目的作文。每次想出来之后，就根据题目写一篇文章，如果觉得这个题目有话可说的话，就多试几个文体，不一定卡作文的字数，要知道，现在写作文是练习，不是考试。 　　三、“坚持”：一定要坚持到考试，每周都要写，不能这周写了下周就不写了。对不同的体裁的文章，都要写，这样对作文会有一定的益处。 　　四、“看”：作文写完，一定要给老师看，让老师帮助修改，提出建议。对这点，有的同学会认为有点难为情，但是不要忘高考已经结束，高二的同学们经过这个暑假就正式成为了高三备考记了，没有老师的意见，就没有进步，你也不知道自己写的好还是不好。老师提出建议后，而且一定要修改，没有修改，就是一成不变，努力就白费了。改完之后，再让老师看，直到满意为止。如何这样坚持的话，到考试的时候，水平估计会提升一大截的。 　　以上就是沪江小编本次为同学们整理的关于提高语文作文水平的一些方法，希望能帮助同学们提高作文写作的成绩，如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

面的可能是最高考有效的。 　　4、Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说，这些优势可以列举如下。 　　5、The reasons are as follows. 　　以上就是本次沪江小编为同学们整理的高考英语作文万能句子，希望同学们在闲余时间多看，多运用，让自己熟练掌握更多的万能句子，写作的时候才能更游刃有余，事半功倍，祝大家学习愉快！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

林间的反抗官府或抢劫财物的集团)、“绿营”(清代的汉营)： 　　11.处 　　[处chǔ]穴居野处、处士;处境、处于、设身处地、养尊处优;相处、和平共处;处方、处理、处事、查处;处分、处决;处治、惩处;处子、处航、处作。 　　[处chù]处所、患处、住处、心灵深处;长处、坏处、益处、不当之处;人事处、问讯处。 　　12.据 　　[据jù]据守、据有、盘据;据点、据险固守;据事而论、据情而断;单据、论据、票据、凭据。 　　[据jū]拮据。 　　13.壳 　　[壳ké]贝壳儿、脑壳儿、鸡蛋壳儿、子弹壳儿、核桃壳儿。 　　[壳qiào]地壳、甲壳、躯壳、金蝉脱壳。 　　14.扛 　　[扛káng]扛枪、扛粮食、扛锄头。[扛gāng]力能扛鼎。 　　15.横 　　[横héng]纵横、横队;横冲直撞、横七竖八、老泪横流;横行霸道、横加干涉、横征暴敛;横竖撤捺： 　　[横hèng]横话、横逆

想在字母里面徘徊。我只要，我只要一条缝隙，只构筑我的世界;我只愿，我只愿有一点空白，让我自己涂鸦。(《我只要一条缝隙》) 　　7、清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放高考越来越近了，高考飞到自己静谧、温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗?(《诗意地生活》) 　　8、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀。 　　想要作文写得好，不仅仅是有一个正确的审题，还必须有一定的语言能力，要学会用精彩的句子去表达自己的思想，让这段内容更加深刻形象，所以同学们在平时的复习中也要多学习优秀作文的句子表达，思考为什么要这么写，才能提高自己的语言表达能力，写出优秀精彩的作文。以上就是沪江小编为同学们整理的高考作文好句好段，预祝同学们高考顺利，如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

按照情感主旨型模式答全两方面的内容。 　　[答案参考]都高考必考用了拟人表现手法。‚前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，(步骤一)含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。(步骤二)后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，(步骤一)表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。(步骤二) 　　[特别提示]不论回答何种问题，都应尽量涉及三方面的内容：诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。例如第五种模式的示例，答案中已包含内容和主旨两方面的内容，如果加上“‘折柳’运用了双关修辞，既指听到的折柳曲，又指联想到的现实生活中的折柳相送的生活场景”，那么就万无一失了。 　　学习古诗词前一定要多阅读几遍，尝试自己解读诗词。课堂上认真听课，做好相关重点和笔记，如果还有不懂的地方要及时咨询老师，理解诗词以后就要背诵。平时可以增加自己的诗词学习，丰富知识库。以上就是小编整理的诗词答题技巧，希望可以帮助大家学好古诗词。

强调一点，不是所有看起来长的材料就可以按照上述方法来思考，材料有时候是有明显的重心和倾向性的，比如2014年湖南卷：被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去，去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 　　这个材料看起来属于长的类型，但重点显然在最后一句话上：心在哪里，风景就在那里。 　　如果根据前高考作文的写作中，审题的重要性不言而喻。那么对于考面的内容把主题定为信念或意志，就跑偏了。 　　总之，审题是一个未知到已知的过程，即把各种未知的题目，转化到你已经所熟悉的主题上来。所以审题一来要掌握审题的方法，二来要在平时有足够的素材积累。希望上述沪江小编与大家分享的方法能够真正帮助同学们提升作文审题的技巧，帮助大家提升作文答题的实力。  

高考

到了问题的根源：自信随岁月逝去。文章题目一语双关，一方面指实实在在的锁，另一方面指心灵上的锁，生动形象。重庆一考生的《菊花飘香的时节》文章一开始就展示了一幅旷远的画面，想象丰富，文情并茂，引人入胜。结尾两段升华主题，前后照应，行文自然流畅。 　　2.紧跟时代步伐。北京高职一考生的《时尚流行我心定》作者首先用“时尚”作为文章的开篇之语，继而用现实生活中的五花八门，形形色色的“时尚”来阐述所谓的时尚。然后，旁征博引，列举古今中外各行各业的时尚生活。与现代生活紧密相连，有时代特色。江西一考生的《把“意见”刻录成光盘》，好就好在不落窠臼，采取网络搜索的形式，从而似乎出现了一个个画面感，历史和现实的例子就自自然然地展示在读者面前，“搜索结果”就成了作者简短的点评，最后的结论也就水到渠成。本文的内容没有过人之处，出彩的就是它的形式。 　　3.敢于逆向思维。北京一考生的《包容(七)》中，大对小，厚对薄的包容容易理解，但微小对广博的包容，静止对流动的包容，沉默对喧嚣的包容，此种创意实在是独辟蹊径，非同一般。江苏一考生的《项王项王若奈何》，作者进行丰富而大胆的想象，将思维的触角延伸到了历史之中，以一种全新的眼光对历史人物 ——项王进行了入木三分的刻画与诠释，也更深刻地揭示了一个主题：灵动的水可保持一片蔚蓝，灵动的智慧，可以造就一个英雄。 　　作文是语文高考中最重要的一个题型，占据的分值比例很大，可是很多同学在备战的时候都不知道如何复习，也不知道如何才能在高考作文中取得好的成绩，上高考只剩下一个多月的时间，很多考文中沪江小编为大家整理了高考作文的写作技巧方法指导，希望能够对大家的备战有所帮助，也希望大家能够在高考作文中取得一个优异的成绩。