不好敬文就不敢张口。 　　韩文属阿尔泰文系，和日文相似。如果你学过日文那么学习韩文就会简单的多，两种文言的文法和文感都很相似。最大的特点是汉文中的主文+动词+宾文的结构在韩文中会变成主文+宾文+动词，初学的时候可能会有些不适应。另外韩文中有很多没有独立意义的连接词，掌握好这些词的使用是学好初级和中级韩文的关键。 　　3.韩文学习方法 　　韩文学习最难的阶段就是初级阶段，因为初级要学习韩文的句子结构以及所有的时态变化和敬文，这恰恰是和汉文区别最大的部分，乍接触一种新的文系，很多人会觉得不适应。学完这些内容之后中级主要是学一些句型的运用以及扩充单词量，反而就容易的多。因为韩文的单词容易记，所以很多人到了中级都有一日千里的感觉。 　　所以学习韩文最重要的就是不要被入门时的困难吓倒，其实学完初级所有的困难都尝到了，在这时候止步真的太可惜。爱好韩文自学韩文的小伙加入韩文互助学习群528530375和语，想要尽快的去入门我们一起学习吧。掌握韩文学习入门最有效的学习方法，让韩语学习变得简单高效。

　　关于入门学习的环境，在入门的阶段，大家是最好能够找一个有一定中文水平的韩国留学生来帮助你，这样入门会比较快一些，也可以少走一些弯路，快速的达到能够自学的水平，在学习的刚开始的阶段，通过和韩国朋友的交谈，可以建立对于韩语最准确的本能的反应，对于将来的学习也有着很大的好处。 　　关于发音，理论的知识就不多说了，要提醒大家的是在发音的部分，其实发音的变化是最入门学习的环境，在入门的阶段，大家是最好能够找一个有一定中文水平的韩国留学生来帮助你，这样入门

管你住在哪里，这都不会成为你学习语言的障碍。 误区4、只有儿童才能很好的掌握一门外语 最近一个有关大脑的研究表明，即使在我们年纪很大的时候，我们的大脑依然保持着它的可塑性。譬如，那些在成年后失去视力的人们必语的时候，由于有一些刚入门的学生，对于学习韩语须要学习一种新的语言：盲文。与儿童相比，成年人有着更大词汇量，他们是更好的语言学习者。在我55岁之后我又掌握了4门外语。在外语学习中，成年人所需要的是儿童那种对沟通的渴望，自发的尝试，以及对嘲笑的免疫。 误区5、你需要通过正规的课堂教学来学习一门外语 这个就是问题的关键。在课堂上你可以轻装上阵，这里也是一个认识别人的好地方。不幸的是，课堂教学并不是一种有效的语言学习方式。教室里的学生越多，学习的效率越低。语言不是被“教”会的，它们只能被“学“会。语法的种种理论让人难以理解，难以记忆，甚至难以使用。绝大多数人都不会喜欢那些课后练习题。有很大一部分学生，学习一种语言10年或者更久的时间，但是当他们毕业之后却无法使用这种语言与人沟通交流。

要是《标准韩国语》，另外还有很多，这些都是不错的教材，但是他们是否适合入门学习却另当别论。小编认为初学者应该选一本适合入门学习的短小精悍的初级教材（现在市面上这教材很多的说），学完一遍后，换句话说基本解决入门的问题后，再按照《标准韩国语》的体系去系统地学习，效果会更佳，这样做绝对不是浪费时间。例如，在语音部分，小编认为漫长、分散的学习是没有好处的，而应该集中时间强化学习，在极短时间内学完字母和发音，反复练习巩固即可，而更重要的是花时间去掌握音变规则。那种每天学三五个字母的方式不可取。 6、关于入门的标准 小编认为，完成入门的标准如下： 1）熟悉韩国语的语言特点； 2）完全掌握韩语字母的书写和读音； 3）掌握和熟练运用基本的音变规则； 4）掌握100个日常生活中的常用单词； 5）会简单的对话，例如自我介绍、判断事物等； 6）在语法方面，至少要掌握陈述式、疑问式、命令式、共动式终结词尾的用法。 如果你能达到上述六个标准（不难吧？），那么恭喜你，你已经入了韩国语的门了，也就是说，你具备了自学韩语的基本能力，不管你是不是韩语专业、不管你是否参加韩语培训，都不重要了。只语的朋友们心中一定都存在着很多的疑问吧？怎么样才能学好韩语要你能保持兴趣，只要你有信心和毅力，你成为韩语高手那一天指日可待。

　　最近几年，学习日语的朋友是越来越多，但是，学好日语的却不是很多。是什么原因呢？据我们不完全统计，很多都是学习不当，学习的方式方法，基本步骤都没有很好的去做好。那么他们都语的朋友是越来越多，但是，学好日语用了些什么方法呢？我们相应的有些什么对策呢？ 　　1.学习常识。学日语，得有个顺序： 　　（1）50音图 　　（2）随教材最好跟班学，自学的话也要跟视频讲座学 　　（3）与此同时，背单词啊，看动漫听听力啊这些实践的 　　（4）有点实力了，就去一些日本的网站啊，看看明星博客啊，体育新闻，政经新闻啥的，锻炼锻炼 　　2：准备工作 　　（1）买一套自学教材（推荐《新版标准日本语》）；备齐工具书（如词典、语法书等） 　　（2）先学每课单词，大声朗读；再看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握；大声朗读课文，注意新单词、语法在课文中的运用；做一下每课配套练习 　　（3）遇到不明白问题上日语论坛提问 　　（推荐“咖啡日语论坛”、“和风日语论坛”、“新世界日语论坛”、“沪江日语论坛”） 　　（4）坚持记单词、多读课文，多看看日剧或动漫影视。有兴趣的话找一位一同学日语的朋友，互相用日语简单会话。 　　3.给自己制定了简单的学习计划 　　最后自己看看自己处在哪个学习阶段，并且，看看自己需要什么改进。

语教学常用口语阿卡索可以给大家做一些分享，幼儿时期的孩子们在语结了少儿入门英语口语的内容，一起来学习吧。 　　一、 问好 　　1. Good morning 早上好 　　2. Good afternoon 中午好 　　3. Good night 晚安 　　4. See you tomorrow. 明天见 　　5. Excuse me! 打扰一下 　　6. Good-bye 再见 　　二、感谢 　　1. Thank you very much! 非常感谢你! 　　2. Wow! Its so nice! 哇!它太好了。 　　3. Wow! Its so nice / lovely! 哇!它太棒了 / 太可爱了! 　　4. I love you!我爱你! 　　三、夸赞 　　1. You are beautiful! 你真漂亮! 　　2. You are clever! 你真聪明! 　　3. You are good! 你真棒! 　　4. How beautiful! 多美呀! 　　5. How funn 　　上述就是沪江小编总结的少儿入门英语口语的内容了，其实幼儿的语言学习在真实的语言环境中进行效果是最为显著的，大家要进行有效率的学习。

　　通常情况来说，对于入门的定义就是掌握发音，大概需要有三百个单词，最基本的语法大概要了解三十个，就现在的一些教材来看，学到标准的韩国语第一册的二十课，就算是已经入门成功了。 　　很多人还想知道三个月之后能不能和韩国人交流，多久才能够学会韩语?这个答案其实也非常的简单，学习韩语三个月肯定是不能够交流的，韩国语作为一门外语，学习的时间也是非常漫长，也非常的艰辛的，只有做好克服一切的困难，最终你才能够掌握这一门语言。 　　很多人听到学习韩语要很长的时间，对自己的一些信心就会有所打击，这个也并不奇怪，同样作为外语的英语，仅仅是三个月的时间，也是学不会的，很难和外国人交流，这个大家一定要做好自己

住下齿背，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流，使气流冲破(松音)阻碍的同时，摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。 单词：지구(地球)모자(帽子) 发音要领说明：发“ㅈ”音时，舌面前部贴住硬腭，阻止气流，然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。“ㅈ”是舌面塞擦音，不送气，声带不语习惯的影响，中国人在学习韩语时总有几个音很难准确的发准，刚入门振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时，与汉语拼音里的“j”音相同，即与“几”、“举”音相同。 如：자[tsa]모――모자[dza]지[tsi]다――가지[dzi] 3.ㅊ[c]:与〔ㅈ〕发音相同，只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)〕(松音)相似。 单词：차표(车票)고추(辣椒) 发音要领说明：“ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同，只是发“ㅊ”音时，冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音，与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时，与汉语拼音的“q”音相同。 4.ㅗ[o]：发音时，嘴要半开，硬腭往下压，舌身向后缩，双唇稍微收拢，略呈圆形。 单词：오이(黄瓜)오리(鸭子) 发音要领说明：韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音，要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。 韩国语的“ㅗ”，与收音“ㅇ[이응]”相拼时，不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。如：동[tong](韩国语)东(汉语) 5.ㅜ[u]：发音时，开口度比“ㅗ”更小，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前突出，音从舌后面发出。 单词：우리(我们)가구(家具) 发音要领说明：韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音，但发音时不能像汉语“u”那样尖圆突出。

语已经不是什么新鲜的事情，而除了英语之外，各种小语种也在兴起。比如韩语面的音节增添收音"ㄹ",同时"르"变成"라"或"러"。 　　如：고르다 + 아/어 요 → 골라요 부르다 + 아/어 요 → 불러요 　　这类词还有：빠르다(快)、자르다(剪)、오르다(上)、흐르다(流淌)等。 　　“ㅅ”的不规则音变 　　谓词词干的收音"ㅅ"与以元音开始的词尾连用时，"ㅅ"脱落，形式保持不变。 　　如：짓다 + 아/어 요 → 지어요. 짓다 +으면 →지으면 　　这类词还有：잇다(连接、긋다(划)、붓다(倒，肿)、젓다(搅拌，摇头)等。 　　“ㅎ”的不规则音变 　　以"ㅎ"结尾的部分形容词词干，与"ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,元音"开头的词连接时，"ㅎ"脱落。 　　如果以"ㅎ"结尾的形容词词干，与"-아/어/여"开头的词连接时，"ㅎ"脱落,词干的元音变为"애"或"얘"。 　　如：빨갛다 + 면 → 빨가면 빨갛다 + 아/어 요

后缀词实用详解，具体介绍关于后缀词知识点，希望对日语学习的同学提供助力。 　　～さ(接在形容词或形容动词词干后，表示程度)深さ、高さ、重さ、嬉しさ 　　～み(接在形容词或形容动词词干、动词连用形后，表示感觉或状态)深み、重み、甘み 　　～け(接在形容词词干或动词连用形后，表示感觉)眠気、飾り気、寒気、吐き気 　　～げ(接在形容词词干后，表示感觉。也可以接在名词后)にくげ、危なげ、惜しげ、かわゆげ、大人げ 　　～性(接在形容动词或サ变动词词干后，表示性质)可能性、積極性、安定性、危険性、生産性 　　～目(接在动词连用形后，表示场所，时候，效用等)結び目(物価の)上がり目、効き目 　　～かた(接在动词连用形后，表示方法、手段)やり方、仕方、見方、読み方 　　～よう(接在动词连用形后，表示方式、方法)たとえよう、しよう、直しよう、話しよう 　　～済み(接在动词连用形或サ变动词词干后，表示已完的意思)払い済み、試験済み 　　～げ(接在形容词或形容动词词干、状态性动词连用形后，表示某种形态、样子)嬉しげ、愉快げ、心地よげ、言いたげ、心ありげ強気、弱気 　　～やか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)にぎやか、すこやか、さわやか、ゆるやか、まめやか 　　～らか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)たからか、やわらか、ほがらか、ほこらか、きよらか 　　～がち(接在名词、动词连用形后，表示某种常语中的后缀词怎么用呢?日语词汇五花八门，在日语学习过程中不断出新的外来语有的现象)振りがち、ありがち、病気がち、雨天がち、極端がち 　　～的(接在名词等后面，表示性质、内容、状态等)経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的 　　～らしい(接在名词后，表示有相应的气质、风度、状态等)男らしい、子供らしい、芸術家らしい、学校らしい 　　～っぽい(接在名词或动词连用形后，表示某种倾向或程度)子供っぽい、茶色っぽい、忘れっぽい、怒りっぽい 　　～がましい(接在名词或动词连用形后，表示近似、类似)他人がましい、指図がましい、押し付けがましい 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语入门学习之后缀词实用详解的全部内容介绍，希望大家能够着重了解，把这些内容深入掌握，提升自己的学习效率。