有的事情,也从来不让小分担家事,她什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。直到有一天,班上来了一个新同学叫智律,他和年迈的奶奶住在一起,像个小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上补习班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密…… 智律的父母都在国外,家里的家务从来都是智律一个人完成的,他有着同龄人少见的早熟。智律的奶奶从小就刻意地让智律自己面对生活里的各种问题,让他自己搭地铁到很的地方,自己做饭,自己洗衣服,他无论在哪里都能生存下来,可以独自闯荡世界。 而曾经连作业都上妈妈帮忙写的小米,在智律的帮助下,慢慢学会了自律,独自去尝试一切,她开始自动自发,不用家长督促就开始写作业,她开始合理安排时间,主动自觉地做应补习班该做的事,做事也有了计划性,靠自己踏出去的步伐,开始进步。 自律,是指不受他人的监督或约束,而是根据自己的原则完成某件事情,但是自律并不是我行我素,要听取别人的劝告,要学会自动自发,干什么事情不需要别人督促,而是主动自觉地去做。比起智律,我很惭愧,我虽然不像小米一样,但也没有智律那样的自律,那样懂事。平时做作业,总是需要大人督促,干什么事情也是慢吞吞的,没有时间观念,有时还偷些小懒,不想多写字。以后,我一定要向智律学习,改掉这些坏毛病。 智律那种凡事自动自发地去做,勇于靠自己的力量去面对一切,成了我学习的目标。

　　作为国际通用的语言，儿童英语的重要性不言而喻。家长们一直在犹豫，到底该不该给孩子报英语寒假班呢?报英语寒假班真的就能达到理想的效果，让孩子得到专业的英语培训吗?针对这些问题，沪江教育的小编建议各位家长，应该结合自身的实际情况来决定要不要给孩子报英语寒假班和报什么样的寒假班。 　　首先，我们都知道，英语作为一门语言性学科，不像语文、数学那种学科一样，家长多少可以给以一些帮助和指导。对于一些英语水平低的家长来说，当孩子遇到英语学习的问题时，实在是爱莫能助，无可奈何。在自己不确定的情况下，告诉孩子可能是对他的误导;不告诉孩子，自己在孩子面前又失去威信。所以，为了孩子的良好发展与英语学习，给孩子

补习班的第一名读后感500字 在暑假里，我看了《不上补习班还是依赖妈妈，妈妈叫她做什么他才做什么，老师让她写心德，她足足想了一个晚上，妈妈才把她写好的心德给小米，让她抄上，期中考试前一天，妈妈忙着和小米复习到凌晨一点，期中考试考到最后一门课，小米才做了半面就睡着了，可是智律也不上补习班，书架里只有两本书，还要照顾他奶奶，他爸爸妈妈出国留学，他自己学习，也没教他的，他就考了第一名，这时候智律请了小米到他家玩，她看到书架上只有俩本书就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也会煮饭，小米这才明白自律，她就开始自动自发，也不靠妈妈了，老师又要同学们写心德，这次妈妈也早已经给他写好了心德，可是他没有抄妈妈的，自己写了我和鲁滨逊，又快到期末考试了，小米这次找智律帮她怎么样才能一次背五十个单词，智律就教小米小窍门，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十个单词，小米到了辅导班背了五十个单词，准时坐车回到了家，期么考试前一天，小米的爸爸出事了，小米的妈妈叫小米好好复习，期末考试了，小米果然很仔细的做了一遍然后又认真检查了一遍，果然发试卷那天小米果然进步了，她爸爸妈妈看见小米进步了，就和考了第一名一样，以后小米再也不上补习班了。 我从这本是明白了自律性，是指不受他人监督，不依赖他人，养成好习惯。

　　　高考对于绝大多数学生来说都是改变命运的一次机会，说的更严重一点，对于很多同学来说，这也是唯一改变命运的一次机会。所以不管是家长还是学生自己都会非常重视这次考试，在正常的学校之余，会有很多同学参加课外辅导班，以增加知识面，但是有的同学则认为参加补习班没用，认为这是浪费时间，真的是这样吗?下面，沪江小编就大家介绍一下参加高考辅导班的好处。 　　一、补习班的作用。 　　1.补弱：考生存在薄弱学科，希望借由补习班来补习弱科，强化优势学科。在查漏补缺的过程中，考生就会很容易发现自己的学科薄弱点所在，然后就可以针对自身的劣势制定补习计划。鹿小编建议考生要根据自己的学习情况制定暑假的补习计划，如果

也是很多家长选择补习班的顾虑之一。选择补习班可以让孩子有针对性的进行复习，高三知识多而杂，很多孩子会慌乱没有条理性，补习班就可以帮助孩子合理的进行知识复习，把重点拎一下会为孩子的复习工作减压不少。但是补习班的辅导科目不宜过多，一到两科就好，否则孩子应付不过来，复习进度就会跟不上。 　　选择补习班和老师 　　选择补习班的目的是提升成绩，孩子一定要有一个清晰的目标再去选择是否要报补习班和选择什么样的补习班。家长可以与孩子进行沟通，了解孩子自身的想法，高三是孩子自己的关键期，会有很多自身的想法，家长不可把主观意识强加给孩子。孩子想上补习班，家长可以让孩子自己来选择哪一门科目需要补习，清楚要补些什么内容，达到什么水平，准确地传达给补习学校的老师，这样可以有针对性的进行补习。孩子如果不高考想上补习班，家长也要尊重孩子的意愿，让孩子知道这个寒假的重要性，充分利用好这段时间进行知识整理，培养孩子自主学习的能力。 　　作为高中生，学习压力是非常大的，在课外时间还要进行补课，对有的学生来说是难以承受的，不过，通过对上面文章的阅读，相信大家对于高中补课班的作用以及高中补课真的有用吗都有了很好的了解，大家在选择补课班的时候，一定要根据自己的实际情况来选择，不要让自己的压力过大，这样只会适得其反。

《不上补习班的第一名》是一本讲述了自律极强，独立自主不依赖的书。 本书的主角是一名叫“小米”的小学生，小米的妈妈是巨细靡遗为孩子一一打点所有的生活在能够放心的一位典型的“经纪人”妈妈。另一个主角“智律”则是一位非常自律的学生。智律并没有人跟在身边为他安排一切，他总是主补习班动地设定目标，并且十分自律地念书，所以在学校的成绩一向很好。 小米和小米妈妈将以智律为典范，开始自我反省并且慢慢地改变观念。小米在主动向父母亲宣布“以后我要做个自动自发的人”的自律宣言之后，经历各种行为的错误之余，“一点一滴”地改变，慢慢成为自己人生的主人。 我要向本书的主人公智律学习，学习他小小年纪可以照顾年迈的老奶奶，同时还要做很多家务活。而我——因为有父母无微不至的照顾，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。另外，智律家才两本课外书，他都能领悟出书中的道理，而我家有成百上千本课外书，我又能领悟出几本呢？ 今后，我要向小米一样改掉诸多不良的坏习惯，在学习上我一定要成为《不上补习班的第一名》，大家拭目以待吧。

管理高三这一年，学校的管理不怕有多严格，只怕不严格。 　　管理又分为三个方面: 　　1、生活管理，学校是否能够安排住宿、是否有专门的食堂、校园环境是否适合学习等; 　　2、是学生管理，包括学生的考勤管理是否严格，课程安排是否合理等; 　　3、考前管理，是否接收考生档案，负责学生高考报名、体检、志愿辅导、安排考场、送考、查分等一系列工作，这是一家民办机构对考生最大的人文关怀。 　　三、看办学选择一个机构，要看这个机构办学力量,体现了一个学校对高考研究的能力。 　　四、看成绩在选择辅导机构的时候不要被接待人员说的成绩搞得晕头转向。应该有方向有定位的，带机构官方网站上看与自己同等水平的往届学生成绩如何，提升多少，这才是最真实的，对自己最有用的。 　　对于高三的同学来说，时间就是金钱，选择高考一对一辅导班的时候，也一定要慎重，毕竟选择错误不仅会浪费时间金钱，也会对未来的人生有很大的影响，上高考能够决定人的一生，也是人生中最重要的一次考试，其实说白了就是高考分数很重要，很多家长为了能够让孩子考文中沪江的小编为大家整理了高考一对一辅导机构选择注意事项，希望能够给大家提到一个警醒的作用。