面的内容就是初中英语语法中关于句式的内容。 1.陈述句 肯定陈述句 a) This is a book. (be动词) b) He looks very young. (连系动词) c) I want a sweat like this. (实义动词) d) I can bring some things to school. (情态动词) e) There’s a computer on my desk. (There be结构) 否定陈述句 a) These aren’t their books. b) They don’t look nice. c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll. e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.) 2. 祈使句 肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English! c) Come in, please. 否定祈使句 a) Don’t be late. b) Don’t hurry. 3. 疑问句 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad? d) Do they watch TV? e) Is she reading? 肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is. 否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t. 选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small. 特殊疑问句 a) 问年龄 How old is Lucy? She is twelve. b) 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies. c) 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine. d) 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K. How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@. e) 问原因 Why do you want to join the club? f) 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m.. What time do you usually get up, Rick? At five o’clock. When do you want to go? Let’s go at 7:00. g) 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table. h) 问颜色 What color are they? They are light blue. What’s your favourite color? It’s black. i) 问初中的英语语法已经渐入复杂，大家在学习的时候要按照老师的教学意图让自己融会贯通。毕竟语人物 Who’s that? It’s my sister. Who is the boy in blue? My brother. Who isn’t at school? Peter and Emma. Who are Lisa and Tim talking to? j) 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case. What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers. k) 问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen. What’s your first name? My first name’s Ben. What’s your family name? My family name’s Smith. l) 问哪一个 Which do you like? I like one in the box. m) 问字母 What letter is it? It’s big D/small f. n) 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars. o) 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349. p) 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV. q) 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher. 这些关于句式的初中英语语法知识，大家可要分清区别，也要记住重点。虽然语法知识不那么容易记忆，但也要下功夫去学习。当然，大家也可以来沪江英语，这里的课程可以帮助大家提升自己的英语水平。

须按规定的时间入场。口语考试上午9:00后、下午2:00后禁止考生进入口试候考室。考生入场时必须主动出示《准考证》以及有效身份证件(下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员的核验，并按要求在签到表上签字。 3.考生进入侯考室后，要遵守秩序，保持安静;将本人《准考证》以及有效身份证件放在课桌上，以便核验，考生进入候考试后，不得擅自离开。 4.考生领到《口试卡》后，应根据监考人员的指示认真填涂《口试卡》中的姓名、准考证号等栏目。凡《口试卡》中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辨认的，成绩无效。 5.考生在得到监考人员允许后，方可从候考室进入考场，考试过程中考生不得擅自离开。口试结束后，考生应立即离开考场，不得向口试教师询问口试结果和分数，不得在考场附近大声喧哗。 6.考生在考场及候考室内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定、不服从监考人员管理和舞弊者，参照《国家教育考试违规处理办法(33号令)》处理。对扰乱考场秩序，参与作弊团伙、恐吓、威胁考试工作人员的考生将移交公安机关追究其责任，并通知其所在单位。 其实这些考试前、考试中、考试后的相关注意事项都应该注意，甚至单独拿出来进行培训，有的公共英语培训机构讲授一些考试的问题。大家要非常认英语的复习是每个参加公共英语考试的人们都会做的事情，但是区别就在于你是选择培训机构真的对待这些问题，毕竟一个不留神，小问题会影响整个考试的。

理了一般现在时讲解：否定句的结构，仅供参考。 　　一般现在时的否定句 　　一、一般现在时变否定句的规则. 　　一)、主语+be动词 　　含有 am is are 的句子,变否定句时,只需在am is are 后加not. 　　【例】This is a book. 否定句 This is not a book . 　　I am a teacher . 否定句I am not a teacher . 　　These are pens . 否定句These are not pens . 　　二)、主语+实义动词 　　含有实义动词的句子，变否定句分两种。 　　1、如果主语是第三人称单数时，要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。 　　【例】He eats an apple. 否定句 He doesn't eat an apple. 　　Jim does his homework. 否定句 Jim doesn't do his homework. 　　Marry goes to school. 否定句Marry doesn't go to school. 　　2、 如果主语不是第三人称单数时，只需在实义动词前加don't. 　　【例】I teach English. 否定句 I don't teach English. 　　三)、主语+情态动词 　　含有情态动词的句子,变否定句时, 只需在情态动词后加not. 　　【例】 I can dance. 否定句 I can not dance. 或 I can't dance. 　　They can speak English. 否定句 They can not speak English. 或They can't speak English. 　　【注意】He must be on the playground. He can not be on the playground. 析：当must be用来表示推测，有“一定”的含义时， 否定式要用can not. 　　You must say something at the mecting.否定句 You needn’t say anything at the mecting. 　　析：当“must+行为动词”用来表示“必须”的含义时，其否定式可用needn’t 或mustn't表示“不需要”，“不必”， 语气委婉，must not表示“禁止”，“千万别”语气生硬。 　　You may come in now. You mustn't come in now. 　　析：may作为情态动词表示“可以”时， 其否定式用must not,而不用may not. 　　四)、注意 　　1、含有have和has的句子变成否定句 　　have和has，变否定句不能在have和has后加not，则需要助动词来帮助解决。 　　have→do not have或don’t have 　　has→does 　　not have或doesn’t have (has要变成have) 　　【例】I have a pen. 否定句I don’t have a pen。 　　My father has a watch. 否定句 My father doesn't have a watch. 　　2、见到some 变否定句时,要换成any. 　　【例】I eat some apples. 否定句 I don't eat any apples. 　　He has some books. 否定句 He doesn't have any books. 　　He does his home work. 否定句 He doesn't do his home work. 　　3、见到and 变否定句时,要换成or. 　　【例】There is some air and water on the moon. 　　否定句 There isn't any air or water on the moon. 　　He has some brothers and sisters. 　　否定句 He hasn't any brothers or sisters. 　　He eats apples and oranges. 　　否定句He doesn’t eat apples or oranges. 　　4、见到too和also变否定句时,要换成either. 　　too和also用于肯定句中时，否定句中用either替换。 　　【例】Tom goes to school too. 　　否定句 Tom doesn’t go to school either. 　　5、a lot of (=lots of)变为many或much。 　　【例】They have a lot of friends.(可数名词) 　　否定句They don't have many friends. 　　There is lots of orange in the bottle.(不可数名词) 　　否定句There isn't much orange in the bottle. 　　6、见到already变否定句时,要换成yet。 　　【例】He has had supper already. 　　否定句 He hasn’t had supper yet. 　　以上就是沪江的小编为大家整理的一般现在时的否定句结构，这英语在人们生活中的重要性，可是即使如此，大家在学习英语的过程也都会遇到各种各样的问题，其中关于语只是英语众多语法中的一个，不过只要掌握了这个语法，在之后做题的过程中也就会顺利很多，如果还有其他方面的语法问题，大家可以上沪江网进行咨询，也可以报名英语语法相关的课程。

美的环创、细心周到的服务、浓厚的学习氛围都会让家长感受到品牌学校的权威性和保障性。 第三，师资力量 擅长听说读写不同领域的优秀教师，是雅思培训机构的灵魂人物。教师作为知识的直接输出者，其专业程度的高低直接决定了这家机构的教育水平。因此，经过专业培训、职业的师资队伍是必不可少的。 第四，学习效果 牛皮吹得再响，不能实现学员的高分梦想也是白搭。传统的英语学习只注重语法、词汇等等基础的东西，而没有一个真正的语言环境和母语的语言思维模式，这也是大多数人学习英语较大的弱点。检验学员在这个培训机构的学习效果，从他的英语交际能力和他报班以后雅思托福所取得的成绩不难看出。经过数十个课时的历练，相信孩子们的听说读写水平会有一定程度的提升。 挑选合适的雅思培训机构要因人而异，每个人的侧重点不同，每个人的基础也不同。有人希望师资力量强，有人希望课程针对性强，还有人希望环境好。这样一来，在挑选雅思培训机构的时候就要看自己真实需要什么，术业有专攻，针对自己的劣势好好选择雅思培训机构吧。

学者盲目相信外籍教师，觉得培训机构的外教越多，就说明培训质量越有保证。其实不然，小编认为：有些外教虽来自日本，却没有授课经验，他们对学生的帮助，有时甚至还比不上具有丰富经验、获得培训认可的国内教师，而且，现在外教聘请中鱼龙混杂的现象较为严重。因此我们建议求学者可以通过试听课感受一下外教的水平，或是向校方提出查看外教的资格证书。 ● 看方法，是否行之有效 近年来，社会上诞生了很多新的教学方法或教学理念，其中不乏优秀的发明创造，但也不免泥沙俱下，有误人子弟之虞。如培训机构呢?这是时下很多人提出的问题。小编认为：首先在选择培训机构何在较短的时间内达到良好的教学目的，一直是培训学院教师探索的课题。曙之光认为：在长期的实践中，教师们已根据所授课程的特点摸索出一套较为完备的教学方法，与社会那些一夜之间诞生的新奇方法相比北外的或许更加扎实、更加经得起学生的考验。孔子教学生的时候极为谨慎、严肃，从不谈及妄诞之事，因为“神怪暴力”是被严谨教学风气所不耻的。 总之，在挑选日语培训机构时，除了要关注以上六点外，还要查看一些“常规项目”，如培训机构的历史、培训的课程安排、培训教材的特点、培训机构的教学风格等等，而设备、口碑、价格、环境也是不可忽略的因素，另外还要看这个机构是否专注于日语培训这一单独语种，还是兼顾其他的各类小语种。开办的语种多了，自然教学方法上会大同小异，这对学习日语是极其不利得。因为每一种语言的学习都有其独特性，学习方法上也是有所不同的。  

英语学习的最高效率就是时间、学习内容、负担量、成本和成绩的函数。具体地说，英语排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲.可采用强化复习、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法，做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。 2.整理课堂笔记。课后整理课堂笔记的过程，是英语知识的反刍的过程。在此过程中，学生通过回顾上课的过程，再次“品味”课堂上的重点内容，不仅加深了印象，而且也有利于温故而知新。 3.改错本。同学们把每次在练习、作业、测试中做错的习题摘录在“错题本”上，并对出错的原因根据老师的讲解进行分析、归纳、总结，并在课后反复复习，每次考试前重新翻阅“错题本”以加深印象，就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆，久而久之，就会养成做题时认真思考的习惯。 4.“点”“线”“面”分头抓，归纳整理莫轻视。英语复习纷繁琐碎， 同学会觉得无从下手。本人认为，抓住单词 “点”，就能带动词组、句型这根“线”，撑开文章的阅读和理解 “面”。单词是英语学习的基础，是构建英语大厦的建筑材料，也直接影响听、说、读、写几个方面，制约着口语和书面表达能力，单词的复习重点在拼写和运用，特别是 重点词的用法，如词形变换、单词

面的动词是주다的时候，不应该变成주라고 하다，而是달라고 하다。 　　例句： 　　명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你让明秀请你吃一顿饭。 　　친구가 빨리 오래요.朋友让我快点过去。 　　4.共动语气 -자고 하다 　　口语中可用缩略式“-잡니다、-재요”。 　　지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英让我和她一起吃饭。 　　我们来看一下韩语间接引语在疑问句当中的改写 　　动词 + 느냐고 하다 　　形容词 + (으)냐고 하다 　　过去时 + 았/었느냐고 하다 　　将来时 + 겠느냐고 하다 　　【例1】 　　수미: “지금 무슨 일을 합니까?” 　　– 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다. 　　秀美问我现在做什么事。 　　– 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다. 　　秀美问我昨天做了什么事。 　　– 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다. 　　秀美问我明天做什么事。 　　【例2】 　　살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고 　　살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划，“会买，打算买”) 　　【注】-느냐니다, -느냬요在教材中语考试当中取得好的成绩，大家就要在刚开始学习的时候就打好基础，韩语语标明是会话中使用， 但实际上是比较少见。 　　跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法的内容小编就介绍到这里了，大家都掌握起来了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语语法知识，尽在沪江网。

想要树立自身鲜明的教学特色，以便在市场中占有一席之地。但对于求学者来说，不要被眼花缭乱的宣传点所迷惑 ，无论哪种类型、具备什么特色的英语学校，有几方面的基础条件是不容忽视的。 第一，正规。这一点是所有的基础。求学者可以通过各种方式进行查询,具有良好口碑的合法培训机构。 第二，教材。任何学校的教学都离不开教材。教材是知识点，教学模式的总结和沉淀。教材的优劣直接反映了学校的教学水准。 第三，师资。对于一所学校的老师数量、老师教学方式,老师学历、工作经历等情况要进行一定的了解，不要盲目地为选择某位名师而报名学习，因为通常情况下，该名师是不会为某一个人专门服务的，希望学生慎重地了解学校的整体师资力量。 以上3个考查途径，对于大多数学生来说已大致掌握了该校的情况。但很多人在面对教育机构宣传的时候，过于关注其强调的特色内容，和学校规模，而往往忽略了学英语的最基本的条件，容易产生判断失误，所以学员在选择英语培训学校时需分辨清楚，找到合适自己的英语培训课程。 根据这些方面，大家可以去挑选合适的职场英语培训机构了。其实挑选的标准不是固定更不是唯一的，只是文章中所介绍的方面是很多人所英语在乎的。当然每个人的需求不一样，选择也会不一样。就比如有些人更喜欢离家近的地方，这也是一个挑选方面。所以看自己的需要找到合适的职场英语培训机构吧。

培训机构哪里好，毕竟选择一个好的雅思培训要看广告即使在正规的培训机构里，广告部和教学部也是基本没有什么交集的。所以，机构的广告其实约等于没有教学部的参与。那些类似“30天让你脱口而出”，“每天5分钟，轻松背单词”，“像学母语一样学英语”这样的傻白且无脑的宣传语，绝对是来自广告部员工，而非正常的一线教师。广告如此丧心病狂，教师有时候都会觉得活在童话故事里。 　　5、不要看教师宣传：很多时候，当你走进一家培训机构，你会看到墙上贴满了教师宣传图。“国外知名大学硕士”，“多年任教经历”，“擅长寓教于乐”，“高分获得者”等等这些或真或假的宣传术语填充了大部分空间。剩下的小部分空间里放着教师照片，基本都是穿着西装，要么手扶镜框，要么双手抱在胸前。我问一句，你们摆pose能有点儿新鲜感么? 　　我们评判教师看什么?看教学质量，并且只看教学质量。当然，如果有真实的学术背景，那是锦上添花。但是学术背景，在教学质量面前，那就是一个字：渣。参与“试听课”也是了解教师教学质量的有效途径。

得到教师的许可才可以进入小班跟外教学习。所以，消费者在咨询时要问清楚：如果多媒体测试没有过关，是否可以补课，然后再进入小班学习。培训机构要给出相关的承诺。英语水平的测试相当重要，你不可能一个ABCD水平的初学者跟英语说得呱呱叫的商务英语学习者一起上课吧? 4.老师是否随时准备着?细看一下课表，有的培训机构承诺是开放式教学，学员可以根据自己的时间来安排上课时间。一般情况下，多媒体使用是不成问题的，但老师也许不太可能那么“随时”。学员要细看一下课表，老师排课有没有那么“随机”。 5.外教是否全天候?是否具备相应的资格? 通过查看培训机构的课程表，便可以大致了解该机构里外教所在的时间。只有真正实现任何时间来上课，都能找到老师，才算是兑现了宽松学习环境的承诺。 6.课程是否能冻结?学习英语不能一蹴而就，对于很多高端英语的学习者来说，往往一上课就是一年左右的时间，这期间如果出差不能上课怎么办?在与培训机构签合同时要约定，如果自己没有时间上课，能否享受课程“冻结”或有偿“冻结”。等自己有时间了，再“解冻”，如果可以话，对学员来说就更宽松，客观上也延长了学习时间。除了能“冻结”还要看“冻结”的麻烦性，有些培训机构是需要人事部的证明的，有些培训机构就比较人性化了。 7.是否提供继续学习的环境?学员学习结束后，是否还能再享受培训机构的教育资源呢?现在，高端英语培训已经进入竞争服务的阶段，后续服务也是消费者选择培训机构应该考量的一个方面。  8.是否有增值服务?高端英语培训的价格和课程级别基本上都是培训机构自己来定，学员学习后英语水平到底有多大提高，达到什么级别还没有一个统一衡量标准。因此，有人会自己参加一些考试来评估一下。如果有的培训机构有资格组织相关考试，那么在培训上可能就会有相关的增值服务，如免费提供一定学时的课程学习，或者为学员量身定做课程。 好了!如果测试结果各家培训机构都各有优缺点，难以取舍，怎么办?再教你最后一招：货比三家。 用一个下午的时间，货比三家。千万不要怕麻烦，花上一个下午的时间各英语那个重要性啊，小编就不多说了。英语培训那个热啊，那个多啊!读书的时候为了考试，要强化下英语，在挑英语培训机构家走一圈。各家的课程起点和终点都差不多，在考察了环境、后续服务和交通等因素外，再看看课程的设置哪家更合你的意，价格上哪家与你承受力更接近，算出对你来说性价比最高的，那就对了。