无法让我停止脚下的步伐。老师的课我印象深刻，从文言文的实词虚词，到诗歌的人物形象;从散文的艺术手法，到社科文的筛选信息;从小说的字字珠玑，到基础知识的脱口而出;从议论文的逻辑构思严密，到抒情散文的情真意切......无一不展示了老师深厚的文学功底和高超的教学水平。老师说：只有不断的创新，才能对得起同学们的厚爱。如今的我踏上了新的征程，即使在语文考出124分的辉煌，也高考无法让我停止脚下的步伐。 　　学习目标 　　1.全面掌握高中语文重点、考点; 　　2.把握高考语文应试规律，了解高考命题人背后的用意; 　　3.掌握高考语文高分解题技巧，提高语文专项应试能力; 　　4.全面提分，提前谋划高考。 　　满分攻略，助你成功突破学习壁垒!本套课程能够帮助学生搭建知识体系，培养学生的理解、探究、综合分析、鉴赏评价等能力，全方面提高学生语文水平，实现最终的高考语文高分必达。适合想要在语文考试中取得高分的高中生;参加高考统一招生的其它类型学生;希望提高语文修养，掌握考试技巧的其他学生。

高考文科综按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答，也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答。 　　“是什么”——即题目说(做)的是一件小事，或题目观点是对还是错。 　　“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性。 　　依据——是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据。 　　重要性——是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等。 　　必要性——是说(做)这件事当前存在的客观

不变，使得考试内容更加优化。“课本+资料”：数学的复习，首先要立足课本，课本就是数学知识的“生长地”。从高考的要求出发，看考题、考点、方法技巧，把课本熟化，做到概念能脱口而出，公式定理能信手拈来，基本方法能左右逢源，基本题型能借题发挥。“类型+方法”：立足基础，强化基本运算能力的训练，如解方程，解不等式，解函数。强化基本作图能力的训练，强化基本概念本质的理解，强化公式法则来龙去脉的探究。保证做对基础题：一是基本运算题，结果要准确，做到不失分；二是作图题，每年高考题的选择填空题绝大部分要借助图形思考，强化作图能力，熟练常见函数；三是选择填空题的答题技巧，做到训练有素。 英语：应高考热点是什么？每一门课程哪些知识点出题率最高？随着省高考“一诊”的结束，高考备考加强语言的运用能力兰州市第六十三中学 2017年英语高考大纲与2016年相比无明显变化，在试卷上表现为：1、理解英语口语的能力；2、理解书面语言的能力；3、词汇、语法和语用知识运用能力；4、书面表达能力。如何提高这些能力，成为决定成功与否的关键。听力方面：平时要广泛阅读，增加词汇量和西方背景知识，要熟记有关日常生活等话题方面的词语、习惯表达及用语。阅读方面：科学、大量地记忆单词，增加词汇量，同时要注意学习必不可少的语法知识，加强知识储备；要坚持定时训练阅读，提高对篇章整体结构的理解和推断从而选择正确答案的能力。写作方面：培养句子意识。从简单句到复杂句，逐步提高；背、写、改、问是重中之重。