡片，我们需要按照卡片的要求进行独自描述，时间是3-4分钟，在这个环节里面每个同学会有1-2分钟的时间作准备，他会给你一张纸和一根笔，你自己记一记笔记，那么在1分钟结束以后，你需要按照卡片的要求进行独自描述，描述两分钟左右时间，像一个简单的presentation，他会给你计时。 4. 第三部分 第三部分叫做two way discussion，双向讨论。就是考官和你进行围绕第二部分话题卡，更深入的一些一问一答，时间是4-5分钟时间。这部分的问题会比较深入一点，问你关于一些社会现象的看法，态度等。记住，答案无对错。 谨记：口语考试并不可怕，加油！

2017年上半年全国大学英语四、六级考试口语考试将于05月20-21日举行，现将考试报名的相关事宜通知如下： 一. 考试时间 05月20日：大学英语四级口语考试(CET-SET4)。 05月21日：大学英语六级口语考试(CET-SET6)。 二. 报考资格 1.大学英语四级口试:仅接受完成2017年06月大学英语四级笔试报考的考生。 2.大学英语六级口试:仅接受完成2017年06月大学英语六级笔试报考的考生。 备注：天津、河北、安徽、重庆、云南省市的口试报名的具体时间及方式请咨询所在学校。 三. 报考时间和办法 第一阶段：04月25日9时-05月02日17时 考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击栏目进行报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续，考试费为50元。 注：天津、安徽、云南、重庆的考生须按照本省规定的时间和方法进行报考。 第二阶段：05月11日9时开始 成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或手机APP自行打印准考证;考生的考试具体时间及地点均以准考证上所示为准，不得更改。 四.考试成绩 成绩发布：本次考试成绩将与笔试成绩同时发布，具体发布的时间和方式以全国大学英语四、六级考试网站()发布的公告为准。 成绩报告单：成绩报告单将同时报道本次口试成绩及06月份笔试成绩，如考生仅参加笔试，成绩报告单照常发放，口试成绩栏部分显示为空;成绩单将发至笔试报考学校。 五.考试内容及形式 大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请语四、六级考试口语考试将于05月20-21日举行，现将考试提前登录全国大学英语四、六级考试网站()，熟悉考试流程。 总之，口试想要考好，和平时的努力分不开，我们在平时学习英语时不要学成了哑巴英语。毕竟英语是一门语言，我们学习它的最终目的是与人交流。  

对于英语四六级考试中大家最重要的就是要达到500多分，然后这语四六级考试中大家最重要的就是要达到500多分，然后这才有资格去参加口语考试，也才能参加口语考试的报名，接下来沪江小编就为大家介绍一些英语口语考试报名时间以及报名流程，希望接下来的内容能够对大家有所帮助，并且祝愿大家在将来的考试中取得成功。 考试时间 1. 11月19日：大学英语四级口语考试(CET-SET4)。 2. 11月20日：大学英语六级口语考试(CET-SET6)。 报考资格 1.大学英语四级口试: 仅接受完成2016年12月大学英语四级笔试报考的考生。 2.大学英语六级口试: 仅接受完成2016年12月大学英语六级笔试报考的考生。 报考时间和办法 第一阶段：10月25日9时

尽量找到自己的组织，相互认识一下，这样可减轻紧张感。 小组成员可先模拟一下考试过程。让自己进入状态，而后可谈一些其他话题，放松一下。不过也不要侃得太兴奋，以至口干舌燥。 2. 进入考场 入室前要敲门，虽是小节，但关系到你给考官的第一印象。 衣着得体，落落大方。 不要忘了说句“GOOD MORNING (AFTERNOON)”。 如果可以，微笑吧，但绝不可勉强。 3. 自我介绍 要求简洁（30秒）、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的。（此原则在考试整个过程均有效） 4. 回答考官问题 此处不再赘述，但有一点要提醒大家，千万不要只回答“YES”OR“NO”，而是还要加上你的REASON或者是EXAMPLE. 5. 看图说话 不要过分局限于图中的内容，而应充分开阔思路，尤其注意的是在讲述完图中内容后做适当的评价，对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。 6. 讨论 此处是发挥你的才智的关键五一节，DISCUSSION在考试中占了很大一部分时间，所以要尽可能是自己多说，但要保证说到点子上。要注意以下两点： 充分利用两点论，用矛盾的方法看待事物，既要看到ADVANTAGE，也要看到DISADVANTAGE，不要偏激。思路开阔，反应敏捷 7. 完结 最后，考官还会问你一个问题，这是你进一步展示自己的大好机会，如果前面不太理想，也可借此补救一下。 我们通过上述几方面的信息的了解，对于英语口语考试的一些备考策略和注意事项都有了一定的了解，在考试过程中要保持良好的状态，调语口语考试对于广大的考生来说往往是比较难的一项，虽然一些考生的英语整好自己的语调和节奏，做到轻松自如，将自己的最佳状态展示出来，提升自己的影响力。

尽量避免使用Yes,No来回答的问题.即使是特殊疑问句,也要尽量用完整句来回答,否则,回答问题的测试就变成了听力理解,而不是语言表达能力了. 看图说话： 看图说话是一种很常用的口试方法.可以用图片、照片,也可以用图表、广告作为口试资料.小学英语口试多用图片.它考查学生语段表达的能力.图片可以是单图,也可语口语以是系列图片.单图测试学生的描述能力,系列图片测试学生叙述故事的能力.图片也可以用于测试学生的会话能力.比如给两幅图片找不同,两位学生各拿一幅图,通过会话找出两幅图的不同,教师观察,分别给两位学生的表达能力进行打分. 看图说话的优点： 1.考试成绩不受听力和阅读的影响,是纯粹的口语测试. 2.提供了直观的说话内容,避免因主题不熟而无话可说的尴尬,使测试目标集中于语言的表达而非内容的构思. 3.图片内容控制了说话的范围,使各考生的答案有更大的可比性,从而提高了评分的客观性. 情景对话： 情景对话时,最好是学生之间的对话.教师可以设置多个情景,考试时,学生通过抽签的方式决定对话的情景,这样比较公平.抽完签后,给学生一定的准备时间.对话时根据学生的表现评定成绩. 话题表述： 话题表述也是小学英语口试的一种常用的形式,它与看图说话考查的能力相仿,也是考查学生语段的表达能力,考查学生阶段内学习内容的熟练程度. 以上的内容就是小学口语考试的形式，作为家长的注意把这部分内容都看清楚了，然后教会自己的孩子，这样学起来就简单多了。

常用的方法， 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。 　　第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如firstly, secondly, thirdly, etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追语口试 　　1、考前准备 　　考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子

大事，怎可草率;命名正名是文化传统，不可轻改。 　　作文江山 　　1、基本策略：作文决不取巧走险，而应稳中求胜 　　说得明白：把一个正确立意写高考学生来说，语文的考试需要注意一定的技巧和策略，只有这样才能提升学习和解题的效果。那么高考语清楚，就是好作文。 　　由浅入深：从常见立意向深刻立意递进，常见立意保证稳健，深刻立意追求高分，前者必须保证，后者尽力而为，使文章有层次有深度。 　　2、进阶策略：运用时政新闻的最新观点深入分析材料，以及运用时政素材论述 　　上文是沪江小编为大家分享的一些关于高考语文解题策略的相关内容，希望这些策略能够切实帮助大家提升语文解题的效果，取得理想的考试成绩。