理解单词的含义。 　　语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用，要配合英语课堂，将英语在生活中的应用表现出来，提高学生的英语词汇学习积极性，提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中，教师还应有意识地引导学生独立思考，培养学生的逻辑思维能力，使学生能自由运用，举一反三。 　　初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期，教师要有意识的科英语学来指导学生，正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略，积极引导学生进行科学探究，不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法，帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪，激发学生的学习创造力，提高他们的英语综合学习能力水平。 　　上述就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效，希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果，增加自己的词汇知识储备。

本身就是不专业的表现。正因为是初级更加需要日籍讲师，试想如果从发音阶段你就不标准、且养成不好的发音习惯，那么之后要改起来是相当的困难。当然这里还有中日籍讲师的课程搭配的合理性、科学性等等。 　3、教材的选定(包括副教材)。 市场上用“标准日本语”(或新版)的学校最为多见，不是说这套教材不好， 而是现在为了更好与日本国内的语言学校及日本语教育不断更新相符合、选择最新、最流行、最科学的国外(日本)教材，应该来讲是最佳的选择。当然这与日语讲师的水平有着直接的关系。笔者就曾经遇到过这样的事情，有的日语讲师初级课程他还能应付、到了中高级阶段连他自己都吃不透中高级的教材，更何况让去教学生。 　4、讲师的“质量”。 有一些广告词写着“我校中国籍某某教师日本语能力考试一级”，想想都有一些可笑。那英语之外的其他语言，其中日语是最受欢迎的一种，随之而来的是日语培训只能证明这位老师过了日本语能力考试一级、仅此而已。老师是要教日语的、而且最终要让自己的学生考过或达到日本语能力考试一级水平的。首先我是中国人、母语就是中国话，而且一直到大学毕业接受教育的语言就是中文，难道我就能教中文了吗?答案只有一个“不可能”，不过在语言沙龙里给外国人当陪练还可以。毕竟教学是另外一回事、它需要教育技巧等、所以我们要称之为“老师”。还有就是日籍讲师，也不是说是个日本人就能成“日籍日本语专家”了。道理同上。 以上就是沪江的小编为大家整理的选择日语培训学校的方法，也许不是最全面的，也许不是最好的，但是我相信这篇文章一定会对您有所启发，按照自己的实际情况来进行选择吧，相信大家都能够选择到一个最适合自己的日语培训学校。

对于大部分接触过韩语学习的同学来说，生活中所要用到韩语知识早已满足不了自己的时候，这时候就该选择一个中级口语

会把同样的重音放在每一个音节上面，不会讲，BA NA NA,对不对，我们会讲banana。 　　这里再举三个单词当做例子，photograph， photographer ，photographic，这三个单词的重音都不一样，重音对于理解相当重要。有时候，同一个字的动词和名词形态，就会有重音位置上面的不同，INcrease、inCREASE。 　　中国人讲英文还有另外一个问题就是，我们会自己创造出来不存在的重音我们想要每一个音节都要强调，可能这是因为中文是一个单音节语言，比如说book可能会被念成bookER,听起来就不太自然。一个字的重音应该要摆在哪里，它是有一套规则的，不过，有点复杂;最好的学习方式是经验。可能是听听字典，或者是母语者是怎么样念这个字，并且把它累积起来。 　　除了理解以上的内容以外,口语最有效的学习方式就是实际说出来。那如果是自学的话，可以从模仿开始，那口语好不好，直接影响英语思维的形成。谁都想练好口语，可是大部分学生的英语口语我们一起试试看，把这句话练到完全流利哦。沪江小编建议大家扎实练习口语，坚持下去，一定会有所成效。

有效的方法是创造条件和机会，与英语为母语的人学习和交流。 　　我们经常看到这样一个有趣的现象:一个只有5000-6000个单词的秘书或助理可以流利地用英语与外国人交流，而一些拥有六级英语证书的硕士或博士，他们自称有30000-50000个单词，已经学了10-20多年英语，面对以英语母语的人，除了最简单几个无关紧要的对话之外，有多少人能英语水平的人来说，除了听原著和阅读现代原著之外，最好找一个外国人练习英语口语有效地与以英语为母语的人交流? 　　因此，对于那些想提高英语水平的人来说，除了听原著和阅读现代原著之外，最好找一个外国人练习英语口语(并交换意见)。语言只是一种工具，它本身没有意义，否则，再好的培训课也是无用的。交流需要激发学习的动力和兴趣，如果你只专注于自己的学习，或者一直在国外学习和生活，那么对提高英语，尤其是口语，是非常有帮助的。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语好的学习方法，希望大家看了以上这些方法能够对英语学习有一定的帮助，掌握有效的学习方法，提升学习的效率。

与我没无关。 　　9.～～う(よう)と～まいと　或～う(よう)が～まいが 　　相手が聞こうと聞くまいと、自分の意見をはっきり言うつまりです。不管对方听不听，我都打算表明自己的意见。 　　10.疑问词+う(よう)が/う(よう)と 无论/即使……; 　　ほかの人に何と言われようが、そんなことを気にする必要はない。无论别人怎么说，都…… 　　人に何と言われようとも、自分の思った通りに生きたい。无论别人怎么说，我都想按…… 　　11.V连体形+ものなら　如果能/要是能…的话… 　　行けるものなら、今すぐ日本へ行ってみたい。要是能去的话，现在就想去日本看看。 　　上面的内容是不是给正在备考的你带语是为了通过考试，如果你已经报考了相关日语来了一些启发，如果真的能够帮助你那就是最好的了。面对考试没有人可以泰然处之，我们只有不断的学习不断的积累，才有可能收获心中的梦想。当然你也可以来沪江日语，这里的课程与知识会让你打开新世界的大门。

接受约210学时的韩语基础45周末班：8周 　　晚班：5周 　　课程完成后，学习者在韩国能够进行一般的日常生活。**掌握扩大的词汇及语法，能够活用，培养基本沟通思维的能力可**topik初级1-2级考试Topik中级强化已接受约420学时韩语基础60周末班：10周 　　晚班：7周课程完成后，学习者能够参加丰富多彩的社会活动，体会韩国的文化。**提高沟通全部思维的能力，培养生活及职业活动所须的语言能力可参加topik中高级考试，**中级3-4级考试 Topik高级强化已语，找一个好的培训机构是很重要的。在培训接受约620学时的韩语基础60周末班：10周 　　晚班：7周课程完成后，学习者在日常生活中几乎无语言障碍，能够理解报纸、电视、收音机大概的内容，能够进行简单的业务，可以参加自己关心的主题讨论。可参加topik中高级考试，**中级5-6级考试韩语全日制全日制**期零基础学员275周一至周五全天上课，约9周熟练掌握听说读写，可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话达到Topik1-2级全日制第二期已达到topik2级或已学过约275学时韩语240周一至周五全天上课，约8周能准确无误地与韩国人进行对话，并了解韩国的社会、文化与习惯达到Topik3-4级 TOPIK考试介绍： 　　TOPIK考试是Test of Proficiency in Korea的简写，针对母语为非韩国语的外国人及海外侨胞设置，在韩国国内每年实行4次，在中国大陆可参加的考试则为2次。 　　近几年，随着韩流的扩散，TOPIK考试的参与人数总体上正在呈逐年增加趋势。从2012年1月开始，韩国语能力考试成绩**增加了2年的有效期。2014年下半年开始韩国语能力考试(TOPIK)将进行改革，词汇·语法部分不再另行出题，目前的4部分将缩减为阅读、听力、写作3大部分，写作部分的选择题被取消，只是出一些单纯的写作类型的题目,考虑到写作测试的难度，初级考生将只需参加听力和阅读测试。考试水平被缩减为初级(1~2级)和中高级(3~6级)两个类别，但是考试次数将由现行的1、4、7、 10月的四次增加至六次。2015年TOPIK考试可能将增加口试环节

语学习者来说，如何通过有效的途径来培真的去听剧中的发音，最好能做到跟读，甚至连剧中人物的语气也一并模仿。日文歌中的日语都是相对简单，挺多了你会发现原来有些词汇在歌曲里是经常出现的，而且一首歌中的单词量不是很大，也没有严谨的语法要求，所以听日文歌对于初学者是很好的练习听力的途径。 　　以上就是重庆沪江日语培训班的老师为大家分享的关于日式思维培养方法方面的内容，希望对大家日语学习能力的提升能够有积极的帮助。也希望大家能够选择沪江日语网作为自己日语学习的伴侣。

一看的是培训模式?因为暑假孩子要学习还要玩!一般来说培训机构的老师不会像学校的管理那么严格，所以很多家长是不放心的。 第二，看品牌口碑 英语培训机构的品牌口碑非常重要，品牌是保证教学质量的最英语已经是必不可少的，和母语重要的条件。因此，建议家长们一定要选择品牌口碑好的英语培训机构。 第三，看课堂气氛 想选择一家不错的英语培训机构，一定要去试听该机构的课程，并且一定要试听报名学员的正式课堂，这样才能够了解到教学质量及课堂氛围，及孩子上课的发音如何等等，这些都能够反映出机构的教学质量的。 以上是小编总结的几点为孩子选择暑假英语培训班的方法，希望能为各位家长提供参考，选择适合孩子的培训机构，学习更多的英语知识。

讲课是不是尽职尽责，假如有标准得话，最好是能够在线试听一下下，随后再做决策。 　　四、规模 　　规模大的日本语教育机构的一般教师能力也很强。 值得注意的是，很多语言教育机构的训练很复杂，一看规模就要看日语班级的规模。 我们正在学习的是日语，其他语言教育的规范对于日语这一单独语言来说没有现实的意义。 　　五、管理方法 　　靠谱的日语培训学校在各类管理方法上必须是严苛科学化的，这都是教学质量评价的科学研究确保。承担责任的日语培训班应当有严苛的考勤管理制度，学生何时来，何时走，学习效率如何，课后练习工作 的进行状况，必须是严格可寻的。 　　六、个性化服务 　　高品质的日语培训机构不仅要保证高品质的授课，出示大量的高品质个性化服务算是日语培训整体实力强的反映。 　　以上就是沪江小编总结出来的关于日语培训机构如何选择的几个方面，希望能够给予大家一定的帮助哦。同时，也希望大家能够选择沪江日语作为自己日语学习的伴侣。