辅导过程中，沪江小编经常听到有些家长提出小学四年级英语辅导主要辅导会有自己的一系列教材，学生的学习内容是培训学校自己的教材内容，正常情况下这套教材学习内容是和小学内容相辅相成的，且难度会稍高于学校，让孩子有一个学习的提前量。通过教师自己设计的授课方式锻炼到孩子听说读写四项基本能力。 　　其次，授课方式及学习兴趣的培养。 　　其实，课外辅导班的授课方式和学校还是有所不同的，课外辅导更多注重孩子语言兴趣的培养。所以授课方式方面和学校会略有不同，培训学校会更多的加入互动环节，锻炼学生口语表达能力，让学生学英语，用英语。同时，不同于以往的填鸭式教育方式，课堂会更加生动活泼，轻松愉悦的氛围中体验学习的乐趣。当然这是指成规模的培训学校，小作坊或托管班就得另当别论了。 　　最后，如何提高孩子听力水平。 　　四年级的学生的话，孩子的英语学习应该是已经有一段时间了，其实练习听力是一个日积月累的事情，并非一蹴而就的。可以从现在开始每天固定抽出半个小时时间听英语，并模仿其语音语调，听力听不懂，其中一个原因就是输入量不够，输入达到一定

都是沉浸于单词中，每天都在背单词，学单词。那么单词学会了真的就能提高中考英语的水平吗?到底是学习单词重要还是句型重要? 　　单词的确是构成语言的最小单位，但是它却不是学习英语的基本单位。背单词贯穿英语学习 的整体过程，而不是单个记忆的过程。 每次我们问学生哪里有问题的时候，学生必答的选项就是单词量不够。那么多少单词量算是够了呢?可以这么说，记了多少单词你都会觉得单词量不够用，因为读文章的时候还是会遇到生词。 一个单词会有很多的意思。例如 have ，它可以是翻译成有，也可以翻译成吃 (have breakfast ), 还可以翻译成喝 (have some water ), 同样可以翻译成 睡 (have a sleep )、预定 (have a room )、洗(have a bath )、走(have a walk )、看(have a look )......所以，我们很难说 某个单词具体是什么意思，只有把它放在句子当中才能明确。 其次，如果把单词作为学习语言的起点，很多人都学不好英语，因为大多数人都是兴致勃勃 的想学英语，但是结果确是，背单词成为人们放弃的理由。 因为背单词的过程确是非常枯燥和困难，记住了又忘，反反复复几次也记不住，所以，最后 很多人都在背单词的过程中放弃。而另一种结果是，有些同学发现单词倒是记了很多，但是英语 依然学的很糟糕。所以，通过记单词来学习英语不是最好的方法，可以说是错误的，但是，并不 是说单词就不需要记，单词还是要记的，只是我们不会在一开始就狂记单词。 　　那么学习英语第一件事要解决的是什么呢? 毫无疑问，是英语的基本句型。 　　第一、句子是语言的使用单位。 日常交流不是通过单词，而是通过句子来进行的。句子是有语调并且能够完成表达意思的语 言单位。当然有人会想到短语，短语的确在一定程度上可以表达意思，但是这局限在口语当中， 另外短语没有语调，所以也就无法完整，准确的表达我们的思想。 　　第二、句子是交流的工具。 作为文化的一部分，语言是人与人之间沟通的方式。我们是通过句子进行对话，传递信息 的。如果不通过句子而是通过单词进行交流，你能想象那个样子有多么搞笑么? 　　第三，句子是思考的方式。 在想问题的时候，无论是对事物进行定义，还是对事情的发展做出判断，以及进行推理都是 通过一些列的句子进行。如果没有句子，我们就无法进行思考，也没法理顺事物之间的关系。 　　看了沪江小编的总结，想必很多学生也意识到了自己在英语学习中的误区，不能仅仅沉浸于背单词记单词中，虽然词汇的增加能够帮助我们去读懂英文，但是句型语法的学习更加重要，否则即使每个单词都认识，也无法正确理解句子的含义。

每一个家长都希望孩子能够获得好的学习成绩，有一些家长辅导孩子学习是非常用心的。但是收效却没有很好，最主要的原因就是忽略了孩子的主体地位的关系，想要做好家庭辅导，就需要坚持三个不原则。 一定不要当监工，引导孩子专心的学习，孩子学习的时候走神玩耍，是因为孩子的学习习惯还没有完全的形成，专心学习的习惯是不能够靠精工锁定出来的，而是要在日常的生活训练里面慢慢的帮助孩子形成，家长可以首先提出学习的要求，让孩子心里面有一个数，灾孩子学习的过程，里面要经常提醒孩子，按照规范要求去做，鼓励孩子坚定自己的意志，让孩子养成专心学习的好习惯。 不当帮工，鼓励孩子独立的学习，在孩子做作业的过程里面，如果遇到了不懂的问题，家长可以帮忙解答，也可以讲给孩子听，直到孩子听懂为止，精辟透彻的讲解固然是能够让孩子恍然大悟，但是往往是会让孩子独立思考，深入探究，还有积极创新的机会变得越来越少，时间久了以后，孩子也会产生依赖的感觉。

目的方法，比如看这篇文章是写人的还是状物的?写人的是从哪些方面来写的?状物的文章又是抓住了事物的哪些特点来写的?这两类文章在考试的时候一般会怎样考?联系上下文理解词语这一类题目怎么做?概括段意要怎样概括?不同类的文章概括段意又有怎样的区分?凡是在我们平日能够遇到的文章或是题目类型，可以给孩子归类整理，把这些学习方法都教给他，在阅读和练习中家学到好的做题方法，久而久之转变成他们自己的学习方法和能力。 　　写作篇：请参考悦悦以前写的文章 　　总结： 　　1、熟读、背诵 　　2、阅读优秀课外读物 　　3、仔细推敲语言文字 　　4、积累语言材料 　　5、记日记。 　　6、规范地书写 　　7、勤思考、爱质疑 　　8、勤查工具书 　　说了这么多，还是要在孩子落实每天的学习生活中，并且能长期的坚持成绩才可能有所提高，平时还是要让孩子多做些阅读，以上就是沪江小编为大家分享的，孩子语文成绩总是上不去，该怎么辅导的几种方法!希望可以帮助到大家。

辅导机构有多火爆，看看所在城市的大街小巷的辅导班就知道了。中小学是课外辅导的重点需求群体，家十人以上的班级，这是辅导班之大忌，学生只能被动听课，谈不上辅导。 　　7、一定要看师资。教学中，除了学生本身，影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生，人的精力毕竟是有限的，这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构，自主选择条件好的老师。 　　8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强，老师越来越"不敢"管学生，不少辅导班课堂纪律不好，使得班上的不少学生听课效果受影向，成绩上不去。 　　9、一定要分层教学，成绩差距较大的一定要单独编班，否则讲课照顾成绩好的，照顾不了成绩差的;照顾成绩差的，照顾不了成绩好的，老师只能折中。学生的收获可想而知。 　　10、一定是正规的辅导班，最好

家和命题专家相结合：辅导专家，长期从事考验辅导工作，经验丰富，享有极高威望，均是名牌大学的的主讲教授;大部分多年参加评阅卷工作，理论功底深厚，授课针对性强，重点突出。命题专家，多年参加教育部研究生入学考试命题、大纲修订工作，对命题规律有惊人的把握，且与命题组成员关系密切，有的辅导班招生广告中不辅导培训班，这是为什么？小编这里和大家提供授课老师(实际请不到讲课好的专家)，仅靠“虚假”广告招生，有的聘的老师刚刚或从未讲过考研课，很难保证讲课质量和考试信息的准确，有的老师从未参加过命题，学员选择辅导班，一定要了解授课老师，知名专家授课，肯定会维护其声誉。 师资搭配是否合理. 任何一门课程，不可能由一个老师包教到底，而是一批教师配合的结果，关键是看其综合实力，尤其是政治。 辅导班规模大不大. 规模在一定程度上代表过去的业绩，代表了公众认可的程度，“班底”强大的辅导班出于声誉的考虑一般不会做出坑害学生的事。 以上是小编对于考研英语参加辅导班培训的理解，大家可以进行借鉴。

考研大战在即，很多同学陷入了备战状态，那么如果想要参加考研辅导班，如何争取的选择合适的辅导班呢? 1. 考察辅导班 首先，要考察辅导班的培训情况，可以从以下几个方面进行。 1)看经验谈视频，产看网站是否有经验谈视频。 2)看有没有讲义。讲义，尤其是内部讲义是很重要的一手资料，可以咨询已经参加过的人。 3)师资。老师质量高，授课效果好，那么学生的学习就会越有兴趣，学起来就会越扎实，最后的效果就会越好。 4)实地考察。看集训营场地正规不正规，查找网站上是否有大量集训营环境的照片，必经学习环境还是很能影响心情的。 2. 参考自身 1)首先看自己是否有弱势科目，也考研大战在即，很多同学陷入了备战状态，那么如果想要参加考研辅导班，如何争取的选择合适的辅导班呢? 1. 考察辅导就是常说的短板，比如英语，数学，政治等，这些又都是考研的必考科目。如果你知道自己一直都有短板，自学很难提高，那么辅导班是不错的选择。 2)其次看自己的学习主动性，如果你学习很积极，不需要外界督促和监督，就不太需要辅导班。但是如果你自己的自律性比较差，有效地监督和管控还是非常有利于你的提高的。 考研，归根结底还是个人的努力大于一切，没有这个内因，所有外因都起不了作用。所以不要把辅导班当成你考研的充分条件，它或许可以算必要，但绝对不充分，只有加上我们的刻苦，考研这个命题才能成立。

好找成绩差不多的学生一起，否则成绩相差太多，并且学校课程的进度也不一样，如果不考虑这些因素，结果可能会适得其反。 　　三、黑马一对一，提升成绩需求： 　　这类要么是学习成绩班级前几名，想冲刺第一的，要么就是基础超差的，想快速提升的。私人订制1对1辅导，选对了老师，就是物有所值。一对一就是针对个人的情况，课堂的进程，实际学习情况进行的专业辅导，制定针对你孩子学习的一套方案，并且课堂质量也是相当的好，孩子也会快速进步。 　　为了提高孩子的学习成绩，家长们也是真的很拼，在这里小编提醒各位家长，选择辅导班的时候注意考虑孩子学习环境和孩子本身学习情况而定，不可盲目的追寻广告上或者道听途说的辅导班，一定要慎重，重要的事情再提一遍，看孩子情况择班，希望大家有个好的成绩。 　　通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何选择一个初中辅导班有了更好的了解，想要选择最适合自己的辅导班，首先要明确自己的学习目标，这样在选择辅导班的时候才会有倾向性，看看上文中的关于如何选择初中辅导班的方法，希望能够对大家有所帮助。

　　　高考对于绝大多数学生来说都是改变命运的一次机会，说的更严重一点，对于很多同学来说，这也是唯一改变命运的一次机会。所以不管是家长还是学生自己都会非常重视这次考试，在正常的学校之余，会有很多同学参加课外辅导班，以增加知识面，但是有的同学则认为参加补习班没用，认为这是浪费时间，真的是这样吗?下面，沪江小编就大家介绍一下参加高考辅导班的好处。 　　一、补习班的作用。 　　1.补弱：考生存在薄弱学科，希望借由补习班来补习弱科，强化优势学科。在查漏补缺的过程中，考生就会很容易发现自己的学科薄弱点所在，然后就可以针对自身的劣势制定补习计划。鹿小编建议考生要根据自己的学习情况制定暑假的补习计划，如果

文书，分类练习 　　我们可以把作文简单分为五类：写人，记事，说明，图表，书信。不同的体裁有不同的行文结构和技巧。具体内容推荐大家看《五年中考三年模拟——书面表达》。同时，准备一个英语小本本，用来积累和练习。 　　三、 有效的背诵与默写 　　背诵与默写，很多同学以为只是在学习重点课文的时候需要，但其实对于写作，也大有裨益。 　　背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文，首先要处考察一个学生英语语言综合能力的，是亟待我们重视的。下面沪江小编给大家理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也，就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西，并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中，才能保证下笔流畅、文通字顺。因此，背诵对于写作极为重要。但背诵不是机械记忆，而是有选择性的背诵