以使每类下的所属单词做到最小化（一般2~3个，最多4个，很可能只有一个），而且分类明确对后面解题也会极大提高效率。 第二步，判断文章中空格的词性，到相应的类别中去根据意思寻找答案。 如何能快速的判断文章中六级的考试大空格的词性呢？其实办法很简单，是早在大家初中阶段就已经学习过的，句子的基本构成。初中的英语学习大多数的时间我们都在学习句子构成，主谓宾，主系表，陈述句，疑问句，感叹句，祈使句，单数复数，主格宾格，各种时态等等等等，这些说到底其实还只是一个句子，简单句。而高中的学习中我们就深入到了复合句，一种相对复杂，相对高级的英语语法知识。 3）注意事项。 还有几点小问题希望考生朋友们注意，比较琐碎： 如果一个句子有两个以上的空格，建议把整个句子读完后再由后向前解题，这样能适当降低一些难度。文章中如果空格前后如果有连词，一定要好好利用。尤其是并列连词，这既是词性的提示，也是含义的提示。注意文章内部的重复，内容当中一般都会对段首或篇首的主旨进行某种重复，找到重复也就找到答案。 养成良好的做题习惯，有自己的符号系统，动词如何标记，名词如何标记，做到自己非常熟悉一目了解，可以大大提高做题的速度。每选出一项就把该项划去，避免重复选择，也是提高六级的考试大纲中明确写出简答题和选词填空是或考题型，即每次考试考哪一道题都是不确定的，但是从改革之后的几次考察情况来看，大家或许也能感觉到哪一道题会重要些，从06年12月开始实行新的题型，六次考试全都都考了简答题。但小编还是会对两种题型做同样的分析。 1.简答题 考试大纲中，关于简答题的介绍如下： 简答题的篇幅长度约为400－450词，篇章后面有若干个问题，要求考生根据对文章的理解简洁地（少于10个词）回答问题或完成句子。 通常来说，简答题在一篇文章之后有五道题，这五个题中问答和完成句子的数量是不确定的，有时多问题，有时多完成句子。经过对历年真题的分析，笔者发现此题的话题与传统阅读部分是非常相似的，基本上在交通，大众传媒，文化，网络这几个话题上，相对来说比传统阅读还要少一些。文章的难度相对较低，尤其是长难句的数量也有所减少。 此题难度较低，原因在于绝大多数题目都是细节题的考法，而此处不需要对原文信息进行同义替换，可直接抄写原文信息，故此题只需要进行定位即可。 2）照抄原文原则。 定位后，可以通过对比原文与题干，找出丢失信息，直接从原文中抄写即可，尽量不要对原文信息做改写，或调整，必要的时候也只是同一个单词词性的变化。 3）题目与文章顺序高度一致原则。 此题的规律与快速阅读的顺序规律是完全一样的，在此笔者不做过多赘述。请参考快速阅读中的相关讲解。 2.选词填空 这也是广大考生朋友普遍反映难度很大的题目，究其原因是大家对此题较为陌生，在以往的英语考试中题目形式往往是固定的几样，然而这种形式，让习惯了四选一的考生朋友找不到方向了，由于此题还未曾在真正的六级速度的办法。

会对理解构成障碍。对于讲座题材，重点把握文章的主题、文章的结构以及文章的思想，切忌为了一个生词苦思冥想，而耽误了后面的听力内容。当然，词汇量是托福考试中的一个重要因素，除了对词汇进行合理猜测之外，大家还是要不断积累和扩充自身的词汇量，从根本上提高自己的听力实力。 以上就是小编为大家总结的英语六级听力考试讲座类新题型答题技巧。需要提醒大家的是，讲座性质的文章，就意味着在内容方面，话题也将六级改革后，增加了大不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。因此，在备考的时候要注意多多积累哦!预祝考试六级改革后，增加了大家相对陌生的讲座讲话。该文章下的所有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。需要注意的是，此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。因此对于要参加六级考试的同学来说，讲座题型的备考是非常重要的。那么，有哪些可以借鉴的答题技巧呢? 1、技巧一 集中精力 要集中精力听准英语六级听力文章的开头部分。在每篇讲座开始之前都会对整篇讲座内容作简短的开篇介绍，一般为一句话：Listen to part of the lecture in X class, the professor is talking about Y. 这里的X——学科名称，以及Y——主要内容，相当于给讲座内容指出了一个大的方向。正式讲座开始后，先要注意听其主题，大多数的教授都会在课程开始时开门见山，点明主题，例如：Today we will talk about…或者Today we will focus on…, on或者about后面的内容要重点把握，这就是整篇文章的核心内容，可以帮助我们迅速抓住文章的主题。 2、技巧二 积极预测 在抓住英语六级听力文章主题后，对可能听到的内容进行积极预测。把握文章主题之后，要立刻集中精力抓住段落中的关键词和核心概念，迅速激活自己在该学术领域的相关知识，对可能听到的内容进行合理预测。例如：如果讲座将介绍火山的相关知识，那么应该迅速预测接下来可能会听到火山的分类、不同类别火山的喷发时间、所在地点以及危害性等等。这样带有“主动性”的去听，会对理解文章内容有很大帮助。当然，这种主动预测的能力是要建立在平时多听、多总结、多积累的基础之上的。 3、技巧三 抓住要点记英语六级听力笔记 记笔记是英语六级听力的必修课。讲座文章篇幅较长，也就是所包含的信息量较大，而文章的后面又会考察我们一些细节信息。在这种情况下，光凭大脑记忆是绝对不够的，必须拥有边听边记笔记的能力才能应对后面的题目。在记笔记时，要重点把握文章的一些细节信息点，例如：时间、名词、举例等等。对重要细节信息点要做到熟悉、敏感，并且可以迅速记录。完善的笔记能力需要长期的训练，在平时练习的过程中，要养成边听边记笔记的习惯，摸索笔记的规律，不断总结形成自己的缩写及笔记符号系统。 4、技巧四利用上下文猜测生词词义 英语六级听力讲座的题材广泛、内容多样并有一定的学术性，因此不可避免的会碰到生僻词汇。对于讲座中的生词，首先要做好充分的心理准备，切忌慌张烦躁。大多数的生僻词汇后面都跟有名词解释，即便听不懂这个词，只要听懂名词解释，对整篇文章的理解就不会造成任何影响。即便有个别生词没有名词解释，也可以根据上下文猜测出词汇的意思。即使猜不出词汇意思也不要紧张，个别的词汇不会对理解构成障碍。对于讲座题材，重点把握文章的主题、文章的结构以及文章的思想，切忌为了一个生词苦思冥想，而耽误了后面的听力内容。当然，词汇量是托福考试中的一个重要因素，除了对词汇进行合理猜测之外，大家还是要不断积累和扩充自身的词汇量，从根本上提高自己的听力实力。 以上就是小编为大家总结的英语六级顺利!

      经常会听到关于大学生是否应该追求名牌的讨论，这也成为大学生生活和学习过程中的一个热门话题，深层次涉及到大学生正确消费观念的培养。当然，关于这个问题，不同情况的同学会持不同的意见。这一话题也成为英语六级考试中作文题目设计的重要源头之一，在平时的备考过程中同学们需要给予重视。下面的这个题目就为同学们锻炼英语六级作文写作提供了一个机会，希望大家能够认大学生是否应该追求名牌的讨论，这也成为大学生生活和学真对这一问题进行分析和解答。 　　University Students’ Pursuit of Famous Brands 　　1. 现在很多大学生都追求穿名牌，用名牌; 　　2.你对这种现象的看法 　　范文如下 　　University

出过教学大纲。换句话说，如果从一开始学习英语到该考试的时间为止，对我们所讲教材都能熟练 掌握的话，参加这些考试并且拿高分是肯定没有问题的。所以，建议大家不要好高骛远，先把教材内容吃透，再考虑去扩展词汇或扩大阅读量。 第二，学习英语到底有没有 技巧可言呢?绝对有。例如：听力、阅读理解、写作等题型都有一定的考点，只要仔细研读并背诵这些考点所涉及的单词、语法、考察点等，是可以让一个人的分数 有所提高的。尤其是重点放在重点内容之上，会让你事半功倍，因为有些词汇或语法过于简单或困难，都不是考点，所以会节省你的精力。 第三，此文章之重 点。在讲述技巧之前，一定要了解所有的技巧是有一定的基础的，那就是对于老师总结出来的知识点一定要进行背诵、尽量做到举一反三。举一简单例子，老师告诉 你听力考试时会经常有“银行”这一场景的内容，而且也总结了常用词汇如，savings account储蓄账户， open an account开账户， deposit money存钱， withdraw money取钱， interest利息， cash a check兑现支票， credit card信用卡等。这些就是技巧，但剩下的工作就是学生必须要死记硬背，现在不会没关系，但要保证，看过老师总结的技巧之后，能够对这些词汇熟练掌握，并 能在听力过程中快速反应过英语六级考试，考生们应该怎么样扩大词汇?如果基础比较差，应该如何来就已经是有很大很大的进步了。 以上就是沪江的小编为大家整理的备考六级的经验技巧，希望大家可以遵循步骤认真备考。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得好六级考试，考生们应该怎么样扩大词汇?如果基础比较差，应该如何有效备考呢?相信这些问题困扰着每一个考生，那么正常的流程应该怎么样呢?今天会计的小编在这里为大家整理了正确备考英语六级的经验，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 第一，大学英语四、六级以 及考研英语等这些跟课程设置紧密相关的考试，其内容绝对没有超出过教学大纲。换句话说，如果从一开始学习英语到该考试的时间为止，对我们所讲教材都能熟练 掌握的话，参加这些考试并且拿高分是肯定没有问题的。所以，建议大家不要好高骛远，先把教材内容吃透，再考虑去扩展词汇或扩大阅读量。 第二，学习英语到底有没有 技巧可言呢?绝对有。例如：听力、阅读理解、写作等题型都有一定的考点，只要仔细研读并背诵这些考点所涉及的单词、语法、考察点等，是可以让一个人的分数 有所提高的。尤其是重点放在重点内容之上，会让你事半功倍，因为有些词汇或语法过于简单或困难，都不是考点，所以会节省你的精力。 第三，此文章之重 点。在讲述技巧之前，一定要了解所有的技巧是有一定的基础的，那就是对于老师总结出来的知识点一定要进行背诵、尽量做到举一反三。举一简单例子，老师告诉 你听力考试时会经常有“银行”这一场景的内容，而且也总结了常用词汇如，savings account储蓄账户， open an account开账户， deposit money存钱， withdraw money取钱， interest利息， cash a check兑现支票， credit card信用卡等。这些就是技巧，但剩下的工作就是学生必须要死记硬背，现在不会没关系，但要保证，看过老师总结的技巧之后，能够对这些词汇熟练掌握，并 能在听力过程中快速反应过来就已经是有很大很大的进步了。 以上就是沪江的小编为大家整理的备考六级的经验技巧，希望大家可以遵循步骤认真备考。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读，失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。听力这一块并无什么技巧可言。听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来，听清楚每一个单词并明其意。每次听的时候都应尽量做到心随音移，千万别去回忆没有听懂的地方，否则会错过下面的内容，影响你对大意的理解。有听不懂的单词不要刻意去想他的意思，马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作六级考试的考生来说，如何备考成了他们要思考的一个问题。在距离六级文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。最好用一个本子专门用来记下这些搭配和六级考试的考生来说，如何备考成了他们要思考的一个问题。在距离六级考试不到一个月的时间内，如何强化训练提高六级考试成绩成了他们思考的问题。今天沪江的小编就给大家准备了零基础备考，希望能够对大家的备考有所帮助。 依据自己英语功底确定复习计划 在做任何一件事前，我们都需要知道自己具备什么条件，有哪些不足。学习英语也是。如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话，可以证明一点，那就是你的语法一定学得很好。那么接下来备考六级考试你所需要做的就是扩充词汇量(vocabulary),加强听力练习。在六级句式。

从小到大，相信大家一定考过不少试了吧。对于成绩是否及格，我们大家都有个不成名的认识，那就是100分制的考题，60分才算及格，150分制的考题90分才算及格。那么大学英语六级的考试多少分才算几个呢?很多人都会疑惑这个问题，那是你没有参加过大学英语六级考试，所以才不知道。英语六级对于我们在校大学生以后毕业找工作很重要，所以大家一定得对英语六级多少分才算及格必须有一个清楚的了解。 大学英语六级多少分及格是多少呢?为什么有说290分的-及格分数线290，关于大学英语四级的分数线是425，所以很多人认为六级的分数线也是425，但其实不大，相信大家一定考过不少试了吧。对于成绩是否及格，我们大是的，六级的及格分数线是290，口说无凭，看一下教育部的批文。 教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，成绩290分以上即可获得成绩单。 这里特别解释一下英语六级，总分710 ，但是没有及格一说，能越高越好，但是普遍人把它认定为同4级一样425就算及格。其实290分以上国家就会发成绩单。 据大学高校负责人介绍，大学英语六级，已不再有及格不及格一说，学校也不再关注学生的六级成绩。所谓的425及格，只是学六级的考试多少分才算几个呢?很多人都会疑惑这个问题，那是你没有参加过大学英语六级考试，所以才不知道。英语六级对于我们在校大学生以后毕业找工作很重要，所以大家一定得对英语六级多少分才算及格必须有一个清楚的了解。 大学英语六级多少分及格是多少呢?为什么有说290分的-及格分数线290，关于大学英语四级的分数线是425，所以很多人认为六级的分数线也是425，但其实不是的，六级的及格分数线是290，口说无凭，看一下教育部的批文。 教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。现在的四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，成绩290分以上即可获得成绩单。 这里特别解释一下英语六级，总分710 ，但是没有及格一说，能越高越好，但是普遍人把它认定为同4级一样425就算及格。其实290分以上国家就会发成绩单。 据大学高校负责人介绍，大学英语六级，已不再有及格不及格一说，学校也不再关注学生的六级生“一厢情愿”。

报名工作的有关规定。 3.报名时按要求采集考生信息，进行数码摄像，并履行考生签字确认手续。考生须按报名点要求签订《诚信考试承诺书》，自觉遵守考试纪律，杜绝违规违纪问题发生。 4.各报名点严禁接收任何培训机构组织的集体或个人报名，违者将按有关规定严肃处理。 二、报名条件 考生报名须符合下列条件： 1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 4.修完大学英语六级课程且CET4达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 三、报名时间 报名时间安大学英语六级考试是大学阶段内的英语等级排在3月份进行，具体时间由各校根据教学安排等实际情况确定。 四、考试种类与时间 五、报名考试费用 各报名点要严格执行山西省物价局、省财政厅《关于大学英语四、六级考试收费标准的通知》(晋价费字〔2014〕283号)。报考四级每生33元，报考六级每生35元，报考少数语种(日、俄、德、法)四、六级每生均为35六级考试是大学阶段内的英语等级考试的一次重要考试形式了。其重要性不亚于专业期末考试了，关于英语六级考试的一些注意事项是必须值得我们引起重视的，根据教育部官网公布的英语六级考试报名细则，我给大家整理如下，希望各位同学仔细阅读。 一、报名要求 1.考生一律在本校报名并参加考试。各报考点不得接收外校生和非在校生报名。不具备大学四、六级考点资格的高校不得接收考生报名。 2.报名工作由各报名点负责。各报名点要严格执行教育部考试中心颁发的《全国大学英语四六级考试考务管理工作手册》(2016版)中报名工作的有关规定。 3.报名时按要求采集考生信息，进行数码摄像，并履行考生签字确认手续。考生须按报名点要求签订《诚信考试承诺书》，自觉遵守考试纪律，杜绝违规违纪问题发生。 4.各报名点严禁接收任何培训机构组织的集体或个人报名，违者将按有关规定严肃处理。 二、报名条件 考生报名须符合下列条件： 1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 4.修完大学英语六级课程且CET4达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 三、报名时间 报名时间安排在3月份进行，具体时间由各校根据教学安排等实际情况确定。 四、考试种类与时间 五、报名考试费用 各报名点要严格执行山西省物价局、省财政厅《关于大学英语四、六级考试收费标准的通知》(晋价费字〔2014〕283号)。报考四级每生33元，报考六级每生35元，报考少数语种(日、俄、德、法)四、六级元。

行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应英语六级考试在即，如果想要顺利的通过六级明确以下信息： a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b

下好印象”究竟是什么过去发生、现在发生还是即将发生的事情。 　2. 边听边写 在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力，将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且，要利用已学生来说，听力都是一个薄弱环节，每年的大学英语四级考试中，听力部分都是很多同学的噩梦，学有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。 　3. 精听历年真题 准备考四六级的同学，平时训练时所听的材料一定要有针对性，切记盲目乱听、不对听力材料进行筛选。例如有的考大学英语四六级的同学去听英语专业八级的听力题目，如果是复习时间有限的情况下，这种做法是不明智的，英语专业四八级中有大量的新闻听力，而大学英语四六级是不考新闻听力的。而新闻听力技巧是只要听懂第一句，题目基本能做对。其实，无论准备何种考试，该考试的历年真题绝对是该考试科目最佳的复习材料。例如准备考研英语要研究考研英语历年真题

数上绊倒。多做练习是为了找出来有多少单词还不会写，同时也是找到写句子最快的方法。 四、写作。 考前一个月至一周前每天或者隔天自己写一篇，然后和所谓的范文对照，找出自己写得好的和范文写得好的地方。会作对比了就有收获，但是不能盲目背诵范文。有的都不知道是谁写的，明显的又老套又不出彩，你忍心拿那样的去荼毒改卷老师么!六级考试的真正参考范文漏出来是犯法的吧，那些真题的答案应该都是各学生来说，大家可能只会关注四六级机构自己写的，所以也没什么标准可言，所以要靠自己写，然后感悟着提高。顺便还能掐住时间，不然上了考场第一项就受挫会影响很大的。我第一次就是文章写得不好，连累了六级的高分策略。 一、词汇方面。 我以前没有背单词的习惯，第二次考六级才开始的。选择的是王长喜的六级分级词汇，个人觉得十分有作用。 第一，它的分类词汇方法很好，适合根据自己的情况，去狂背几乎一个都不认识得六级常用，去巩固高频词，以及查漏补缺熟词生义。 第二，够简洁。很多六级词完全不必去知道怎么用，认得就行。需要好好掌握的大部分都在高频词汇里面，那样的词汇需要摘出来作笔记，写清用法和比较出彩的句子。不推荐买那种和词典差不多的词汇书来背，你会被它的厚度打倒的。大概翻了三遍吧，六级常用词汇大概是六七遍不止，因为我真的是都不认识…… 作为一名英语成绩还可以的同学，我觉得要有一定的对词句的敏感性。觉得这个词用在作文里会加分，觉得这个句子这样组织在写作中相当的抢眼，那么就抄下来!在复习六级高频的时候我是用了双解字典查的，有很多连英文释义都能背下来了，因为重复查了太多次。这样子掌握得比较牢固。漂亮的例句也会抄在笔记上。虽然复习的时候偏慢，但是很有效果。做完形的时候也会有升华了的感觉。 背单词，是新学期开始不久，也就是四月份就开始了。四级和六级的差距还是比较大的，六级确实难，不从基础开始抓很难突破过去。 二、阅读方面。 这个就是买真题和模拟题来做的。大概做了三十多套吧。另外意外地觉得很合适的是研英中胡敏的那个200篇中的基础篇20套，我觉得就程度来说相当适合六级。不管是长度还是难度，而且文章选择得很好，讲解得也不错，尤其是它选择的文章所包含的词汇!太符合六级的范围了，搭配背单词期间去做太合适了，几乎就是在用它巩固我刚背过的单词，所以记得也很清楚。我说的那个模拟题是专门用来卡时间的。大概是半小时内一套吧。 阅读量迅速扩大以及单词量变大的最大好处就是可以很迅速地完成快速阅读。单词和句子很影响你浏览一篇文章的速度。那个也就不用特别单独练，在做模拟题的过程中做一点就行了。不过还是要买本书看看它教的做题方法。都连考了两次还是三次选择了，估计要是改成Y/N的题的话很多人都要吐血了，N和NG简直是在难为人。经验丰富的老师对于怎么在最短的时间正确地做出这类题还是有一定见解的。不特别推荐哪个人的书，只要不是骗钱的出版社的应该都还可以。不过我是坚定的王长喜派，做的是他的巅峰练习，讲解和题感觉都还好。 三、听力方面。 多多听多多练，这个是指导思想。真题可以多听几遍，尤其是复合式听写，把读题者习惯的停顿和其他发音习惯都听出来最好，这样才防止在单词的时态或者单复数上绊倒。多做练习是为了找出来有多少单词还不会写，同时也是找到写句子最快的方法。 四、写作。 考前一个月至一周前每天或者隔天自己写一篇，然后和所谓的范文对照，找出自己写得好的和范文写得好的地方。会作对比了就有收获，但是不能盲目背诵范文。有的都不知道是谁写的，明显的又老套又不出彩，你忍心拿那样的去荼毒改卷老师么!六级一整场。